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人教新课标三年级数学下册
学习目标
1. 使同学们掌握估算方法,理解估算是一种教学思想方法。
2. 了解估算在日常生活中的广泛应用,培养同学们的估算能力和估算习惯。
(1)口算:
90÷30=
160÷40=
4200÷700=
3
4
6
12000÷300=
40
2000÷400=
5
(2)
求下面各数的近似数
(省略十位后面的尾数)
352≈
479 ≈
4820 ≈
3490 ≈
·
350
·
480
(省略百位后面的尾数)
·
4800
·
3500
(3)
估算:
398×12
613×25
400×10
600×30
≈4000
≈18000
有538箱酱油,每辆货车一次运62箱。如果一次运完,大约需要多少辆这样的货车?
538≈540 62≈60
540÷60
答:大约需要9辆这样的货车。
≈9(辆)
一列火车每小时行98千米。照这样的速度,从成都到北京的铁路长2048千米,大约要行多少时间?
做一做
2048≈2000 98≈100
2048÷98
≈20(小时)
答:大约要行20小时。
≈20
估算:
639÷31
3574÷42
817÷78
7760÷39
2390÷61
≈21
≈90
≈10
≈200
≈40
≈300
估算:
9362÷29
536÷58
6560÷78
7345÷89
2390÷81
≈310
≈9
≈80
≈80
≈30