6 千人糕 一课一练（word版，2课时 无答案）

二年级下语文 RJ （统编版） 课时作业
第二组 （课文） 千人糕
课前预习：
我会和家长拼读词语
千人糕 特别 甘蔗汁 买糖 销售 应该 的确 劳动
完成程度：
第一课时 基础巩固
一、给加点字选择正确的读音。
【yāo yào】 【zhǒng zhòng】 【yīng yìng】
需要（ ） 种稻子（ ） 应该（ ）
要求（ ） 种子（ ） 答应（ ）
二、看拼音，写词语。
gān zhè láo dòng néng lì wèi dào

三、照样子，写词语。
很多很多 很（ ）很（ ） 很（ ）很（ ）
平平常常
四、照样子，扩写句子。
例：这糕经过人的劳动，才能摆在我们面前。
这糕经过（很多很多）人的劳动，才能摆在我们面前。
到山里要走路。
到山里要走（ ）的路。
五、读句子，用加点的词语造句。
例：难道它的味道很特别吗？
难道今天的饭菜 吗？
难道 吗？
六、【培优题】做成下列事物需要哪些人的劳动呢？
衣服：
手机：
第二课时 能力应用
*朗读课文1~2遍
1.在文中画出下列词语。
好奇 平常 特别 稻子 劳动 甘蔗汁
2.画出文中描写大米和糖加工过程的语句。
3.课文共有（ ）个自然段，并标注序号。
*理解词语
[销售]
一、阅读课文，判断正误。
1.千人糕是一块比桌子还大的糕。（ ）
2.千人糕的主要原料是大米和糖。（ ）
3.我们吃的大米是农民用稻子加工出来的。（ ）
4.这篇课文告诉我们每一件物品都是成千上万人的劳动成果和智慧的结晶，我们要爱惜它们。（ ）
二、课外阅读。
“这下可好了！”有一座造纸厂因工人在生产中忘了放进浆糊，制成了大量质量不好的纸。在这纸上一写字墨水就浸透开来，实在是毫无用处，给公司带来无可挽回的损失。
肇事的工人心里十分难受，整天都在拼命地想：“有没有挽救的办法呢？哪怕只能挽回一点损失也好！”
有一天，那个工人不小心把墨水洒到桌子上去了，他慌慌张张地用旁边的那种质量出了问题的纸去擦。哎呀！真奇怪，那种纸把桌子上的墨水吸得一干二净！“这下可好了！”于是，他提出把那种质量不好的纸当吸墨纸卖出去，挽回了损失。
1.造纸厂造出质量不好的纸的原因是什么？
2.读了短文你知道出事后这个工人是怎么想的吗？
3.事情的结果是怎样的？