沪粤物理九年级上册14.3-欧姆定律的应用(共19张PPT)

(共19张PPT)
14.3
欧姆定律的应用
欧姆定律
1.内容：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比关系，跟这段导体的电阻成反比关系。
2.公式：
I
R
U
＝
3.变形公式：
U=IR
R
=
I
U
A
B
在连接电路中应注意的事项：
①在连接电路前,开关应断开,检查电表是否调零。
②注意使用电压表和电流表时要选择合适的量程，“+”、“-”接线柱不要接反。
③滑动变阻器采用“一上一下”接法，闭合开关前，滑片应位于阻值最大处，同时移动滑片时，移动速度要慢。
活动1：测量小灯泡工作时的电阻
实验电路图
实验步骤:
1.连接好电路图后，闭合开关,调节滑动变阻器到阻值最大处
2.用滑动变阻器调节电路中的电流，从尽可能小的电流逐步调节小灯泡正常发光
4.根据测量的电压和电流算出灯泡的电阻
3.用手感触灯泡的温度变化，并分别读出灯泡不亮、灯丝暗红、微弱发光、正常发光时的电压表和电流表示数，记录在实验表格中
活动1：测量小灯泡工作时的电阻
实验序号
电压（V）
电流（A）
电阻（Ω）
灯泡亮度
1
0.5
0.13
3.8
不亮
2
1
0.18
5.6
灯丝暗红
3
1.5
0.21
7.5
微弱发光
4
2.5
0.26
9.6
正常发光
活动1：测量小灯泡工作时的电阻
请你分析不同发光情况下的灯泡电阻值，你发现
了什么？
1、灯泡由不亮逐渐变为正常发光，灯泡灯丝的温度
是否在变化。请用手摸一摸，感受灯泡的温度变
化
2、小灯泡电阻是定值吗？小灯泡灯丝的电阻跟灯丝的
温度高低有什么关系？
温度会升高！
不是。温度越高，灯丝的电阻越大！
3、有的同学将记录表中四次测量的电阻的平均值作为小灯泡的电阻，你认为这样做正确的吗？为什么？
不正确，小灯泡在不同工作状态时，电阻是不同的，灯丝电阻随温度变化，温度升高，电阻增大，故不能求平均值！
测量定值电阻的伏安特性曲线
测量小灯泡工作时的伏安特性曲线
活动2：研究短路有什么危害
1、假如用长1m、截面积1mm2的铜质导线（电阻为
0.017Ω）将220V电源的两极直接连结起来，计算
一下，通过导线的电流多大？如果写字台灯的工作
电流为0.2A，那么通过导线的电流相当于多少盏写
字台灯在同时工作？
盏
如果这样连接有什么危害？
活动2：研究短路有什么危害
2、某同学将电流表（其电阻为
0.1Ω、量程0～3A）并联在一
电器两端，电器两端的电压为
3V。算一算通过电流表的电流
有多大？这会造成什么危害
通过电表的电流：
会把电流表烧坏！
课堂演练
2.小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中，连接了如图14-3-6甲所示的实物图.
（1）闭合开关前，应向___（填“A”或“B”）端调整滑动变阻器的滑片，使电路中的电流在开始测量时最小.
（2）测量过程中，某一次的电流值如图14-3-6乙所示，则电流值是_____A，这时，灯丝突然烧断，则电压表的示数______（填“变大”“变小”或“不变”）.换相同规格的灯泡，重测的数据如下表所示。
A
0.26
变大
课堂演练
2.
（3）依据表格中的数据，小张求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？________.说出你的理由：_________________________________（作出判断并说出理由）.
不同意
灯丝的电阻受温度影响，并非一个定值
相信你能行
用“伏安法”测电阻，小华实验时的电路如图甲所示.
(1)请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整.
(2)连接电路时，开关应_____,滑片P应置于滑动变阻器的____(选填“左”或“右”)端.?
(3)测量时，当电压表的示数为2
V时，电流表的示数如图乙所示，则I=_____A，根据实验数据可得Rx=____Ω.试验中需要多次测量求平均值的目的是____________
断开
左
0.5
4
减小误差
课后作业
5.用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻，如图14-3-12甲所示．
能力提升
（1）请用笔画线代替导线，将电路连接完整．
（2）该实验的原理是_________（用公式表示）．
如答图14-3-4所示.
课后作业
5.（3）正确连接电路后，开关S闭合前应将滑片移至滑动变阻器的____（填“左”或“右”）端；闭合开关后，该同学发现，电压表示数接近电源电压，电流表无示数，该电路故障可能是__________．
（4）若电压表示数为2.0
V时，电流表的示数如图14-3-12乙所示，则表格中的两个空格数据分别是电流为_____A，电阻为_____Ω（表格空格不用再填写）．同学们通过交流发现小灯泡的电阻随电压、亮度增大而增大．这个现象不能单纯用误差来解释，同学们经过讨论，认为小灯泡的电阻可能与______有关．
右
灯泡断路
0.24
8.3
温度
（2）实验前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应置于____（填“A”或“B”）端.
【例2】小明在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中：（1）请你按照图14-3-4甲所示的电路图，以笔画线代替导线，将图14-3-4乙小明未连接好的电路连接完整.
课堂演练
如答图14-3-2所示
B
（3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是____（填字母序号）.
A.滑动变阻器断路
B.R断路
C.R短路
C
【例2】
（4）排除故障后，当电压表的示数如图14-3-5甲所示时，电流表的示数如图14-3-5乙所示，则通过定值电阻的电流大小为_____A，它的阻值是___Ω.
课堂演练
0.3
9
（5）通常情况下要进行多次测量并取平均值，其目的是为了___________.
减小误差