北师大版五年级数学上册6.2 探索活动：成长的脚印课件（19张ppt）

(共19张PPT)
北师大版五年级上册
探索活动：成长的脚印
激趣导入
请算出图形中阴影部分的面积。(每个格子1
cm2)
阴影部分面积=梯形面积+长方形面积
（5+7)×1÷2=6
（cm2）
5
7
6
5×6=30
（cm2）
30+6=36
（cm2）
探究新知
淘气出生时，脚印的面积约是多少?（每个小方格的边长表示1
cm）
不规则图形的面积怎么估计？
探究新知
我用数格子的方法，大于半格的记1格，不够半格的记为0，大约是……
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
0
0
大约14平方厘米
探究新知
把脚印看成一个长方形，空白部分和长方形外面的脚印差不多。
5×3=15
大约15平方厘米
探究新知
我觉得脚印像个梯形。
5
6
（5+6）×3÷2=16.5
大约16.5平方厘米
探究新知
数格子
估成近似长方形
估成近似梯形
估计不规则图形的面积，一般是用数格子或估成近似的平面图形的方法。
探究新知
淘气2岁时，脚印的面积约是多少?（每个小方格的边长表示1
cm）
用你喜欢的方法来估一估。
探究新知
上底是8
下底是10
高是5
（8+10）×5÷2=45
大约45平方厘米
把脚印看成一个近似梯形。
巩固练习
估计下列图形的面积，与同伴说一说你是怎么做的。（每个小方格的边长表示1cm）
面积约是（
）cm2
宽是7cm
长是8cm
把虎头看成一个近似的长方形。
8×7=56（
cm2
）
56
巩固练习
估计下列图形的面积，与同伴说一说你是怎么做的。（每个小方格的边长表示1cm）
面积约是（
）cm2
把枫叶看成一个三角形+梯形。
高是5cm
底是3cm
上底是7cm
下底是5cm
高是3cm
3×5÷2+（7+5）×3÷2
=
25.5（
cm2
）
=
7.5+18
25.5
巩固练习
请你估计下面三个圆的面积。
①每个方格的边长4cm，
面积约是
cm?。
②每个方格的边长2cm，
面积约是
cm?。
③每个方格的边长1cm，
面积约是
cm?。
小方格越小,分割得越细时,估计值越接近精确值。
224
208
200
巩固练习
下面是两个小动物的平面图,请估算一下它们的面积。(每个小方格的面积表示1
cm2,不满整格的按半格算)
整格有(　　)个
不满整格的有(　　)个
面积大约是(　　)cm2
整格有(　　)个
不满整格的有(　　)个
面积大约是(　　)cm2
0
17
8.5
3
18
12
巩固练习
小组实践活动。估计一棵树的全部树叶的总面积。
不要伤害树，树叶要有代表性，不要太大的，也不要太小的……
为了更准确，多测量几次，分别估测后求平均值。
巩固练习
估一片树叶的面积
把一片树叶看成一个近似的平行四边形。
高是6cm
底是6cm
6×6
=
36（
cm2
）
巩固练习
如果一棵树有50000片树叶,估算这棵树所有树叶的总面积。
估一棵树的叶子总面积
36×50000
=
1800000（
cm2
）
=
180（
m2
）
巩固练习
估一棵树的叶子总面积
180÷25≈6(人）
在有阳光时，大约每25m2的树叶能在一天里释放足够一个人呼吸所需的氧气。这棵树在有阳光时，一天里释放的氧气能满足多少人呼吸的需要？
课堂作业
用附页3中图2的方格纸，估计自己脚印的面积。
谢谢大家