青岛版六年级科学学科上册期中素养检测试题（无答案）

六年级科学学科上册期中素养检测试题
班级： 姓名： 成绩：
填空题（每空1分，共30分）
1.病毒是一类没有( )结构的特殊生物。它的结构非常简单，由
( )和内部的( )组成。
2.病毒可分三类：( )、( )、( )。 3.食物在( )、( )的环境下容易发霉。
4.蘑菇是依靠地下部分的( )吸收土壤中的水分和( )进行
腐生生活的。
5.像蜡烛熔化、纸折叠、铁熔化，这样的变化不仅仅是( )发生了变
化；像蜡烛、木头燃烧这样的变化，不仅仅是( )发生了变化，还会( )。
6.像食盐、白糖、高锰酸钾等物质，溶解于水中之后，再通过蒸发去掉水
分，使其恢复到原来状态的变化，叫（ ）；水泥和水搅拌在一起，凝固以后，水泥再也不能恢复原来状态。水泥的这种变化叫做（ ）。
物体的运动方式主要有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
8.奶与不同物质混合，会有（ ）变化。
二、选择题（每小题2分，共10分）
1.下列关于物体惯性的说法，（ ）是正确的。
A、 静止的物体没有惯性，运动的物体有惯性
B、不受力的物体有惯性，受力的物体没有惯性
C、 静止或运动的物体有惯性。当运动状态发生变化时，惯性也就没有了
任何物体不论在什么情况下都有惯性
2.有关参照物的说法，（ ）是正确的。
A、运动的物体不能做参照 B、只有固定在地面上的物体才能做参照物
C、 研究某一物体的运动，必须选定参照物
3.下列有关细菌的说法正确的是（ ）。
A、细菌都能使动植物或人产生疾病，因此十分有害
B、细菌中，少数种类有害，多数种类对人类来说是有益的
C、腐生细菌能毁坏食物，因此它是有害无益的
4.将粮食堆放在（ ）中，不容易发生霉变。
A、较低温度的干燥环境 B、较高温度的潮湿环境 C、较低温度的潮湿环境
5.腐烂的水果散发出的酒香是（ ）引起的。
A、青霉菌 B、乳酸菌 C、酵母菌
三、判断题（每小题2分，共20分）
1.细菌和病毒一样，要借助电子显微镜才能观察到。 （ ）
2.温度越高越有利于霉菌的繁殖、生长。 （ ）
3.味道鲜美的蘑菇是从湿润的土壤中生长出来的一种植物。 （ ）
4.物质形态的自然变化，往往与温度变化有着密切的关系。 （ ）
5.蜡烛燃烧后，不能再恢复到原来的状态，这种变化是不可逆变化。（ ）
6.牛奶和柠檬汁混在一起，既发生了形态变化，以产生了新物质。（ ）
7.运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性。 （ ）
8.只有静止的物体才能被选为参照物。 （ ）9.将蜡烛点燃和熔化后，它们发生的变化是一样的。 （ ）10.细菌能使人致病，因此，细菌对人类有百害而无一利。 （ ）
四、简答题（每小题5分，共10分）
1.如何辨别有毒蘑菇？
2.在日常生活中，人们想出了哪些防止铁钉生锈的方法？
五、实验探究（第（一）题20分，第（二）题分，共30分）
（一）以下实验的名称是：（ ）
实验器材有：
1. 蜡烛开始（ ），火焰下方蜡烛由（ ）态变成（ ）态，蜡烛越烧越（ ）,玻璃片变（ ）。
2. 在酒精灯上加热，发现蜡烛（ ）了，变成了蜡油，由（ ）态变成了（ ）态，停止加热，过一会儿冷却后，蜡油又变成（ ）态的，（ ）和原来不同了。
3. 蜡烛燃烧，一是（ ）发生了变化，二是产生了（ ）。蜡烛加热只是（ ）发生了改变。
（二）食盐的变化，这个实验所需的器材有：

1.加入食盐，搅拌直到食盐晶体在水中有剩余，再加入少许清水，使食盐全部溶解可以看到（ ）。
2. 加热食盐溶液，不断搅拌：当蒸发皿中出现较多量的食盐固体时，停止加入，利用余热将溶液蒸干，熄灭酒精灯，发现
。
3.食盐能（ ）于水。食盐加水搅拌可以变成（ ），食盐水加热又可以（ ）出食盐。食盐的这种变化是（ ）变化。
4.生活中像这样的变化还有哪些？
5.与以上变化相反的是什么变化？请列举2-3例！