人教版九年级物理第十三章第三节《比热容》17张ppt

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名称 人教版九年级物理第十三章第三节《比热容》17张ppt
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文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-08-17 21:31:10

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文档简介

(共17张PPT)
第十三章第三节
比热容
01
比热容


CONTENTS
比热容
实验结论:在质量相等、升高的温度相同的情况下,不同物质吸收的热量不相等。
探究实验:要比较不同物质的吸热性能,需要取质量相等的不同物质,使其升高相等的温度,比较各自吸收热量的多少。或取质量相等的不同物质,使其加热相同的时间,比较各自升高的温度。
比热容
定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫作这种物质的比热容,用符号C表示。单位:J/(kg·℃)
eg:水比热容是4.2×103
J/(kg·℃),物理意义表示1千克的水温度升高1·℃所吸收热量是4.2×103
J。
比热容是物质的一种特性,只与物体的种类和状态有关,而与物体的质量、温度的高低、吸热的多少无关。
练习
关于比热容,下列说法正确的是(

A.物体吸收的
热量越多,比热容越大
B.物体的温度越高,比热容越大
C.物质的比热容与它的质量、温度的变化、吸收或放出的热量的多少无关
D.由于水比干泥土的比热容大,所以内陆地区在一天之内气温的变化比沿海地区小
练习
铜的比热容是铅的比热容的3倍。质量相同的铜块和铅块,若它们升高的温度之比为1∶2,则它们吸热之比为(

A.2∶3
B.3∶2
C.6∶1
D.1∶6
练习
将质量、初温分别相等的铁块和铝块(c铁﹤c铝)放在沸水里煮较长一段时间,比较它们吸
收热量的多少,则(

A.铁块吸收的热量多
B.铝块吸收的热量多
C.铁块、铝块吸收的热
量一样多
D.无法判定
练习
内陆地区的温差比沿海地区的温差大,造成这种差别的主要原因是:(  )
A.水的密度比泥土、砂石的密度小
B.水的内能比泥土、砂石的内能大
C.水的比热容比泥土、砂石的比热容大
D.水的温度比泥土、砂石的温度低
比热容
夏天中午,我们在水边玩耍的时候,脚踩在沙子上有什么感觉?踩在水中有什么感觉?为什么有不同的感觉?
比热容
砂石和海水受太阳照射时间相同的条件下,砂石的比热容小,温度变化大;海水的比热容大,温度变化小。故感觉砂石烫,海水不那么烫。
比热容
我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质,把燃料燃烧时产生的热量带到房屋中取暖。用水做输运能量的介质有什么好处?
水的比较容大,等质量的水和其他物质相比,吸收同样的热量,水的温度升得慢,吸热或制冷效果好;降低同样的温度,水放出的热量比较多,取暖效果较好。
比热容
如图人们选择用水给发动机冷却,用水取暖,这是为什么?
水的比热容大,在质量一定的条件下水升高(或降低)一定温度吸热(或放热)很多,用水做冷却剂或取暖效果好。
比热容
如图,水稻是喜温作物,在每年三四月份育秧时,为了防止霜冻,傍晚常常在秧田里灌一些水过夜,第二天太阳升起后,再把秧田里的水放掉,你能解释原因吗?
比热容
比热容的利用
(1)由于水的比热容较大,一定质量的水升高(或降低)一定温度吸收(或放出)的热量很多,有利于作冷却剂或用来取暖。
(2)由于水的比热容较大,一定质量的水吸收(或放出)很多的热而自身的温度却变化不多,有利于调节气温。
总结
1.物质内部所有分子
的动能与
的总和,叫做物体的
能.21教育网
2.对于同一物体来说,温度越高,内能
;物体温度降低时,内能
;一切物体都具有
,内能是区别于机械能的另一种形式的能.【来源:21·世纪·教育·网】
3.物体内能的改变
(1)热传递:①条件:两物体温度
.②实质:能量的
.
③现象:物质吸热
时内能
,放热时内能
.④热
量:热传递过程中传递的
的多少.21·世纪
教育网
(2)做功:
①现象:物体对外界做功,内能
;外界对物体做功,内能
.21②实质:内能与其他形式能的
.
总结
比热容
概念:不同的物质在质量相等、温度升高的度数相同时,吸收的热量______;各种物质在这种性质上的判别用________来表示.
性质:比热容是物质的一种特性,它的大小与物质的种类、状态______,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等______.
计算公式:吸热公式:
______________;放热公式:
__________,若不考虑热损失,则Q吸=Q放.