三年级上册数学课件-1.12 因数中间、末尾有0的乘法苏教版 (共17张PPT)

(共17张PPT)
因数中间、末尾有0的乘法
237
X
12=
笔算
口算并观察
50×30=
304×2＝
20×20=
105×3＝
600×30=
301×3＝?
特快列车每小时可行160千米。
普通列车每小时可行106千米。
它们30小时各行多少千米？
160×30＝
106×30＝　　
小组合作，探究交流
合作要求：
a
:单独写出自己的方法，尽量多写几种，然后在小组内交流。
b:交流的时候，如果你发现组员有不同的方法，组长把组员的方法记录下来。
c:最后小组分工，派代表一人讲解一种方法。
用可简写的笔算时，要注意！
列竖式时要怎样对齐？
怎样相乘？
乘完后怎样写0？
把两个因数中0前面的数字对齐。
先把0前面的数相乘。
看因数末尾共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。
因数末尾有0的笔算乘法：
笔算末尾有0的乘法，先乘0前面的数，然后看因数末尾共有几个0，就在积的末尾添写几个0。
2
8
0
X
3
0
8
4
3
0
5
X
6
1
8
0
4
2
3
X
2
0
8
4
6
第一关：火眼金睛找问题
2
8
0
X
30
8
4
0
0
3
0
5
X
6
1
8
3
0
4
2
3
X
2
0
8
4
6
0
第二关：笔算下面各题，能用简便算法的要用简便算法
305×50=
708×25=
30×208=
(1)“250X60”的积末尾只有两个0.（
）
(2)“480X50”
的积的末尾至少有2个0.（
）
(3)三位数乘两位数时，三位数末尾有几个0，积的末尾就一定有几个0.
（
）
X
√
X
第四关：破解密码(请你快速准确的算出下面的答案，并对照译码，找出密码)
（1）560X50=
（2）550X60=
（3）230X40=
（4）380X50=
长
祝
快
成
你
乐
功
19000
92
28000
9200
1800
33000
190
译码
先观察，再填数。
36×4=144
36×40
=(??????????
)
360×40=(??????????
)
360×(???
)=1440
?(????????
)×4=14400
扩展练习
1440
14400
4
3600
能力提升：小小设计家：
（
）×（
）=2400
1
×2400=
10
×240=
100
×24=
2×1200=
20
×120=
200
×12=
3×800=
30
×80=
300
×8=
4×600=
40
×60=
400
×6=
可以填哪些数？