1.4.2 有理数的除法(1)课件(20张PPT)

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名称 1.4.2 有理数的除法(1)课件(20张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.1MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-08-18 09:59:34

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文档简介

第 一 章 有理数
1.4 有理数的乘除法
1.4.2 有理数的除法
课时1 有理数的除法法则
2020年秋人教版数学七年级上册精品课件
1.能表述出有理数除法法则,学会化简分子、分母中含有“-”号的分数.(重点)
2.会运用法则进行有理数除法运算.(重点、难点)
学习目标
新课导入
1.什么是倒数?
2.你能很快地说出下列各数的倒数吗?
原数
-3
1
倒数
1
-1
新课讲解
知识点1 有理数的除法法则
正数除以负数
负数除以负数
零除以负数
8÷(-4)
(-8)÷(-4)
0÷(-4)
=-2
=2
=0
=-2
=2
=0
结论
除以一个负数等于乘以这个负数的倒数。
新课讲解
结论
有理数除法法则
用字母表示为
除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数
新课讲解
利用上面的除法法则计算下列各题:
(1)-54 (-9); (2)-27 3;
(3) 0 (-7); (4)-24 (-6);
(5)0÷6 ; (7)10÷2 .
从上面你能发现商的符号有什么规律?
两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.
0除以任何一个不等于0的数,都得0.
结论
新课讲解

典例分析
1 计算(1)(-36) 9;
(2) .
解:(1)(-36) 9= -(36 9)=-4;

(2)
新课讲解
典例分析
2 化简下列各式:

分子和分母都有负号时,可将负号约去。
新课讲解
练一练
计算: (1) (-36) ÷9
解: (1) (-36)÷9=-(36÷9)=-4
(2)
(2)
新课讲解
知识点2 分数的化简
化简下列分数:
(1) (2)
(1) =(-12) ÷3=-4
(2) =(-45) ÷(-12)
=45÷12

解:
分数可以理解为分子除以分母.
新课讲解
结论
化简分数的方法是怎样的?
分子分母同时除以它们的最大公约数.
新课讲解
练一练
化简下列分数:
解:
课堂小结
有理数除法法则:
1.
2.两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.
0除以任何一个不等于0的数,都得0
3.化简分数的方法:
分子分母同时除以它们的最大公约数.
当堂小练
1.已知(-2)×(-3)=6,则6÷(-2)= ,6÷(-3)= .
2.下列运算结果等于1的是( )
A.(-3)+(-3) B.(-3)-(-3)
C.(-3)×(-3) D.(-3)÷(-3)
-3
D
-2
当堂小练
3.计算题.
当堂小练
4.化简下列分数:
解:
D
拓展与延伸
用“>”“<”或“=”填空.
(1)如果a<0,b>0,那么ab 0, 0;
(2)如果a>0,b<0,那么ab 0, 0;
(3)如果a<0,b<0,那么ab 0, 0;
(4)如果a=0,b≠0,那么ab 0, 0.






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