第4课 洋务运动 教案

第4课　洋务运动
1．了解洋务运动的时间、背景、目的、代表人物。
2．掌握洋务派创办的主要军事工业和民用工业。
3．学会正确全面地分析、评价历史问题的能力。
4．体会洋务运动在中国近代化进程中的深远影响。
重点：洋务运动的概况。
难点：洋务运动的评价。
一、创设情境　激情导入
媒体出示：世博会中国馆、日本馆和英国馆的造型。
旁白：科技给人类带来美好的城市生活。感叹之余，回望19世纪的历史，许多有志之士在国门大开和社会急剧动荡的情况下，也曾想用科技的力量改变清朝江河日下的命运，掀起了一场轰轰烈烈的洋务运动。
那是一段怎样的历程呢？今天让我们追寻我国近代工业的成长足迹。
二、教材引导　自主学习
1．自读课本。
2．结合学生用书课前预习填空题，在书中找到答案，并在书中划上记号。
三、聚焦主题　合作探究
第二次鸦片战争后，清朝统治者在内政外交上面临很多棘手的问题。一些较为开明的官员主张学习外国先进技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治，这些官员被称为“洋务派”。
媒体出示：自强运动(洋务运动)还是给中国的窗户开了一条缝，风的确是吹进来了，也奠定了中国工业的一个初步基础，让中国人看到了什么是西方工业……如果没有这一步的话，后面的改革就很难。
——张鸣《重说中国近代史》
洋务派兴办的民用工业
(1)洋务运动在什么背景下举办的？
步入近代的清王朝，遭到了两次鸦片战争的失败，又受到太平天国运动的沉重的冲击，统治已是风雨飘摇，面对残酷的现实，统治集团内部出现了分化，在19世纪60年代，出现了一次统治阶级内部的自救运动。
列举洋务派在中央和地方的主要代表。
(中央代表是恭亲王奕讠斤，地方代表有曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人。)
(2)洋务派先后提出什么口号？(先“自强”——军事上，后“求富”——经济上。)
(3)洋务运动的主要内容是什么？
①前期从19世纪60年代起，洋务派以“自强”为口号，创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业，为了洋务的需要，洋务派还兴办新式学校，培养翻译和军事人才；设立翻译馆，翻译外国科技的书籍；派遣留学生出国深造等；组织洋枪队。
②19世纪70年代起以“求富”为口号，开办轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等一批近代民用工业；19世纪60年代起开始组建新式洋枪队，19世纪80年代，筹建了南洋、北洋和福建三支海军。
讨论：(4)从洋务派的目的来看，洋务运动具有什么样性质？(是失败的封建统治者的自救运动。)
(5)洋务运动破产的标志是什么？原因是什么？
小结：标志是甲午中日战争中国的失败。原因：①外国势力的挤压，西方列强并不希望中国富强。②内部的腐败。③立新而不破旧，没有彻底变革封建制度。(根本原因)
(6)从封建统治者的目的来看，洋务运动是失败了。但是它却在客观上对中国历史产生了怎样的影响？
经过30多年的建设，中国近代化的军事工业、民用企业、交通运输业等逐渐发展起来，客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。
(7)你如何看待洋务运动的失败？
根本目的是维护和巩固清政府的统治，再加上其内部的腐败和外国势力的挤压，它没有使中国走上富强的道路。甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没，宣告洋务运动破产。这其中的原因固有许多，但最根本的是不触动封建制度，布新而不除旧，这是洋务运动破产的根本原因。它没有使中国走上富强的道路。
(8)材料：我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。
请回答：A：这是谁在什么事件后发表的感慨？
李鸿章；甲午中日战争。
B：他为什么说练兵和海军都是“纸糊的老虎”？
因为北洋舰队在甲午中日战争中被日军打的全军覆没。
C：这里的海军具体是指哪支海军舰队？
北洋舰队。
D：他说的“办了一辈子事”具体指的是他所进行的什么运动？
洋务运动
E：这句话揭示出这场运动哪方面的不足？为什么会有这方面的不足？
结果方面的不足；没有使中国富强起来，因为洋务派不改变封建制度就想让中国富强起来，所以导致了洋务运动的失败。
四、总结梳理　整合提高
歌诀小结：“师夷长技”办洋务，五人领衔军企出，先军后民兴各处，未达“自强”与“求富”。
五、当堂检测　反馈矫正
请完成
课后作业部分。
在学习的过程中，学生对洋务运动的评价认识不到位，，所以我采取讨论的方法让学生充分认识这个问题，达到较好的学习效果。