第4课 导体与绝缘体 
第二单元 电与我们的生活 
课前准备: 
 1.仪器:电池盒、电池、导线、开关、小灯座、小灯泡。 
新课讲解 
2.材料:橡皮,纸板,塑料直尺,回形针,钢尺。 
插头 
电线 
电缆 
 同学们,思考一下这三种物体有什么共同特点? 
新课讲解 
1.都有塑料皮包裹 
2.都有金属电线 
3.都导电 
这些猜想都对吗?我们一起来学一下。 
新课讲解 
 同学们,还记得上节课我们学习过一些简单的电路吗? 
新课讲解 
电池 
小灯泡 
留两个接线柱,这就是我们这节课要设计的电路检测器。 
新课讲解 
电路检测器: 
电池 
小灯泡 
组成: 
小灯泡 
三根导线 
电池 
新课讲解 
1.预测 
2.检测“电路检测器” 
3.检测物体 
4.重复检测 
5.判断 
电路检测器检测的过程: 
新课讲解 
“物体导电性测试方案” 实验 
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}设 计 方 案 
测试目的 
测试材料 
测试方法 
测试记录 
新课讲解 
“物体导电性测试方案” 实验 
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}设 计 方 案 
测试目的 
测试身边常见材料的导电性。 
测试材料 
橡皮,纸板,塑料笔杆,棉线,塑料直尺,1圆硬币,不锈钢直尺,回形针,螺钉,钥匙 
测试方法 
将测试材料接入电路,闭合开关,看小灯泡是否发亮。 
测试记录 
新课讲解 
测试记录表: 
{B301B821-A1FF-4177-AEE7-76D212191A09}材料 
橡皮 
纸板 
塑料笔杆 
塑料直尺 
回形针 
钢尺 
是否导电 
 否 
否 
否 
否 
可以 
可以 
新课讲解 
新课讲解 
 像铜丝、铁钉等容易导电的物体被称作导体,像塑料、橡胶等不容易导电的物体被称作绝缘体。 
 绝缘体并不是绝对的。在特殊情况下,绝缘体也会导 
电。比如干燥的木棒不导电,潮湿的木棒就能导电。 
新课讲解 
新课讲解 
再见