教科版八年级上册 物理 课件 5.1物态变化与温度（19张ppt）

教科版 八年级物理
一、认识水的物态变化
奇妙的水
冷的物体温度低，热的物体温度高。
温度：表示物体的冷热程度
试一试
再同时入温水。两手对“温水”的感觉？
两食指同时入热水和冷水。
自制温度计 测冷热　
直接使用，行不行？可以怎样改进？
讨论：
　观察到的现象？
根据什么道理来测量温度的？
毛细管
感温泡
刻度
实验室用温度计
体温计
寒暑表
常用温度计
摄耳修斯（1701～1744年 ），瑞典物理学家，
主要贡献：建立了摄氏温标。
摄氏温标C
a.把一个标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃。
冰水混合物
0℃
摄氏温标
0℃
b.把一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃。
沸腾的水
100℃
摄氏温标
0℃
100℃
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100等份
1份为1摄氏度
记作：1℃
摄氏温标
负89摄氏度
零下89摄氏度
常见的温度值
实验室用温度计
体温计
寒暑表
最高温度
最低温度
冷水
温水
热水
估计温度／℃
实际温度／℃
测量液体的温度
偏大
正确
偏小
温度计的发展
1593年 伽利略
第一支温度计
1714 华伦海特
水银温度计
1742年 摄尔修斯
摄氏温标
伽利略气体温度计
自我总结
1.用体温计测量自己的体温，了解其它温度计。
2.查资料，了解热力学温度和华氏温度。
3.用寒暑表测量一天当中气温的变化。
课后延学