(共30张PPT)
15.最苦与最乐
第一课时
一、畅所欲言,导入新课
同学们,痛苦和快乐,是人类永恒的话题,平常百姓也有深刻的思考,哲人志士更有不少精彩的论述。今天,我们来学习梁启超先生的《最苦与最乐》一文,此文既有儒家的进取精神,又有佛家的超凡智慧,读来脍炙人口,掩卷令人回味无穷。
二、交流预习,展示成果
?
梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,近代资产阶级改良主义者、学者。1898年参与“戊戌变法”,变法失败后流亡日本。晚年任清华学校研究院导师。文风流畅、犀利、凝炼。著有《饮冰室合集》。
⒈?走近作者:
达
(
dá
)观?
安分(
fèn
)?
恩惠(
huì
)?
赔(
péi
)礼?
纵(
zòng
)然?
契(
qì
)约
循(
xún
)环?
悲天悯(
mǐn
)人?
⒉?读准字音
契约:
达观:
如释重负:
⒊?理解词义。
指双方或多方共同订立的协议。
对不如意的事情看得开。?
形容心情紧张后的轻松愉快。?
任重而道远:
悲天悯人:
⒊?理解词义
负担沉重而且路途遥远。比喻责任重大。?
哀叹时世的艰危,同情人民的困苦。多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。
三、深刻的立意之美
(一)?自由速读,整体感知
本文可以分为几部分?各论述了什么?
第一部分:(1-3)负责任是人生最大的痛苦。
第二部分:(4)?尽责任是人生最大的快乐。?
第三部分:(5-6)人生当勇于负责任,而不能逃避责任。
本文告诉了我们,人生最大的痛苦是未尽到责任,人生最大的快乐是尽到了责任。同时告诉人们,人应当勇于担负责任,而不应该逃避责任。?
小结
(二)用心品读,筛选观点
作者在文章中提出许多有关最苦与最乐的观点,你最信服的是哪一点?谈谈你对这些语句的理解,或找出相应的事实对这些观点进行证明。
⒈?议论文基本知识:
议论文的三要素:论点、论据、论证?
议论文的结构:引论、本论、结论
⒉?探讨交流,反馈结果(全文观点性的句子):
⑴?我说人生最苦的事,莫苦于身上背著一种未了的责任。?
⑵?独是凡人生在世间一天,便有一天应该的事。该做的事没有做完,便像是有几千斤重担子压在肩头,再苦是没有的了。?
⑶?凡属我受过他好处的人,我对于他便有了责任。凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。?
⑷?有了这责任,那良心便时时刻刻监督在后头,一日应尽的责任没有尽,到夜里头便是过的苦痛日子;一生应尽的责任没有尽,便死也带著苦痛往坟墓里去。
⒉?探讨交流,反馈结果(全文观点性的句子):
⑸?自然责任完了,算是人生第一件乐事。?
⑹?大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。人生须知道有负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种趣味。?
⑺?一翻过去,处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。快乐之权,操之在己。?
⑻?责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。?
⑼?尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。
⒊?论证逻辑:
“人生最大的痛苦在于负了未了的责任”?
“尽责任是人生最大的快乐”?
“大抵天下事从苦中得来的乐才是真乐”?
“这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种趣味。”?
“人生应当勇于负责,而不应当逃避责任。”?
(引论)?
(本论)?
(结论)?
⒋?立意之美
发散思维活动(仿句练习)
责任是灯下完成作业的坚持
,
责任是
?,
责任是
,
责任是
,
……
在教室打扫卫生的坚守
为父母主动做事的孝心
学业上创造佳绩的心愿?
总结:
作者提出的快乐和幸福是“尽责任”,这一立意不同凡响,高尚、深刻、朴实、永恒,具有极强的普适性。每个人,无论何时何地都可以尽自己的责任——对亲人、对朋友、对别人、对社会、对自己的责任。?
故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!?
——节选自《少年中国说》
15.最苦与最乐
第二课时
一、严密的论证之美
?(一)?用心研读,感受文气
论据可分为那几类?同样,一篇好的议论文需要恰当运用各种论证方法,常见的论证方法主要有哪些呢??
论据分为:事实论据、道理论据?
论证方法:道理论证、举例论证、
对比论证、比喻论证?
道理论证:引用古语、俗语以及孔子、孟子、曾子等名言论证。(论据类型为道理论据)?
举例论证:举了圣贤豪杰、仁人志士等例子论证。(论据类型为事实论据)?
对比论证:最苦之事与最乐之事进行对比论证。(论据类型为道理论据)
(二)?返观全文,把握文脉
“负责任是人生最大的痛苦”→
“尽责任是人生最大的快乐”→
“从苦中来的乐才算真乐”→
“人生应当勇于负责,而不应当逃避责任”
第三个分论点
第一个分论点
第二个分论点
二、精彩的语言之美
看看文中运用了哪些不同的句式?找找本文有哪些修辞手法?不同句式和修辞使用有什么好处?
句式——陈述句、设问句、反问句、感叹句;
肯定句、否定句;
主动句、被动句。
修辞手法——比喻、排比、设问、反问、引用
⑴?人生什么事最苦呢?莫若于身上背著一种未了的责任。
⑵?到了长成,责任自然压在你的肩头上,如何能躲?
?
⑶?责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那快乐还要加几倍哩!
⑷?却是不尽责任,受良心责备,这些苦都是自己找来的。
——设问句
——反问句?
——感叹句
——被动句
⑸?这却不然,责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。
⑹?人若能知足,虽贫不苦;若能安分,虽然失意不苦;老、死乃人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。
⑺?孔子所以说:“无入而不自得”,正是这种作用。
?⑻?然则为什么孟子又说:“君子有终身之忧”呢?
——否定句
——排比?
——引用
——引用?
(二)品读精彩语段
?⑴?“答应人办一件事没有办,欠了人家的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,这就连这个人的面也几乎不敢见,纵然不见他的面,睡里梦里都像有他的影子来缠着我。”
亲切的语言,像一个长者在与读者促膝谈心,没有一点盛气凌人的说教口吻。
⑵?“翻过来看,什么事最快乐呢?自然是责任完了,算是人生第一件乐事。古语说得好:‘如释重负’;俗语亦说是:‘心上一块石头落了地’。”?
古语、俗语:形容尽责后的快乐心情,浅显易懂,趣味横生,增强感染力。
(三)链接名文,再次感受梁任公语言之精彩
第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;反过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神、费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。?
——节选自《敬业与乐业》
小结:庄重之心,恳切之意,亲切之态跃然纸上。
三、能力迁移
⑴?孔子:无入而不自得?
字义:无论到了什么境地,没有不自由自在的。?
举例:如安贫乐道的颜回?
躬耕陇亩的陶渊明
?⑵?孟子:君子有终身之忧?
字义:君子一生都有尚未尽完责任的忧虑。?
举例:孟子——生于忧患、死于安乐
孙中山——革命尚未成功,同志仍须努力?
(3)?范仲淹:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。?
字义:在天下人都尚未忧虑之前,就先忧虑;在天下人都觉得快乐之后,才觉快乐。?
举例:大禹治水?许多爱国的仁人志士
知足常乐、苦尽甘来、苦中作乐、先苦后甜;
一分耕耘,一分收获;
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……
居里夫人说:“世上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。”
四、小结
在人生旅途上,尽管人人盼望快乐,厌弃痛苦,但他们本是一对孪生,永远伴随在生活的舞台上。学习知识亦是如此,为那眼花缭乱的“数字迷宫”呕心沥血,因那令人头痛的作文煞费苦心。这些表面上看确实辛苦,然而在你超越自我之后,尽到责任之时,迎接我们的将是一串欢乐的音符。?
中心论点:负责任最苦,尽责任最乐。?
分论点一:最大痛苦——负责任(自己、家庭、社会、国家)?
分论点二:最大快乐——尽责任(处处尽责,时时尽责)
结论:人生当勇于负责,不应逃避。
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最苦与最乐