高中生物北师大版(2019)必修一1.2 细胞的多样性和统一性 (共29张PPT)
文档属性
| 名称 | 高中生物北师大版(2019)必修一1.2 细胞的多样性和统一性 (共29张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-08-16 17:35:59 | ||
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文档简介
(共29张PPT)
细胞的多样性和统一性
细胞是生物体结构和功能的基本单位
细胞的形态是什么样的？？？
咱们一起观察细胞的形态
一、使用高倍显微镜观察几种细胞
目镜
转换器
物镜
载物台
反光镜
镜座
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜壁
镜柱
镜筒
显微镜的构造
显微镜的使用步骤
1、取镜和安放
2、对光
3、固定装片
4、低倍镜观察
5、高倍镜观察
6、收镜
（1）取镜和安放
右手握镜臂，左手托镜座，将显微镜从箱中取出，放置在桌前略偏左，距桌缘8~10㎝处，装好物镜和目镜。
（2）对光
转动转换器，使低倍镜对准通光孔，选取较大光圈对准通光孔。左眼注视目镜，同时把反光镜转向光源，直至视野光亮均匀适度。调节视野亮度只可用遮光器和反光镜。
将标本放在载物台上并用压片夹固定，移动装片使要观察的物体正对通光孔中心。
（4）低倍镜观察
转动粗准焦螺旋，侧视镜筒缓慢下降，直到物镜接近切片，左眼观察目镜，旋转粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，看到物像时轻微来回转动细准焦螺旋，直到物像清晰。若看不到物像，重复该步骤。观察时两眼都要睁开，便于左眼观察，右眼看着画图。
（3）固定装片
在低倍镜下使要放大的部分移到视野中央。转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜。缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰。
（5）高倍镜观察
高倍物镜的长度长于低倍物镜，进行该操作时应该注意什么？
预防手段：眼睛观看转换器转动过程
取下标本，旋动转换器，将高倍物镜朝外，不要使物镜对准通光孔。
旋动粗准焦螺旋使镜筒下降到最低，装箱。
（6）收镜
1．显微镜的放大倍数
（1）显微镜的放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数。
（2）总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。
2．目镜与物镜长短与放大倍数之间的关系
（1）物镜越长，放大倍数越大，距装片距离越近；反之则放大倍数越小，距装片距离越远。
（2）目镜越长，放大倍数越小，反之则放大倍数越大。
3．放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的两种情况
（1）一行细胞数量的变化，可根据放大倍数与视野范围成反比的规律计算。如：在10×10的放大倍数下看到32个细胞在视野的直径上排成一行，则转换为10×40的放大倍数后，看到的一行细胞数为8个。
（2）圆形视野范围内细胞数量的变化，可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。如：在10×10的放大倍数下看到32个细胞充满视野，则转换为10×40的放大倍数后看到的细胞数为2个。
4．高倍镜与低倍镜下视野的比较
物像大小
看到
细胞数目
视野亮度
物镜与载玻片的距离
视野
范围
高倍镜
大
少
暗
近
小
低倍镜
小
多
亮
远
大
5．判断污物存在的位置
（1）污物可能存在的位置：物镜、目镜、装片。
（2）判断方法：
1、显微镜的使用是先低倍镜后高倍镜，高倍镜下不能用粗准焦螺旋，只能用细准焦螺旋；高倍镜下视野会变暗，可以用凹面反光镜或大光圈增大亮度。
2、显微镜呈放大倒立的虚像，例如实物中如果是“b”，则视野中是“q”装片中物像移到视野中的规律：偏向哪里向哪里移。
温馨提示
用显微镜观察细胞实验步骤：
1、制作几种细胞的临时装片
2、使用显微镜观察临时装片
3、绘画出显微镜中观察到的细胞形态
4、探讨观察到的细胞的相同点和不同点
结果：不同的细胞形态、大小千差万别；不同细胞有共同的结构。
结论：细胞既有多样性又有统一性。
细胞具有多种多样的形态
肌肉细胞
神经细胞
二、原核细胞和真核细胞
根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，将细胞分为两大类：
原核细胞
真核细胞
原核生物
真核生物
蓝藻（蓝细菌）、
细菌、放线菌、
衣原体、支原体、立克次氏体
植物、
动物、
真菌等
原核细胞没有核膜为界限的细胞核，具有拟核
真核细胞具有核膜，有成形的细胞核
发菜
原核生物之蓝藻
蓝球藻
念珠藻
颤藻
拟核
原核生物唯一的细胞器
水华
蓝藻
细胞壁：主要由肽聚糖构成
细胞膜
细胞质
细胞质基质：有光合片层，含叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用
核糖体
拟核：含裸露的环状DNA，无染色体
原核生物之细菌
细菌
基本结构
特殊结构：鞭毛、荚膜等
细胞壁：由肽聚糖构成
细胞膜
细胞质
细胞质基质
核糖体
质粒：小型环状DNA
拟核：含裸露环状DNA，无染色体
真核细胞：有以核膜为界限的细胞核
种类：植物、动物、真菌、原生生物
原核细胞与真核细胞的区别
类别
原核细胞
真核细胞
细胞大小
细胞核
细胞质
细胞壁
较小（一般为1～10μm）
较大（一般为20～30μm）
无成形的细胞核，无核膜，无核仁，无染色体，环状DNA分子裸露。
有成形的细胞核，有核膜、核仁，DNA和蛋白质结合成染色体。
细胞器只有核糖体
有核糖体、线粒体等细胞器，植物细胞还有叶绿体和液泡等。
除支原体外均有细胞壁，主要成分是肽聚糖（糖类和蛋白质）
植物有，主要成分是纤维素和果胶，动物无，大多数真菌细胞壁主要成分是几丁质。
原核细胞与真核细胞的共同点：
都有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA分子。
原核细胞与原核细胞之间、真核细胞与真核细胞之间、真核细胞与原核细胞之间在结构上的差异性，体现了细胞的多样性，在结构上的相似性，体现了细胞的统一性。
1、洋葱表皮细胞被显微镜发达50倍这里的“50倍”是指放大该细胞的（
）
A.体积
B.像的面积
C.表面积
D.长度或宽度
2、一般光学显微镜观察生物细胞与组织，下列叙述不正确的是（
?）
A.用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在1.5cm左右
B.若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母
C.观察向日葵叶片的保卫细胞时，若将玻片标本向右方移动，则视野下保卫细胞向左方移动
D.视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪
3、下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（??
??）
A.?病毒和柳树
B.?细菌和草履虫
C.?蓝藻和酵母菌
D.?青蛙和酵母菌
D
D
A
课堂
考点突破
4、衣藻和蓝藻都是藻类，都能进行光合作用，但它们在细胞结构上存在着的根本区别主要是（??
??）
A.?是否有DNA
B.?是否有核膜
C.?是否有细胞膜
D.?是否有核糖体
B
课堂小结：
1、显微镜的使用
2、原核细胞（细菌、蓝藻）和真核细胞（动物、植物、真菌）
谢
谢
细胞的多样性和统一性
细胞是生物体结构和功能的基本单位
细胞的形态是什么样的？？？
咱们一起观察细胞的形态
一、使用高倍显微镜观察几种细胞
目镜
转换器
物镜
载物台
反光镜
镜座
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜壁
镜柱
镜筒
显微镜的构造
显微镜的使用步骤
1、取镜和安放
2、对光
3、固定装片
4、低倍镜观察
5、高倍镜观察
6、收镜
（1）取镜和安放
右手握镜臂，左手托镜座，将显微镜从箱中取出，放置在桌前略偏左，距桌缘8~10㎝处，装好物镜和目镜。
（2）对光
转动转换器，使低倍镜对准通光孔，选取较大光圈对准通光孔。左眼注视目镜，同时把反光镜转向光源，直至视野光亮均匀适度。调节视野亮度只可用遮光器和反光镜。
将标本放在载物台上并用压片夹固定，移动装片使要观察的物体正对通光孔中心。
（4）低倍镜观察
转动粗准焦螺旋，侧视镜筒缓慢下降，直到物镜接近切片，左眼观察目镜，旋转粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，看到物像时轻微来回转动细准焦螺旋，直到物像清晰。若看不到物像，重复该步骤。观察时两眼都要睁开，便于左眼观察，右眼看着画图。
（3）固定装片
在低倍镜下使要放大的部分移到视野中央。转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜。缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰。
（5）高倍镜观察
高倍物镜的长度长于低倍物镜，进行该操作时应该注意什么？
预防手段：眼睛观看转换器转动过程
取下标本，旋动转换器，将高倍物镜朝外，不要使物镜对准通光孔。
旋动粗准焦螺旋使镜筒下降到最低，装箱。
（6）收镜
1．显微镜的放大倍数
（1）显微镜的放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数。
（2）总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。
2．目镜与物镜长短与放大倍数之间的关系
（1）物镜越长，放大倍数越大，距装片距离越近；反之则放大倍数越小，距装片距离越远。
（2）目镜越长，放大倍数越小，反之则放大倍数越大。
3．放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的两种情况
（1）一行细胞数量的变化，可根据放大倍数与视野范围成反比的规律计算。如：在10×10的放大倍数下看到32个细胞在视野的直径上排成一行，则转换为10×40的放大倍数后，看到的一行细胞数为8个。
（2）圆形视野范围内细胞数量的变化，可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。如：在10×10的放大倍数下看到32个细胞充满视野，则转换为10×40的放大倍数后看到的细胞数为2个。
4．高倍镜与低倍镜下视野的比较
物像大小
看到
细胞数目
视野亮度
物镜与载玻片的距离
视野
范围
高倍镜
大
少
暗
近
小
低倍镜
小
多
亮
远
大
5．判断污物存在的位置
（1）污物可能存在的位置：物镜、目镜、装片。
（2）判断方法：
1、显微镜的使用是先低倍镜后高倍镜，高倍镜下不能用粗准焦螺旋，只能用细准焦螺旋；高倍镜下视野会变暗，可以用凹面反光镜或大光圈增大亮度。
2、显微镜呈放大倒立的虚像，例如实物中如果是“b”，则视野中是“q”装片中物像移到视野中的规律：偏向哪里向哪里移。
温馨提示
用显微镜观察细胞实验步骤：
1、制作几种细胞的临时装片
2、使用显微镜观察临时装片
3、绘画出显微镜中观察到的细胞形态
4、探讨观察到的细胞的相同点和不同点
结果：不同的细胞形态、大小千差万别；不同细胞有共同的结构。
结论：细胞既有多样性又有统一性。
细胞具有多种多样的形态
肌肉细胞
神经细胞
二、原核细胞和真核细胞
根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，将细胞分为两大类：
原核细胞
真核细胞
原核生物
真核生物
蓝藻（蓝细菌）、
细菌、放线菌、
衣原体、支原体、立克次氏体
植物、
动物、
真菌等
原核细胞没有核膜为界限的细胞核，具有拟核
真核细胞具有核膜，有成形的细胞核
发菜
原核生物之蓝藻
蓝球藻
念珠藻
颤藻
拟核
原核生物唯一的细胞器
水华
蓝藻
细胞壁：主要由肽聚糖构成
细胞膜
细胞质
细胞质基质：有光合片层，含叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用
核糖体
拟核：含裸露的环状DNA，无染色体
原核生物之细菌
细菌
基本结构
特殊结构：鞭毛、荚膜等
细胞壁：由肽聚糖构成
细胞膜
细胞质
细胞质基质
核糖体
质粒：小型环状DNA
拟核：含裸露环状DNA，无染色体
真核细胞：有以核膜为界限的细胞核
种类：植物、动物、真菌、原生生物
原核细胞与真核细胞的区别
类别
原核细胞
真核细胞
细胞大小
细胞核
细胞质
细胞壁
较小（一般为1～10μm）
较大（一般为20～30μm）
无成形的细胞核，无核膜，无核仁，无染色体，环状DNA分子裸露。
有成形的细胞核，有核膜、核仁，DNA和蛋白质结合成染色体。
细胞器只有核糖体
有核糖体、线粒体等细胞器，植物细胞还有叶绿体和液泡等。
除支原体外均有细胞壁，主要成分是肽聚糖（糖类和蛋白质）
植物有，主要成分是纤维素和果胶，动物无，大多数真菌细胞壁主要成分是几丁质。
原核细胞与真核细胞的共同点：
都有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA分子。
原核细胞与原核细胞之间、真核细胞与真核细胞之间、真核细胞与原核细胞之间在结构上的差异性，体现了细胞的多样性，在结构上的相似性，体现了细胞的统一性。
1、洋葱表皮细胞被显微镜发达50倍这里的“50倍”是指放大该细胞的（
）
A.体积
B.像的面积
C.表面积
D.长度或宽度
2、一般光学显微镜观察生物细胞与组织，下列叙述不正确的是（
?）
A.用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在1.5cm左右
B.若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母
C.观察向日葵叶片的保卫细胞时，若将玻片标本向右方移动，则视野下保卫细胞向左方移动
D.视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪
3、下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（??
??）
A.?病毒和柳树
B.?细菌和草履虫
C.?蓝藻和酵母菌
D.?青蛙和酵母菌
D
D
A
课堂
考点突破
4、衣藻和蓝藻都是藻类，都能进行光合作用，但它们在细胞结构上存在着的根本区别主要是（??
??）
A.?是否有DNA
B.?是否有核膜
C.?是否有细胞膜
D.?是否有核糖体
B
课堂小结：
1、显微镜的使用
2、原核细胞（细菌、蓝藻）和真核细胞（动物、植物、真菌）
谢
谢