(共16张PPT)
第二章
声现象
第2节
声音的特性
课前准备
1.响度与发声体的振幅有关，不同发声体的音声不同。
2.响度与振幅的关系区分音调，响度、音声。
学习目标
课前准备
教学分析
学习重点：响度与振幅的关系。
学习难点：如何区分音调、响度、音声。
学习方法：通过做
“响度与振幅有关的实验”了解物理学探究问题的方法，培养学生科学探究的能力。
学具准备：音叉、乒乓球、录音机、钢琴、长笛。
教学内容
01
情景引入
02
互动新授
03
巩固扩展
04
课堂小结
点我喔
情景引入
电子琴是一种现代乐器。用它既可以演奏不同的曲调，又可以发出强弱不同的声音，还可以模仿二胡、笛子、钢琴、锣鼓等不同乐器的声音。
情景引入
有时声音听起来洪亮，有时声音听起来微弱，为什么声音会有强弱之分呢？声音的强弱又由什么因素决定呢？
互动新授
认识响度
声音有音调的不同，也有强弱的不同.例如，用力击鼓比轻轻击鼓产生的声音大。物理学中把声音的强弱叫做响度。
知识点一
“响度”
互动新授
1.将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察乒乓球被弹开的幅度。
2.使音叉发出不同响度的声音，重做上面的实验。
3.响度与什么因素有关？
互动新授
结论：
1.物理学中用振幅来描述物体振动的幅度。物体的振幅越大，产生声音的响度越大。
2.响度除跟物体的振幅有关,还与距离发声体的远近有关系。距离发声体越远，听到的声音越小。
互动新授
频率的高低决定声音的音调，振幅的大小影响声音的响度。但是，不同的物体发出的声音，即便音调和响度相同，我们还是能够分辨出它们的不同。这表明在声音的特性中还有一个特性是十分重要的，它就是音色。
知识点二
“音色”
不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。
互动新授
(音叉)
(钢琴)
(长笛)
下面分别是音叉、钢琴、与长笛发出的波形图，用计算机播放这几个声音的片段，边听边比较它们的波形有何异同？
互动新授
互动新授
结论：
观察上面的声音波形可以知道，音调相同的不同乐器发出的波形总体上的疏密程度是相同的，即频率相同；但是波的形状不同，即音色不同。
互动新授
巩固扩展
【例1】有经验的铁路维修工人只需要用一个铁锤敲打铁轨就可以判断铁轨是否有故障，这是因为工人听到的声音的哪个要素不同(
)
A.音色
B.音调
C.响度
D.三个要素都有
A
解析：工人用锤子敲打铁轨，利用了声音靠介质传播的原理，如果铁轨不与地面相连或螺丝松动或有裂缝，那么声音的音调和音色会发生变化，但工人对声音的变化更注重音色方面。
3.音色：决定于发声体的材料、结构。
2.响度：声音的大小，决定于发声体振动的振幅。
课堂小结
1.音调：声音的高低，决定于发声体振动的频率。(共15张PPT)
第二章
声现象
第2节
声音的特性
教学分析
1.了解声音的特性。
2.知道声音的音调与发声体的频率有关。
课前准备
学习目标
课前准备
教学分析
学习重点
：音调与频率的关系，响度与振幅的关系。
学习难点
：如何正确区分音调、响度、音声
。
学习方法
：通过做“音调与频率有关的实验”，进一步了解物理学研究问题的方法。
学具准备：钢尺、示波器、音叉、铁架台、乒乓球、细线、口琴、笛子、录音机。
教学内容
01
情景引入
02
互动新授
03
巩固扩展
04
课堂小结
点我喔
情景引入
探究音调和频率的关系
将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动钢尺，比较这两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调。
知识点一
“音调”
情景引入
当钢尺伸出桌边的长度较短时，钢尺振动较快，发出的声音尖而细；当钢尺伸出桌边的长度较长时，钢尺振动较慢，发出的声音低而粗。
实验结论
互动新授
同学们刚刚说的声音尖而细和低而粗就是指声音的音调，
那么，音调的高低与什么因素有关呢？
音调的高低与物体振动的快慢有关，刚才的实验中，钢尺振动得快，音调就高，振动得慢，音调就低。
互动新授
1.物理学中用每秒内振动的次数叫做频率，频率的单位为赫兹，符号为Hz。
2.音调的高低取决于发声体振动的频率，频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。
互动新授
实验1：通过示波器观察两个频率不同的音叉发出声音的波形，比较不同频率的声音的波形有什么差别。
实验2：通过示波器观察不同的男女学生发出声音的波形，比较男女学生声音的波形有什么不同。
互动新授
实验结论
通过屏幕上的波形，我们可以清楚地看到，高音调的波形更密集一些，声音的频率较高：低音调的波形比较稀疏，声音的频率较低。
互动新授
互动新授
（1）大多数人能够听到的频率范围是多少？
20Hz~20000Hz。
（2）什么叫超声波？什么叫次声波？
高于20000Hz的声叫超声波。
低于20Hz的声叫次声波。
互动新授
猫的频率范围是60~65000hz。
狗的频率范围15~50000hz。
海豚的上限是150000hz。
动物的一些听觉范围
巩固扩展
正常人的心脏每分钟跳动72次左右，则心脏跳动的频率大约为（
）
A.72Hz
B.1.2Hz
C.1Hz
D.无法计算
B
课堂小结
1.声音的高低叫音调。
2.音调的高低取决于发声体振动的频率，频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。
3.高音调的波形更密集一些，声音的频率较高：低音调的波形比较稀疏，声音的频率较低。
4.什么叫超声波？什么叫次声波？
