统编版五年级语文下册第六单元达标測试卷（含答案）

五年级语文下册第六单元达标測试卷
一、积累与运用(43分)
1.给下列句子中加点的字注音，(4分)
(1)彩色的纸圈(
)挂在这些桅(
)杆上，形成许多长条的花彩。
(2)蛮横(
)无理的他，坐在高高的横(
)木上，让大家也非常担心。
(3)他不慎跌了一跤，扭伤了脚踝骨，疼得呲(
)牙(
)咧嘴。
(4)听到锣(
)鼓声，大伙儿一哄(
)而起，向剧场走去。
2.读拼音，写词语。(5分)
(1)猴子用爪子sī(
)帽子，故意dòu(
)孩子生气。孩子?xià?hu(
)它，猴子就用后脚gōu(
)住绳子，把帽子挂在最高的地方，扭着身子，向孩子做着鬼脸。
(2)“只是yíng(
)得了这次比赛，就骄傲起来，开始?kuā?yào(
)自己，放松警惕。”教练对队员这样?fàng?sì(
)的行为很不满意地说。
3.选字组词。(6分)
[塞
赛
腮]
(
)帮
(
)外
比(
)
[瞪
凳
登]
(
)眼
(
)山
(
)子
[扭
纽
钮]
电(
)
(
)动
(
)扣
[鸥
欧
呕]
海(
)
(
)吐
(
)洲
4.给下列加点字选择正确的意思。(4分)
(1)物莫能陷也。(
)
A.刺破
B.陷阱
C.缺点
(2)誉之日。(
)
A.荣誉
B夸耀
C.姓氏
(3)其人弗能应也。(
)
A.佛像
B.不
C.不译
(4)冀复得兔。(
)
A.再次，重复
B.恢复
C，回答
5.补充词语，并选词填空。(10分)
摩(
)擦(
)
转(
)为(
)
(
)惊(
)战
胸(
)成(
)
(
)平(
)静
自相(
)(
)
(1)孩子(
)，站在横木上摇摇晃晃的。
(2)在大家的帮助下，这件事总算(
)地过去了。
(3)这篇文章逻辑混乱，(
)，需要进一步的修饰。
(4)比赛双方(
)，跃跃欲试。
6.按要求完成句子练习。(9分)
(1)怎么，难道你还不服气?(改为陈述句)(1分)
___________________________________________________________________
(2)孩子一失足。孩子直摔到甲板上就没命了。(用关联词合并成一句话)(1分)
_________________________________________________________________
(3)《跳水》一文的作者是列夫?托尔斯泰写的。(修改病句)(1分)
________________________________________________________________
(4)仿照例句，补写出一个比喻句。(1分)
例:生活就是一块五彩斑斓的调色板.
希望就是______________________________________________________
(5)孙膑胸有成竹地说:“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。＂(2分)这句话的意思是________________________________,由此可以看出孙膑
______________________________________________________。
(6)四十秒钟一一大家已经觉得时间太长了。(3分)
这句话中破折号的作用是____________________________。“四十秒”是很短的，但因为__________________________，所以大家觉得时间太长。
7.判断说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”，(5分)
(1)“肆”的读音是shì，可以组词为“放肆”。(
)
(2)《田忌赛马》一文主要人物是孙膑，表现了孙膑的足智多谋。(
)
(3)“不可同世而立”可翻译为“是不可以同时存在的”。(
)
(4)《跳水》一文是以孩子为线索，紧扣拿走帽子、爬上桅杆、呵斥跳水、救上甲板之间的联系，使故事发生并发展的。(
)
(5)“问其故”中的“故”和“缘故”中的“故”，意思是一样的。(
)
二、语文与生活(5分)
李明很自信地报名参加班长竞选。一个同学说“他还选不上！”
对同学的这句话可以有多种理解，说说你对这句话的理解。(至少两种)
(1)_______________________________________________________________
(2)_______________________________________________________________
2.假如李明落选了，作为他的家长、好朋友，分别应该对他说些什么?
(1)家长：________________________________________________________
(2)好朋友:_______________________________________________________
三、阅读与理解(22分)
(一)课内阅读。(11分)
田忌和齐威王的对阵就要开始了，比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时，孙膑把田忌请到一边，悄悄地把办法告诉了他。
第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。
接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑。
第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。
比賽结来了。总胜两场输一场，赢了齐威王。
1.选段是根据_________代_________的《_________》相关内容改写的。(3分)
2.根据解释写出词语，(2分)
(1)形容战斗或劳动之前，人们精神振奋、跃跃欲试的样子。(
)
(2)不说话，不流露感情，形容神态镇静。(
)
3.“孙膑把田忌请到一边，悄悄地把办法告诉了他。”这句话中的“办法”是什么呢?请连线并填空。(3分)
场次
田忌的马
齐威王的马
比赛结果
第二次比赛
上等马
上等马
中等马
中等马
下等马
下等马
第二次比赛田忌胜了。我们可以通过这件事得到什么启发?请写下来。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
课外阅读。(11分)
伞的故事
小时候，我们村里没有学校，我们要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上下雨天。没准走到半路就会下起大雨来，就会被浇成个“落汤鸡”，那时候，我多么想有一把伞呀！
有一回，放学的路上，我又淋了而。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。妈妈摸着我的头，眼圈儿红了，那时候我小，不懂事，不能体谅妈妈的难处，竟对妈妈说:“妈，咱能买把伞吗?有伞就不会被雨淋了。”妈妈沉思了ー会儿，“买，咱买一把伞!”妈妈一字一句地说着。听了妈妈的话，我半信半疑，家里哪儿有钱给我买伞呀?可是今天妈妈的话是那样的坚决，我知道妈妈的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。这天晚上，妈妈早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机杼声了。
这一夜，我枕着机杼声入梦了，一早醒来，织布机还在响，啊，妈妈怎么织了一夜的布?我想着，悄悄地走到妈妈前“妈，您一夜没睡?”妈妈用熬红的眼睛看着我，笑了笑。我的眼泪夺眶而出:“妈，您别再熬夜了，我不要伞了!”“傻孩子，伞咱还是要买的，妈多熬几夜就有了......”
终于有一天，妈妈从集市上卖布回来，一脸喜气，见了我，她立即打开了印花包袱，笑着说:“看，你要的伞!”啊，伞!我喜出望外，从妈妈手里接过伞来，这是一把崭新的用黄油布制成的八角大伞。我快活地拿起伞，撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。
“妈!”我一抬头，忽地，我看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸，“妈!”泪水就从眼里了出来…...
从此，这把伞伴随我，上初中，升高中，读大学，一直到参加工作。渐新地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着它，仿佛母亲就在我的身边，使我忘不了母亲，忘不了母亲对我的那份深深的爱。
1.写出下列词语的反义词。(2分)
体谅——(
)
坚决——(
)
崭新——(
)
快活——(
)
2.联系上下文，我知道加点词语的意思是__________________________________。
从“____________________________________________________________可以看出“我”的这种心情。(2分)
3.文中画线句子有两次对妈妈的呼唤，第一次“我”的心情是_________________
__________________________,因为“我”_____________________________；第二次“我”的心情是_____________________________，因为“我_________________
______________________________。(4分)
4.“渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。”“我”为什么舍不得扔掉它?(3分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、习作(30分)
孙膑通过仔细观察、认真分析田忌想出了转败为胜的办法。你回忆一下自己或他人在学习、锻炼、比赛、集体活动或日常生活中动脑筋克服困难获得成功的事，选择一件事写一篇习作。题目自拟，字数不少于500字。
参考答案
?1.?(1)quān?
wéi?
(2)hèng?
héng?
(3)zī?
liě
?(4)?luó
hòng
2.(1)撕
逗
吓唬
钩
(2)赢
夸耀
放肆
3.腮
塞
赛
瞪
登
凳
钮
扭
纽
鸥
呕
欧
4.(1)A
(2)B
(3)B
(4)A
5.拳
掌
败
胜
心
胆
有
竹
风
浪
矛盾
(1)心惊胆战
(2)风平浪静
(3)自相矛盾
(4)摩拳擦掌
6.(1)你要服气。
(2)孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。(3)《跳水》一文的作者是列夫?托尔斯泰(或“《跳水)一文是列夫?托尔斯泰写的”)。(4)示例:一盏永不熄灭的灯(5)孙膑认为田忌一定能取胜
足智多谋
(6)表示转折
每一秒都决定着孩子的安危
7.(1)×
(2)√
(3)√
(4)√
(5)√
二、示例:1.(1)他一定能选上，绝对具备条件。(2)他还不够资格当选。2.(1)这次没有当选说明你还有需要进步的地方，你要更加努カ了。(2)希望你再接再厉，支持你下一次再竞选!
三、(一)
1.汉
司马迁
史记?孙子吴起列传
2.(1)摩拳擦掌
(2)不动声色
3.上等马一一中等马
中等马——下等马
下等马一一上等马
胜
胜
输
4.遇到挫折时別气馁，换一种思考方式，采取正确的策略，你就可以把自己的劣势转为优势。
(二)
1.追责
犹豫
破旧
难过
2.喜悦出乎意料，指因遇到意外的喜事，心中非常高兴，我快活地拿起伞，撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转
3.喜悦
刚得到了一把新的黄油布傘
心酸
看到了妈妈为这把伞而满是辛劳的脸
4.这把伞滲透着妈妈对“我”的那份深深的爱。