(共15张PPT)
北师大版五年级上册
倍数与因数
激趣导入
王阿姨养了35只鸡和7只鸭。鸡的只数是鸭的几倍?
求一个数是另一数的几倍,用除法计算。
35÷7=5
答:鸡的只数是鸭的5倍。
激趣导入
运动会上两个班同学分别排出下面两种队形,算一算两班各有多少人?
每行9人
4行
求4个9是多少,用乘法计算。
9×4=36(人)
激趣导入
运动会上两个班同学分别排出下面两种队形,算一算两班各有多少人?
每行5人
7行
求7个5是多少,用乘法计算。
5×7=35(人)
探究新知
认识倍数和因数!
因数和倍数是相对的,相互依存。
9×4=36
36是9和4的倍数。
9和4是36的因数。
我们只在在自然数(0除外)范围内研究倍数和因数。
5×7=35
(
)是(
)的因数。
(
)是(
)的倍数。
5和7
35
5和7
35
探究新知
根据算式说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数?
75是25和3的倍数。
25和3是75的因数。
25×3=75
20×5=100
100是20和5的倍数。
20和5是100的因数。
探究新知
哪些数是7的倍数?
7
14
17
25
77
哪些数能整除7,哪些数即为7的倍数?
7÷7=1
14÷7=2
17÷7=2……3
25÷7=3……4
77÷7=11
7、14、77能被7整除,是7的倍数。
探究新知
通过因数与倍数的意义确定7的倍数。
7
14
17
25
77
哪些数能整除7,哪些数即为7的倍数?
7=7×1
14=7×2
77=7×11
7、14、77能被7整除,是7的倍数。
……
一个数的倍数有无穷多个。
巩固练习
1.(1)一共有多少个鸡蛋?
(2)根据算式,说一说哪个数是哪个数的倍数?哪个数是哪个数的因数?
(1)6×2=12(个)
答:一共有12个鸡蛋。
(2)12是6和2的倍数,6和2是12的因数。
巩固练习
2.根据算式,说一说哪个数是哪个数的倍数,哪
个数是哪个数的因数。
14×6=84
20×7=140
45÷9=5
84是14和6的倍数,
14和6是84的因数。
140是20和7的倍数,
20和7是140的因数。
45是9和5的倍数,
9和5是45的因数。
要沿着3的倍数回家。
巩固练习
3.小兔子过河。
巩固练习
4.看谁找得快。
哪些数既是4的倍数,又是6的倍数?
4
2
6
9
12
18
20
30
48
4的倍数有:4、12、20、48。
6的倍数有:6、12、18、30、48。
12和48即是4的倍数也是6的倍数。
巩固练习
5.请写出100以内8的全部倍数。
8×1=8
8×2=16
8×3=24
8×4=32
8×5=40
8×6=48
8×7=56
8×8=64
8×9=72
8×10=80
8×11=88
8×12=96
100以内8的倍数有:8、16、24、32、40、48、56、64、72、80、88、96。
归纳总结
关于因数和倍数的知识:
一个数的最
小因数是1,最大因数是它本身。
1
一个数的最
小倍数是它本身,没有最大倍数。
2
一个数的因数的个数是有限的,倍数的个数是无限的。
3
谢谢大家