人教版数学二年级上册 第7单元 认识时间 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
二年级数学上册（RJ） 教学课件
第 1 课时 认 识 时 间（1）
第 7 单元 认 识 时 间
一、创设情境，发现问题
1
数一数，填一填。
分针走1小格是1分。
二、自主尝试，分析问题
10
20
25
30
35
40
45
50
55
60
1时=60分
30分也可以说成半小时。
从4开始数。
时针走过数字4，分针从12起走了多少个小格，就是4时多少分。
2
三、巩固练习
7:15
7:30
7:40
8:00
10:45
9:55
6:05
1:20
四、课堂小结
钟面上分针走一圈是60分，时针走一大格是1时，1时=60分。
分针指向12时，时针指向就是几时，分针从12开始，走了几格就是几分。
填空。
1.钟面上有（ ）个数字。时针从一个数走到下一个数的时间是（ ），分针走一小格的时间是（ ），分针走一大格的时间是（ ）。
2.时针走一大格，分针正好走（ ）小格，也就是（ ）分，所以说1时＝（ ）分。
3.时针从“2”走到“4”走了（ ）小时。
分针从“2”走到“4”走了（ ）分钟。
五、课后练习
12
1小时
1分钟
5分钟
60
60
60
2
10
二年级数学上册（RJ） 教学课件
第 2 课时 认 识 时 间（2）
第 7 单元 认 识 时 间
一、自主尝试，分析问题
明明，10:30我们还要一起去看木偶剧。
我做完作业后
才去踢球。
明明可能在下面哪个时间去踢球？把它圈出来。
3
我来写一写。
知道了什么？
还要圈出他去踢球的时间。
知道了明明做完作业要去踢球……
怎样解答？
我来想想：明明9:00做完作业，10:30要去看木偶剧，
踢球的时间肯定不是……
应该是9:15去踢球。
7:45
9:15
10:50
×
×
做完作业9:00
踢球9:15
看木偶剧10:30
解答正确吗？
9:00 9:15 10:15
做完作业
踢球
看木偶剧
对了。
我12：30要去小文家玩。
咱们8：30开始
大扫除，然后去
大棚摘西红柿。
小红可能在什么时间去摘西红柿？圈一圈。
二、灵活运用，解决问题
4
三、课堂小结
解决与时间有关的问题时，一要找准时间的先后顺序，二要看准时间进过的长短。
填一填。
1.分针指向12，时针指向3就是（ ）。
分针指向6，时针指在3和4中间就是（ ）。
分针指向5，时针指在8和9之间是（ ）。
2.（ ）时整，时针和分针成一条直线；
（ ）时整，分针和时针重合。
3时
3时30分
8时25分
6
12
四、课后练习
二年级数学上册（RJ） 教学课件
第 3 课时 练 习 课
第 7 单元 认 识 时 间
你能给下面的钟表画上分针吗？
9时35分 8时15分
你能准确写出每个钟表所表示的时间吗？
7:30
7:40
8:00
10:45
9:55
6:05
1:20
1
2
3
4
5
7
6
8
11
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10
9
1
2
3
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5
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6
8
11
12
10
9
1
2
3
4
5
7
6
8
11
12
10
9
填一填
过5分是（ ） 过10分是（ ） 过10分是（ ）
过25分是（ ） 过20分是（ ） 过30分是（ ）
1
2
3
4
5
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2
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2:30
1:55
9:20
2:50
2:05
9:40