5.让身体热起来
教学目标
1.能体会到我们的身体能发出热。
2.知道使身体发热的方式有那些。
3.自主设计实验探究衣服是否能为身体增加热量。
4.观察、记录、分析实验现象并由此形成合乎逻辑的实验结论。
5.养成乐于和善于观察身边事物的习惯。
教学重点
身体发热的方式有那些。
教学难点
人体能量的吸收和消耗。
教学准备
多媒体课件、粉笔、图片。
教学过程
新课导入：
观看几种人体发热的图片：火锅、烤火炉、运动（参考问题：这些热是从哪里来的？）
新课讲解：
一、让我们身体热起来
1.当我们的身体感觉有些冷的时候，我们以常用哪些方法使自己热起来？
（学生可根据自己的经验说一说自己会怎样做？）运动、吃火锅、烤火、晒太阳下等。
本图片为活动卡片缩略图，如需使用，请插入卡片：【活动设计】让身体热起来的方法。
2.这些方法是怎样使我们的身体热起来的呢？
太阳为我们带来了热、食物给我们提供了能量。
本图片为知识卡片缩略图，如需使用，请插入卡片：【科学博览】食物带给我们的能量。
3.拓展：人体吸收的能量到哪里去了？（运动、工作等消耗了，或者转变成糖与脂肪储存了）
二、衣服能给我们带来热吗？
1.回忆自己的生活体验（让学生学习知识时与生活结全起来）
（1）晚上，当我们进被窝时，你的感觉是什么？
（2）而当我们早上起来时，你感觉又是怎样的呢？同样晚上再次去睡时被窝还热吗？这一连串的问题让你对你刚才的想法是不是参生了怀疑？
（3）衣服究竟能不能发热？同组的思考并设计一个实验来证明你的想法。
本图片为活动卡片缩略图，如需使用，请插入卡片：【活动设计】研究穿衣服能否增加热量。
2.分级讨论制定实验方法，再在班上表述大家评论其可行性。
3.对设计合理有可行性的实验方案在班上推广，并开展实验。
4.对自己的实验作汇报。
（1）实验中你们观察到了什么？
（2）衣服会自己产生热吗？
（3）多穿些衣服怎么会觉得热起来了？
5.问题：北极熊为什么不怕冷？
三、课堂小结
让学生自己总结，然后教师作总结：
1.让人体热起来的办法
2.人体的能量的消耗
3.北极熊不怕冷的原因。
本图片为思维导图缩略图，如需使用，请插入卡片：【知识解析】5.让身体热起来
思维导图。
板书设计：
运动（摩擦、跑步等）
??热源（太阳、烤火、电热毯、泡温泉、拥挤的人群）
?
热起来了：???
吃食物（菜、热饭、火锅）
发烧、紧张、害羞使人体产生热量等
北极熊不怕冷的原因：细密的毛，厚厚的脂肪等。
3
/
3(共17张PPT)
5.让身体热起来
第二单元
新课导入
冬天我们觉得很冷时，有什么方法能使我们的身体热起来？
让我们的身体热起来
让我们的身体热起来
这些方法是怎么使我们的身体热起来的？
让我们的身体热起来
让我们的身体热起来
晒太阳、温泉、烤火、空调（外界物质给予热量）
让我们的身体热起来
吃食物（外界物质吃进身体产生热量）
让我们的身体热起来
跑步等运动
（血液循环加快，加快了能量的转换）
食物带给我们的能量
食物名称
单位
热量（大卡）
食物名称
单位
热量（大卡）
小笼包
1个
60
稀饭
1碗
150
水煎包
1个
200
馒头
1个
250
茶叶蛋
1个
70
白饭
1碗
250
肉蛋
1个
270
肉粽
1个
350
猪肉水饺
10粒
350
阳春面
1碗
360
凉面
1份
430
速食面
1包
450
拉面
1碗
45
牛肉面
1碗
470
食物带给我们的能量
人体能量的去向
1.人体所需要的能量主要来源于食物：蛋白质，脂肪，糖类。
2.人体能量的去向：
（1）转化成热能—维持体温。
（2）转化成机械能—供肌肉运动。
（3）转化成储存能—供生长发育。
（4）其他生物能量—供细胞活动。
人体消耗能量的途径
人体主要通过以下三个途径消耗热量：
（1）维持身体的基础代谢。例如维持我们呼吸、消化、营养吸收以及体内其他组织的活动。
（2）满足日常活动的需要。如每天的步行、站立、坐、跑步等，简单说，就是每一个动作都需要热量。活动量高的人所需要的热量较多，如体力劳动者，而文职人员需要的热量较少。
（3）保证身体的生长发育。发育中的儿童、青少年、孕妇及哺乳期的妇女，所需要的热量较多。
议一议：衣服能给我们增加热量吗
晚上，我们钻进被窝，感觉被子是凉的还是热的？
早上醒来，被窝里又是什么感觉？
晚上再去睡觉的时候，被窝里还热吗？
这说明了什么？
多穿衣服身体怎么会觉得热起来了?
我们能解释其中的原因吗?
衣服不会产生热量，衣服的作用是保温，既可以阻止身体的热量散发出去，又阻挡外面的冷空气进入。
议一议：衣服能给我们增加热量吗
【活动设计】研究穿衣服能否增加热量。
北极熊为什么不怕冷
（1）它皮下有厚厚的脂肪层。
（2）体表的白毛为中空结构，可以吸收太阳能来取暖。
（3）体表白毛下的皮肤为黑颜色。可以最大限度利用太阳能。
（4）体毛很长且被一层油脂覆盖，不会被冰冷的海水浸湿。
（5）脚掌上长有厚厚的毛，既防滑又隔冷。
（6）大量进食高热量食物。特别在冬季，北极熊非常挑食。主要进食猎物的脂肪。
（7）当北极进入极夜时，也就是北极最冷时，它就开始冬眠。
课堂小结
【知识解析】5.让身体热起来
思维导图。
再见5.让身体热起来
一、选择题
1.冬天穿棉衣比穿单衣暖和，这是因为（??）。?
A.棉衣产生的热量比单衣多????B.棉衣的保温能力比单衣好??
C.棉衣是热的良导体
2.冬天人们多穿衣服的原理是什么（??）。
A.衣服能为人体提供热量?????B.衣服能提高人体温度?????
C.衣服能阻止人体热量的散失?
二、判断题
1.冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服里有很多热。（??）
2.羽绒服能产生热量，所以冬天大家都穿着它。（??）
3.衣服能给人体增加热量，所以冬天我们要多穿衣服。（??）
4.毛衣产生的热量比衬衫产生的热量多。（??）
5.食物能够提供人热量。（
）
6.北极熊的皮毛能够抵挡严寒。（
）
参考答案
一、选择题
1.B
2.C
二、判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
2
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25.让身体热起来
一、填空题
1.通过
、
、
、
等方式可以让身体热起来。
2.北极熊不怕累是因为它拥有
。
二、判断题
1.人类能够在任何温度下生存。（
）
2.食物能够让我们的身体热起来。（
）
3.衣服能够产生热，所以冬天多穿衣服。（
）
4.人们有很多种方式能够让身体热起来。（
）
5.只有大量的运动后身体才能热起来。（
）
6.冬天不自主的寒颤是一种产热的方式。（
）
参考答案
一、填空题
1.晒太阳
食物摄入
运动
烤火
2.厚厚的皮毛和皮下脂肪
二、判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
2
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