人教版地理七年级上册1.4 地形图的判读 课件(共24张PPT)

(共23张PPT)
珠穆朗玛峰的海拔为8844米，可是在青藏高原上的人说珠穆朗玛峰高四千米，请你解释 造成这种现象的原因是什么？
自主学习：阅读教材P24—26,完成下列问题
1、什么是海拔？什么是相对高度？
2、上图中Ａ、Ｂ两地的海拔是多少，相对高度是多少？
1500米
1000米
500米
A
B
海平面
珠穆朗玛峰的海拔为8844米，可是在青藏高原上的人说珠穆朗玛峰高四千米，请你解释 造成这种现象的原因是什么？
8844米是珠穆朗玛峰的海拔，而4000米是它与青藏高原的相对高度
1.把各个地点的____标注在地图上，再把海
拔高度____的点连接成线，就是______。
海拔
相同
等高线
100
100
200
200
300
300
2.在地图上，把海洋中深度相同的各点连接
成线，叫做______。
等深线
0
A
B
-100
等高线及等深线的绘制。
人们是怎样把立体的高低起伏的地形
绘制到平面的地图上呢？
100
200
300
400
100
100
200
200
300
300
400
等高线地形图的制作
读图观察等高线地形图的特点
同一等高线上海拔相等
同一幅等高线地形图上，等高距相同。
同一等高线上海拔有何特点？
同一幅等高线地形图上，等高距有何特点？
等高线疏密与坡度的陡缓之间存在什么联系
等高线密集坡度陡，等高线稀疏坡度缓
图中的等高距是 米，
如果B是在等高线上，那B的海拔是 米。
100
400
N
M
如果M和N都在等高线上，M与N的相对高度
是 米。
300-100=200
甲
乙
甲乙哪条登山路线省力些？为什么？
甲省力。
因为甲路线上的等高线稀疏，是缓坡。
山顶
山脊
山谷
学习区分山脊和山谷：
40
40
等高线向低处弯曲为山脊
等高线向高处弯曲为山谷
陡崖
等高线闭合，中间高四周低。
山坡上向上隆起的部位。
等高线向低处弯曲。
山坡上向下凹的部位。
等高线向高处弯曲
两个相邻山顶的中间部分。
垂直或近似垂直的陡坡。
等高线重合。
大家一起连连看
山顶
山脊
山谷
鞍部
陡崖
判读山地里不同部位等高线形态
等高线闭合，中间高四周低
山坡上向上隆起的部位。
等高线向低处弯曲。
山坡上向下凹的部位。
等高线向高处弯曲
两个相邻山顶的中间部分。
垂直或近似垂直的陡坡。
等高线重合。
（1）写出左图中字母代表的地形类型名称：
A C
D E
F
山顶
山脊
山谷
鞍部
陡崖
（2）读左下图，找出图中的山顶、鞍部、山谷和山脊。
山顶
山顶
山顶
山顶
鞍部
鞍部
山谷
山谷
山谷
山谷
山谷
山谷
山谷
山脊
山脊
山脊
山脊
山脊