(共53张PPT)
亲爱的爸爸妈妈 ：
你们好吗？现在工作很忙吧？身体好吗？
我现在广州挺好的,爸爸妈妈不要太牵挂,虽然我很少写信,其实我很想家。 爸爸每天都上班吗？管得不严就不要去了,干了一辈子革命工作,也该歇歇了。 我买了一件毛衣给妈妈,别舍不得穿上吧，以前儿子不太听话,现在懂事他长大了。哥哥姐姐常回来吧？替我问候他们吧！有什么活儿就让他们干,自己孩子有什么客气。
爸爸妈妈多保重身体，不要让儿子放心不下。今年春节我一定回家，好了，先写到这吧。
祝爸爸妈妈身体健康!
此致
敬礼
儿春波敬上
1993年10月18日
从歌曲中，你听出了什么？
（友情提示：可以从形式，内容，语言，感情等方面谈。）
傅雷家书两则
是1954-1966年六月间傅雷及夫人写给儿子傅聪、傅敏的180多封家信摘编，其中大部分是写给后来成为著名钢琴演奏家的大儿子傅聪的信件。
这是一部知识分子最佳修养读物，是一部充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇—亲子教育的典范。也是现代中国影响最大的家训。
《傅雷家书》出版十八年来，五次重版，十九次重印，发行已达一百多万册，曾荣获“全国首届优秀青年读物”(1986年)，足以证明这本小书影响之大。
苦心孤诣的教子篇
如何做人、如何对待生活。
艺术的修养
傅雷，我国著名文学翻译家、文艺评论家。一生译著宏富，译文以传神为特色，更兼行文流畅，用字丰富，工于色彩变化。作品主要有罗曼·罗兰获诺贝尔文学奖的长篇巨著《约翰·克里斯朵夫》，传记《贝多芬传》；巴尔扎克的《高老头》《欧也妮·葛朗台》。
傅雷先生为人坦荡，禀性刚毅，“文革”开始即受迫害，于一九六六年九月三日凌晨，与夫人朱梅馥双双愤而弃世，悲壮的走完了一生。
傅雷
（1908-1966）
翻译家、文艺评论家
1979.4.26日傅聪、傅敏参加父母追悼会
译作丰富，行文流畅，文笔传神。主要作品有《约翰·克利斯朵夫》《高老头》《欧也妮·葛朗台》《老实人》等34部。
1961年傅雷在自己设计的字典架上查阅资料。
1961年傅雷在自己设计的字典架上查阅资料。
1961年傅雷在自己设计的字典架上查阅资料。
1961年傅雷在查资料
傅聪——早在六十年代就被《时代杂志》赞誉为“中国当今最伟大的音乐家之一”，是华人音乐家扬名国际乐坛的典范
傅聪在演奏
在六、七十年代的二十年间，傅聪举行了约2400场独奏音乐会；录制了约50张唱片。
他驰骋于国际音乐舞台四十七年，获得“钢琴诗人”的美名。
傅聪钢琴音乐会
英国《泰晤士报》：傅聪是当今世界乐坛最受欢迎和最有洞察力的莫扎特作品的演奏家。
美国《时代周刊》：当今时代最伟大的钢琴家之一。
傅聪是钢琴天才，更是中西文化共同培育出的旷世的钢琴诗人。
《傅雷家书》也许能够使我们理解今日炉火纯青的傅聪其成长背后的音乐之外的许许多多......
听读课文，整体感知
舐犊情深 谀词 扶掖
相契 廓然无累 重蹈覆辙
涕泗横流 自知之明 灰烬
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yú
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kuò
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jìn
熟悉课文，给蓝色字注音：
快速阅读竞赛：
1、这两封家书分别写于什么时候？
2、这两封家书，分别是针对儿子什么境遇（心境）而写的？从哪里可以看出来？
3、作者写这两封家书的目的分别是什么？
4、这两封家书，作者分别以什么样的风格展现出对儿子的舐犊之情？
这两封家书分别写于什么时候？
第一则（1954年10月2日）
第二则（1955年1月26日）
这两封家书，分别是针对儿子什么境遇（心境）而写的？从哪里可以看出来？
第一封：
第二封：
消沉苦闷之时。
欣喜成功之时。
作者写这两封家书的目的分别是什么？
第一封：
第二封：
劝慰儿子如何面对感情的创伤，学会泰然处之。（如何面对挫折）
提醒儿子要保持谦卑、不惧孤独，勇于攀登艺术的至境。（如何对待成功）
这两封家书，作者分别以什么样的风格展现出对儿子的舐犊之情？
第一封：
第二封：
如和风细雨、款款相慰的鼓励。
满怀欣喜、激情洋溢的勉励。
第一则
（1954年10月2日）
第二则
（1955年1月26日）
儿子消沉苦闷时
儿子欣喜成功时
劝慰儿子如何正确地面对感情的创伤，战胜挫折，泰然处之。
激励儿子保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术的至境，正确对待成功。
如和风细雨、款款相慰的鼓励。
满怀欣喜、激情洋溢的勉励。
总结
第一封信 1954年10月2日
第一封家书的开头称呼是什么？为什么要这么称呼？
称呼是“聪，亲爱的孩子”。因为傅聪当时正是精神消沉的时候，这样温情的称呼，会给傅聪带去父母的爱，给他以感情上的慰籍。
（注意写回信时，要考虑到对方的心情、生活状态）
从两方面写怎样面对情绪上的跌宕的：
1、应该对这一切泰然处之，尽量让心理保持平衡，不至于受伤。
2、冷静、客观地分析前因后果，彻底感悟，吸取教训，引为借鉴。
傅雷是从哪几方面具体告诉儿子怎样面对消沉苦闷的？
太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。
要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。
克里斯朵夫的故事
找出本信中的两处比喻和引用的故事，体会其作用及含义。
傅雷运用太阳、雨水、五谷、庄稼的比喻，他的用意何在？
用太阳、雨水、五谷、庄稼的比喻说明任何人和事情都要掌握分寸， 过与不及都不好。说明控制情绪的必要，否则只会适得其反。
傅雷运用古战场的比喻，目的又是什么？
凭吊古战场时，烈火硝烟散尽，只余断壁残垣，金戈铁马、血肉厮杀都已被岁月的黄沙掩埋。这时候，即使亲历过战斗的人，纵有万千感慨，也不会再像当初那样身不由己、欲死欲活。这个比喻，十分真切地表达出所有“过来人”回首“过来事”的心情 ——苍凉而平静，沉郁而超然。恰如其分地表达出傅雷要求儿子在回首往事的时候要以一种平静的心态，做到冷静、洒脱。
文章举“克利斯朵夫”的事例既是和傅聪自己的理想结合，也是为了鼓励儿子，凡是成功的人，都要经历许多挫折，关键在于勇于面对，学会解决问题。
作者举“克利斯朵夫”的事例有何目的？作者为什么要举克利斯朵夫的例子而不举其他人的？
《约翰·克利斯朵夫》是傅雷的翻译的，主人公克利斯朵夫是以贝多芬为原型塑造的，是父子二人都非常熟悉和喜爱的人物，傅聪从小常以克利斯朵夫自勉（见下一封信）。作者举他的例子更容易被儿子接受。
目的是教育儿子要学会保持平和心态，控制情绪起伏。保持冷静的头脑，理智分析，吸取教训，引以为戒。
比喻和引用故事的作用：
这一封家书写于儿子精神消沉时，劝慰他如何面对感情的创伤，学会泰然处之。
如果说，上一封信是要儿子在消沉时保持坚强，那么，这封信是要他怎样？
成功时“不为胜利冲昏了头脑”，保持“对艺术的谦卑”。
老师评：在儿子成功时，给予更多的艺术指导，昭示更高的人生境界。
第二封信 1955年1月26日
比喻成新年中的礼物。表现了傅雷夫妇对儿子的信的盼望和接到信后的喜悦。
信的开头，傅雷把儿子的信比喻成了什么？表现了什么样的感情？
面对成功，傅聪的表现怎样？
面对儿子获得巨大成功，傅雷的反应和一般父母有何同异？
当儿子成功之时，做父亲的一定非常高兴激动，那么傅雷究竟为什么而感到高兴呢？
为孩子赢得了成功而感到高兴；为孩子能替祖国争光而高兴；为孩子演奏的音乐能使更多人快乐而高兴。
傅聪的成功，傅雷异常激动，但是他的信中是否只停留在这种喜悦上，他还写了什么？
除了喜悦，他还称赞了傅聪面对掌声、赞美的冷静，指出这是“坚强的最好的证据”，只有做到了坚强，才能永远不怕孤独。
朗读，释义：
赤子之心这句话，我也一直记住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!
初生的婴儿
赤子之心，比喻纯洁的心
怎么理解“赤子之心”
赤子之心，是艺术创造的最高峰。而这种心灵的纯洁是人类共同的美好愿望。
“赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友”。请举例加深理解。
贝多芬、梵高、托尔斯泰、陶渊明……赤子的现实生活也许境遇不佳、缺少知音，身边的世界让他孤独；但人类最纯洁最美好的感情和思想，是相通而永存的，普天下都将成为他的知音和朋友。
如何面对 所达目的
第一封信
第二封信
3．从民族文化中吸氧
2．艺术无止境
1．祝贺
怀有赤子之心
坚强
3．正视错误
理智分析
2．平衡心理
泰然外之
1．理解挫折
从文中找出能贯穿两封信主旋律的一个词。
理解坚强
两封信中都提到了“坚强”，找到信中对“坚强”内涵的直接解说？
第一封信中“一个人惟有敢于正视现实，正视错误，……越来越坚强”；
第二封信中“你能坚强(不为胜利冲昏了头脑 是坚强的最好的证据)，只要你能坚强，我就一辈子放了心!”
“坚强”一词在词典里的含义是：强固有力，不可动摇或摧毁。文章却赋予它更多的意义。你认为该词如何理解？
“坚强”的最高境界是能够无惧孤独，能够保持心灵的纯洁，要有一颗赤子之心，才是人性中最可贵的无坚不摧的坚强。
当遇到人生挫折，情绪跌宕时要能够坚强面对；当迎来成功时，更要能够正确面对掌声、赞美，不要被胜利冲昏了头脑，要坚强，用一种平和的心态面对；要做到胜不骄、败不馁，宠辱不惊，得失泰然。
从两封家书中，你能看出父子两之间的关系如何吗？请举例说明。
品味语句，体会感情
关系亲密，不仅是父子，还是朋友，心灵上互相理解与慰藉的朋友。
“……我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢？”——摘引自傅雷给儿子的一封信。
读一读，找一找，从这两封信来看，这种“父子如朋友”的境界体现在哪些字里行间？
这是两封普通而又不寻常的家书：普通，在于它们是一位父亲写给身在异国他乡的儿子的内心告白；不寻常，在于这两封家书，从儿子的日常生活出发，既给予儿子艺术的教诲，更昭示出崇高的人生境界。傅雷和傅聪，已经超出父子、朋友的界限，成为艺术上、思想上的知音。
作者傅雷先生不仅是一位译著颇丰的文学翻译家，更是一位伟大的父亲。儿子受挫，他循循善诱，因势利导；儿子取得成绩，他谆谆教诲，激励鞭策，让他向更高的艺境迈进，要其知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
感谢傅雷先生，因为他的家书已不仅仅是傅家的财富，它已成为我们整个民族的一种精神财富，它已经或必将给已为人父或将为人父的人们，在对待后代的教育上起到不可忽视的作用。
傅雷是伟大的，傅聪是幸运的。
其实，天下绝大多数的父亲都一样，都有一颗慈爱的心，一份无私的爱，都期盼着自己的儿女能够健康顺利成长。现在静下心来，好好回想，你们感受到了父亲对你们的爱吗？
请仿照下面形式,用“父爱是……”也写三句。
父爱是一片天,让我的理想放飞;
父爱是一个洋,给我无边的温暖;
父爱是一架梯,助我不断攀登人生的高峰。
仿句：父爱是_________，___________；
父爱是_________，___________；
父爱是_________，___________。
信封的填写格式
左上方填写邮编及收信人地址；信封中间居中写收信人姓名，加上称呼（一般是写信人对收信人的称呼。收信人后面没有称呼是不礼貌的，属于格式上的错误。）信封右下方为寄信人地址及邮编。
正文写法——
1. 称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。
2. 问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。
3. 正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。
4. 祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。
称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。
5. 具名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。
如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。
书信的写法
“孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？”你有苦闷时向父母倾诉吗 他们是怎样对待你的？你现在最想和他们说什么？以《给爸爸的建议书》或《有话要对老爸说》为题，写一篇文章（可以以书信的形式写）。增补本
苦含集愽雪遗薹
增补
算书
FULE1助AsH
生活·"青裔知二联书店出裂
北京朝陌们内大劓166号
港丹萬多利皇后9导
新华书店行
北京新华印剧厂邸剧
78x10毫米3开本13印素21900
意194年5月算赢
:4甲国月京1次印
甲冀的10
书号7002·55定价260元
本书是我国落名文学艺术翻译家停雷暨夫
人写給傅聪、傅敏、弥拉的家信摘编,写
信时间为一九五四年至一九六六年六月
读家书,想傅雷
代序)
楼适夷
《傅雷家书》的出版,是一桩值得欣慰的好事。它告
诉我们:一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂,尽管有时会
道受到意想不到的磨难、污辱、迫,格入到似乎不齿于
人群的绝境而最后真实的光不能永远掩灭还是要为大
家所认识,使它的光焰愿彻人间,得到它应该得到的尊敬
和爱。
读着这部新书我想趣傅嘗父予的一些往事。
一九哲尤年四月下甸;我从北京专程去沪,参加由上
海市文联主办为傅雪和他夫人朱梅馥同志平反昭雪的骨
灰安葬议式。当我到达几小时之后他们的儿子,去因二
十余年的傅梁,也从逼远的海外,只身归来,到达生身的
父母之乡。五十年代中他去国的时候,还带着脸天真
的雅气,是一个刚过二十岁锦绣年华的小青年,现在却已
经到老成持重,身心成熟的壮岁了。握手相见,心头无限
激动,一下子想起音容宛在,而此生永远不能再见的亡友
傅和他的夫人,想起傅聪傅敏兄弟童年调皮淘气玩乐
的形象。在我眼前的这位长身玉立、气度昴藏的壮沨,使
我好象见到了傅蓄;而他的雍容静角、端庄厚憨的姿影,
又泉见到了他的母亲梅徼。特别使我斋兴的,我没有从
他的身上看到常常能看到的,从海外来的那种世纪末的
长发養须、艳装怪版的颜唐的所谰艺术家的俗不可耐的
形象他的态废非常沉着,服装薹齐、朴素,好象二十多年
海势岁月,和往来周游大半个地球的行撤生涯,并没有使
他在身上受到多少慼染。从形象的朴实,见到他精神世
界的壮。时移世迁,过去的岁月是一去面不可复返了,
入生的正速,是在于不断地前进,而现实的一切,也确实
在大踏步地向前迈进。我们回想过去;也正是要为今天
和未来的落进,增添一分力量。
想念他万里归来,已再也见不到生命中最亲爱的父
母,迎接他的不是双亲惊喜欢乐的笑容,而是萧然的两
寒夹。在亲友们热烈黄包围中他心头的热奔腾,是可
以想震的。直到在龙华葶命公基,举行了座重的仪式之
后匆匆数园,恰巧同乘一班航机转道去京,途中我才和
他有根对叙旧的机会。他筒单地谈了二十多年来在海外
个人哀乐的经历,和个天重回祖国心头无的激荡。他河
我:“那楼的灾祸,以后是不是还会再来呢 我不敢对他
