人教版七年级生物 上册 第二单元 第一章 第四节 细胞的生活 课件（共40张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版七年级生物 上册 第二单元 第一章 第四节 细胞的生活 课件（共40张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-08-18 20:46:54 | ||
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文档简介
(共40张PPT)
名言欣赏：
只有服从大自然，才能战胜大自然。
——达尔文
想一想，议一议
（1）有营养物质（合成培养液）
（2）无菌、无毒的环境
（3）适宜的温度和PH值
（4）适宜的气体环境（氧气和二氧化碳）等。
应该向培养瓶中加入葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等。
为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家研制出人造皮肤，研制过程中就需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。
怎样才能让培养瓶中的这些细胞活下去呢？应该向培养瓶中加入哪些物质？试试作出自己的推测吧！
我们身体是由很多细胞组成的。在我们不知不觉之中，有些细胞在长大，有些细胞在衰老，有些细胞在死去，也有新细胞在生成。细胞生活的每时每刻，都进行着各种各样的生命活动。
第四节
细胞的生活
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
一、细胞的生活需要物质
水
氧
二氧化碳
葡萄糖
都由分子构成
生物的生活离不开物质和能量，细胞也是如此。
蔗糖溶于水过程
水、蔗糖分子都是不断运动的，蔗糖溶于水，是因为活动的蔗糖分子挤进水分子的空隙的缘故。
蔗糖溶于水
冰糖溶解
细胞中的物质
推测：水果中含有的物质？
糖类、酸性物质、水
推测：鱼中含有的物质？
蛋白质
推测：花生中含有的物质？
脂质
区分有机物和无机物？
进行燃烧，燃烧掉的物质是有机物，燃烧剩下的灰烬是无机物。
糖类
水
蛋白质
无机盐
核酸
无机物
有机物
小分子
一般不含碳
大分子
一般含有碳
细胞中的物质
脂质
细胞中含有的物质
细胞中的物质可以分成两类
基本原料
碳、
氢、
氧、
氮、
磷。
氧气
不可燃烧
可燃烧
其他物质
有用的物质
废物
二、细胞膜控制物质出入细胞
细胞与外界环境隔着一道屏障——细胞膜。细胞膜是否将细胞完全封闭起来了呢？
思考：
为什么家中在洗菜时，会通常喜欢撒一些食用盐呢？
细胞膜并未将细胞封闭起来，
细胞膜能够控制物质的进出
推断
有用物质，请进请进；
其他物质，阻挡阻挡；
细胞废物，出去出去。
细胞膜
控制物
质进出
的作用
⑴让有用的物质进入细胞；
⑵把其他物质挡在细胞外；
⑶把细胞内产生的废物排到细胞外。
有害物质或细胞内产生的废物
其他物质
有用的物质
试一试
1.葡萄被晒成葡萄干，是由于细胞中的________通过__________散失到空气中。我们吃葡萄干相比葡萄更甜，说明葡萄细胞中的________物质并未通过细胞膜到达细胞外。这说明细胞膜具有_________________的功能。
生活应用
水分
细胞膜
糖类
控制物质的进出
2.如果将新鲜菠菜放在清水中，清水不变绿。但如果将新鲜菠菜用沸水煮10分钟，会产生什么现象？这是为什么？
生活应用
水会变绿。
细胞膜的结构被破坏。
说明细胞膜遭受到破坏，细胞膜的功能
散失
你知道物质进入细胞有什么作用吗？
物质
建造你的身体
为生命活动提供能量
思考：
例：生活在海水中的海带，其浓度中积累的碘的浓度，比海水中的浓度要高许多倍，而海带细胞仍能从海水中吸收碘，这一事实可以说明（
）
A.海带细胞的细胞壁有吸附碘的功能
B.海带细胞的细胞质中能产生碘
C.海带细胞的细胞膜控制物质进出，使海带中的碘不断进入细胞质中
D.细胞壁有保护和支持作用
C
细胞膜控制物质进出细胞
有用物质，请进请进；
其他物质，阻挡阻挡；
细胞废物，出去出去！
口诀助你记忆
物体运动和生命活动都离不开能量
能量
能量
没电了
充电
走你
③人体的能量来至自食物。食物有的来自植物、有的来自动物。植物和动物都由细胞构成，细胞中的糖类、脂质、蛋白质等有机物为我们提供能量。
能量是可以从一种形式
转变成另一种形式。
汽油或柴油
中的化学能
汽车运动
所需的能量
汽车
开动
能量转换器
——
能
量
光
能
热
能
化
学
能
不同形式的能量
电灯亮
蜡烛燃烧
汽车开动
电能
光能
化学能
热能、光能
化学能
动能
产生热水
热能
光能
氧
转变
储存
化学能
化学能
细胞所需的能量
供细胞利用
二氧化碳
有机物
二氧化碳
植物
氧气
化学能
细胞所需的能量
供细胞利用
二氧化碳
有机物
动物
线粒体和叶绿体是细胞中的能量转换器。
线粒体
线粒体
叶绿体
植物细胞所需的能量
有机物
（化学能）
太阳
光能
动物细胞所需的能量
有机物（化学能）
（来自食物）
细胞中的遗传信息存在于
中
细胞核
如何证明遗传信息
确实存在于细胞核中？
细胞核是控制中心
1、遗传信息的含义
我们的生命始于一个细胞—受精卵。受精卵内有指导人体发育的全部信息，这些信息是由父母传下来的，因而叫做遗传信息。
遗传信息的功能
将亲代的各种特征传给子代，保证生物物种的延续
细胞核控制着生物的发育和遗传。
2、资料分析
小羊多莉的身世
讨论：多莉的长相为什么既不像C羊，也不像A羊，而与B羊十分相像？
这里没有说多莉与B羊完全一样，而只是说十分相像，是由于细胞质中也含有少量的遗传物质，因此多莉有少部分性状与A羊相似。
多莉是由一个特殊的细胞发育而来的。这个细胞由A羊的卵细胞膜、细胞质和B羊的乳腺细胞的细胞核构成。移入C羊子宫内的是由这个细胞发育成的小胚胎。
结果多莉的长相与B羊十分相像，正好说明控制生物发育和遗传的物质在细胞核中。
3、细胞核内的遗传物质——DNA
功能：主要存在于细胞核中，DNA上有知道生物发育的全部信息
结构特点：是一种脱氧核糖核酸，由两条长链组成的双螺旋结构
细胞膜控制的物质进出
细胞的生活
叶绿体
细胞中
进行能量交换
线粒体
细胞的生活需要物质和能量
细胞核控制着生物的发育和遗传。
课堂小结：
通过本课学习，你收获了什么？
课后作业：
1.整理本课知识点
2.完成同步练习题
1.下列细胞中的物质，分子比较大，属于有机物的一类是
（
）
①水
②
糖类
③蛋白质
④无机盐
⑤核酸
⑥
脂质
⑦
氧
A、
①
②
③
④
B、
⑤
⑥
⑦
C、
②
③
⑤
⑥
D、
①
④
⑦
检测目标
C
2.细胞中控制物质进出的结构是(
)
A
细胞壁
B
细胞膜
C
细胞质
D
细胞核
检测目标
B
3.列关于能量转化的叙述，不正确的是（
）
A、细胞中的叶绿体和线粒体都是能量转换器
B、植物细胞中的叶绿体能够将光能转化成化学能储存在它制造的有机物中
C、细胞中的线粒体能将有机物分解，并释放出有机物中的化学能
D、生物需要的能量最终来自绿色植物的细胞
检测目标
D
4.动物细胞中的能量转换器是
(
)
A
线粒体
B
细胞膜
C
叶绿体
D
细胞核
检测目标
A
5.克隆羊多利的遗传物质主要来自
（
）
A、供卵细胞母羊
B、受孕母羊
C、供核母羊
D、无核卵细胞
检测目标
C
名言欣赏：
只有服从大自然，才能战胜大自然。
——达尔文
想一想，议一议
（1）有营养物质（合成培养液）
（2）无菌、无毒的环境
（3）适宜的温度和PH值
（4）适宜的气体环境（氧气和二氧化碳）等。
应该向培养瓶中加入葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等。
为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家研制出人造皮肤，研制过程中就需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。
怎样才能让培养瓶中的这些细胞活下去呢？应该向培养瓶中加入哪些物质？试试作出自己的推测吧！
我们身体是由很多细胞组成的。在我们不知不觉之中，有些细胞在长大，有些细胞在衰老，有些细胞在死去，也有新细胞在生成。细胞生活的每时每刻，都进行着各种各样的生命活动。
第四节
细胞的生活
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
一、细胞的生活需要物质
水
氧
二氧化碳
葡萄糖
都由分子构成
生物的生活离不开物质和能量，细胞也是如此。
蔗糖溶于水过程
水、蔗糖分子都是不断运动的，蔗糖溶于水，是因为活动的蔗糖分子挤进水分子的空隙的缘故。
蔗糖溶于水
冰糖溶解
细胞中的物质
推测：水果中含有的物质？
糖类、酸性物质、水
推测：鱼中含有的物质？
蛋白质
推测：花生中含有的物质？
脂质
区分有机物和无机物？
进行燃烧，燃烧掉的物质是有机物，燃烧剩下的灰烬是无机物。
糖类
水
蛋白质
无机盐
核酸
无机物
有机物
小分子
一般不含碳
大分子
一般含有碳
细胞中的物质
脂质
细胞中含有的物质
细胞中的物质可以分成两类
基本原料
碳、
氢、
氧、
氮、
磷。
氧气
不可燃烧
可燃烧
其他物质
有用的物质
废物
二、细胞膜控制物质出入细胞
细胞与外界环境隔着一道屏障——细胞膜。细胞膜是否将细胞完全封闭起来了呢？
思考：
为什么家中在洗菜时，会通常喜欢撒一些食用盐呢？
细胞膜并未将细胞封闭起来，
细胞膜能够控制物质的进出
推断
有用物质，请进请进；
其他物质，阻挡阻挡；
细胞废物，出去出去。
细胞膜
控制物
质进出
的作用
⑴让有用的物质进入细胞；
⑵把其他物质挡在细胞外；
⑶把细胞内产生的废物排到细胞外。
有害物质或细胞内产生的废物
其他物质
有用的物质
试一试
1.葡萄被晒成葡萄干，是由于细胞中的________通过__________散失到空气中。我们吃葡萄干相比葡萄更甜，说明葡萄细胞中的________物质并未通过细胞膜到达细胞外。这说明细胞膜具有_________________的功能。
生活应用
水分
细胞膜
糖类
控制物质的进出
2.如果将新鲜菠菜放在清水中，清水不变绿。但如果将新鲜菠菜用沸水煮10分钟，会产生什么现象？这是为什么？
生活应用
水会变绿。
细胞膜的结构被破坏。
说明细胞膜遭受到破坏，细胞膜的功能
散失
你知道物质进入细胞有什么作用吗？
物质
建造你的身体
为生命活动提供能量
思考：
例：生活在海水中的海带，其浓度中积累的碘的浓度，比海水中的浓度要高许多倍，而海带细胞仍能从海水中吸收碘，这一事实可以说明（
）
A.海带细胞的细胞壁有吸附碘的功能
B.海带细胞的细胞质中能产生碘
C.海带细胞的细胞膜控制物质进出，使海带中的碘不断进入细胞质中
D.细胞壁有保护和支持作用
C
细胞膜控制物质进出细胞
有用物质，请进请进；
其他物质，阻挡阻挡；
细胞废物，出去出去！
口诀助你记忆
物体运动和生命活动都离不开能量
能量
能量
没电了
充电
走你
③人体的能量来至自食物。食物有的来自植物、有的来自动物。植物和动物都由细胞构成，细胞中的糖类、脂质、蛋白质等有机物为我们提供能量。
能量是可以从一种形式
转变成另一种形式。
汽油或柴油
中的化学能
汽车运动
所需的能量
汽车
开动
能量转换器
——
能
量
光
能
热
能
化
学
能
不同形式的能量
电灯亮
蜡烛燃烧
汽车开动
电能
光能
化学能
热能、光能
化学能
动能
产生热水
热能
光能
氧
转变
储存
化学能
化学能
细胞所需的能量
供细胞利用
二氧化碳
有机物
二氧化碳
植物
氧气
化学能
细胞所需的能量
供细胞利用
二氧化碳
有机物
动物
线粒体和叶绿体是细胞中的能量转换器。
线粒体
线粒体
叶绿体
植物细胞所需的能量
有机物
（化学能）
太阳
光能
动物细胞所需的能量
有机物（化学能）
（来自食物）
细胞中的遗传信息存在于
中
细胞核
如何证明遗传信息
确实存在于细胞核中？
细胞核是控制中心
1、遗传信息的含义
我们的生命始于一个细胞—受精卵。受精卵内有指导人体发育的全部信息，这些信息是由父母传下来的，因而叫做遗传信息。
遗传信息的功能
将亲代的各种特征传给子代，保证生物物种的延续
细胞核控制着生物的发育和遗传。
2、资料分析
小羊多莉的身世
讨论：多莉的长相为什么既不像C羊，也不像A羊，而与B羊十分相像？
这里没有说多莉与B羊完全一样，而只是说十分相像，是由于细胞质中也含有少量的遗传物质，因此多莉有少部分性状与A羊相似。
多莉是由一个特殊的细胞发育而来的。这个细胞由A羊的卵细胞膜、细胞质和B羊的乳腺细胞的细胞核构成。移入C羊子宫内的是由这个细胞发育成的小胚胎。
结果多莉的长相与B羊十分相像，正好说明控制生物发育和遗传的物质在细胞核中。
3、细胞核内的遗传物质——DNA
功能：主要存在于细胞核中，DNA上有知道生物发育的全部信息
结构特点：是一种脱氧核糖核酸，由两条长链组成的双螺旋结构
细胞膜控制的物质进出
细胞的生活
叶绿体
细胞中
进行能量交换
线粒体
细胞的生活需要物质和能量
细胞核控制着生物的发育和遗传。
课堂小结：
通过本课学习，你收获了什么？
课后作业：
1.整理本课知识点
2.完成同步练习题
1.下列细胞中的物质，分子比较大，属于有机物的一类是
（
）
①水
②
糖类
③蛋白质
④无机盐
⑤核酸
⑥
脂质
⑦
氧
A、
①
②
③
④
B、
⑤
⑥
⑦
C、
②
③
⑤
⑥
D、
①
④
⑦
检测目标
C
2.细胞中控制物质进出的结构是(
)
A
细胞壁
B
细胞膜
C
细胞质
D
细胞核
检测目标
B
3.列关于能量转化的叙述，不正确的是（
）
A、细胞中的叶绿体和线粒体都是能量转换器
B、植物细胞中的叶绿体能够将光能转化成化学能储存在它制造的有机物中
C、细胞中的线粒体能将有机物分解，并释放出有机物中的化学能
D、生物需要的能量最终来自绿色植物的细胞
检测目标
D
4.动物细胞中的能量转换器是
(
)
A
线粒体
B
细胞膜
C
叶绿体
D
细胞核
检测目标
A
5.克隆羊多利的遗传物质主要来自
（
）
A、供卵细胞母羊
B、受孕母羊
C、供核母羊
D、无核卵细胞
检测目标
C