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2020秋人教版九上历史同步过关训练
九年级上册
第二单元 古代欧洲文明
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
历
史
01
知识管理
爱琴海
克里特
斯巴达
成年男性
外邦人
伯里克利
公民大会
津贴
马其顿
亚历山大
波斯
欧、亚、非
侵略性质
东西方文化
02
基础过关
C
B
C
B
D
C
A
B
03
能力提升
D
C
04
直击中考
C
D
谢谢
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已7世纪教盲
第二单元古代欧洲文明
第4课希腊城邦和亚历山大帝国
百数
九年级
上册
历史
外邦人、妇女
奴隶不得进入
会场
谁可进入公民大会?
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九上历史同步过关训练九年级上册
第二单元 古代欧洲文明
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
01
知识管理
知识点1 希腊城邦
起源:希腊最早的文明产生于
地区。爱琴文明包括
文明和迈锡尼文明。
兴起:公元前8世纪,希腊出现了城邦,其突出特点是“小国寡民”,最大的城邦是
。
爱琴海
克里特
斯巴达
居民:希腊城邦的居民分为公民和非公民,两者是统治与被统治的关系。
公民有参与统治的权利。只有公民才能占有土地,参军打仗是公民的义务。非公民包括
和奴隶,没有政治权利,不能占有土地。
成年男性
外邦人
知识点2 雅典的民主政治
全盛
主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰
表现
公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,
是最高权力机构。主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。建立
制度,保证贫穷公民参政议政
伯里克利
局限
占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利
伯里克利
公民大会
津贴
知识点3 亚历山大帝国
兴起:公元前4世纪,希腊北部边陲的
成为军事强国。
东征:公元前334年,马其顿国王
率军进攻波斯帝国。此后继续南下,攻占地中海东岸地区,随后进入埃及和两河流域。公元前330年,
帝国灭亡。
马其顿
亚历山大
波斯
结果:历经10年征战,亚历山大建立了一个空前庞大的帝国,地跨
三洲。
评价:亚历山大东征具有
,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。但是,东征和帝国的建立也促进了
的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
欧、亚、非
侵略性质
东西方文化
1.雅典民主政治在伯里克利主政时期达到了高峰,其实质是奴隶制民主政治,妇女、外邦人、奴隶没有任何政治权利。
2.亚历山大东征是古代文明之间的暴力冲撞,一方面给东方人民带来了灾难,另一方面促进了东西方经济文化的交流。
02
基础过关
1.古代文明深受自然环境的影响。以下四个古代文明中,自然环境明显不同于其他三个的是(
)
A.古埃及文明
B.古印度文明
C.古希腊文明
D.古中国文明
C
2.古希腊是西方文明的发源地,希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括(
)
A.克里特文明和哈拉帕文明
B.克里特文明和迈锡尼文明
C.迈锡尼文明和摩亨佐·达罗文明
D.哈拉帕文明和摩亨佐·达罗文明
B
3.古代希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。当时希腊最大的城邦是(
)
A.迈锡尼
B.雅典
C.斯巴达
D.马其顿
C
4.英国近代诗人雪莱曾说:“我们都是希腊人,我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”他这句话强调的是(
)
A.英国人都是希腊人的后裔
B.古希腊是欧洲文明发祥地
C.古希腊人曾经统治过欧洲
D.古代欧洲都出现希腊文明
B
5.穿越沧桑岁月,遗址承载着厚重的历史。下图是某地区古代公民大会的会场和演讲台遗址,考察此地有助于我们了解(
)
A.古代埃及的君主专制
B.古巴比伦的法律审判
C.古代印度的等级制度
D.古代雅典的民主政治
D
6.雅典民主政治开启了西方民主制度的先河,下列说法中符合客观史实的是(
)
①成年男性公民有参政的机会 ②公民大会是雅典的最高权力机构 ③伯里克利时期,雅典奴隶制民主政治达到顶峰 ④包括妇女在内的所有雅典人都享有民主
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
C
7.漫画是人们喜闻乐见的一种艺术表现形式。下面这幅漫画反映的历史是(
)
A.雅典民主政治的实质
B.古埃及法老至高无上的权威
C.古代印度种姓制度的特点
D.古巴比伦君主专制制度
A
8.古代希腊作为一个文明古国,曾经在科技、医学、哲学、文学等方面作出巨大的贡献,成为后代欧洲文明发展的源头。古希腊文化在公元前4世纪传播到了东方,也受到东方文化的渗透,这得益于(
)
A.古埃及帝国
B.亚历山大帝国
C.波斯帝国
D.古罗马帝国
B
03
能力提升
9.(罗甸县校级月考)在古代雅典统计整个城邦的人口时,官方文件的表述是:“雅典人及其妻子和孩子。”这种现象反映了在古代雅典(
)
A.妻子和孩子不属于城邦
B.城邦政治的民主化特点
C.城邦的小国寡民特征
D.妻子和孩子没有公民权
D
10.亚历山大东征时,为了扩大帝国统治的社会基础,竭力推行马其顿人与东方人融合的政策,积极倡导马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后,埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学和数学知识也传入了希腊。上述材料说明亚历山大东征(
)
A.是一次正义性的战争
B.是一次掠夺性的战争
C.促进东西方经济文化交流
D.促使希腊文明走向了衰落
C
11.阅读下列材料,回答问题。
材料一:我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……
材料二:
材料三:雅典民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政治。
(1)材料一中“我们”是指哪个城邦国家?简要概括伯里克利在这段话中提到的这一制度的特点。
答案:雅典。城邦的权力属于全体公民;公民在法律上一律平等。
(2)材料二的漫画中,通往公民大会的“通途”禁止了哪些人的通行?
答案:外邦人、奴隶、妇女。
(3)如何理解材料三中“雅典民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政治”这一观点?
答案:狭隘:真正享有民主权利的只有拥有公民权的少数人,占绝大多数人口的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利;充实:公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会。
04
直击中考
12.(滨州中考)关于古希腊的民主政治,苏格拉底说:“没有人愿意用抽签的方法雇一位舵手、建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”这段话(
)
A.认为抽签选举危害性很小
B.高度评价雅典的民主政治
C.揭示了雅典民主的弊端
D.没有人愿意通过抽签参与政治
C
13.(青岛中考)亚历山大的东征,从西方到东方,从希腊到印度,建立了一个空前庞大的帝国。直到今天,他的名字还被很多人传颂,这是因为东征和帝国的建立(
)
A.使罗马帝国进入黄金时期
B.削弱了东西方之间的经济联系
C.给东方人民带来巨大灾难
D.促进了东西方文化的大交汇
D
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精品试卷·第
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第二单元 古代欧洲文明
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
01
知识管理
知识点1 希腊城邦
起源:希腊最早的文明产生于
地区。爱琴文明包括
文明和迈锡尼文明。
兴起:公元前8世纪,希腊出现了城邦,其突出特点是“小国寡民”,最大的城邦是
。
爱琴海
克里特
斯巴达
居民:希腊城邦的居民分为公民和非公民,两者是统治与被统治的关系。
公民有参与统治的权利。只有公民才能占有土地,参军打仗是公民的义务。非公民包括
和奴隶,没有政治权利,不能占有土地。
成年男性
外邦人
知识点2 雅典的民主政治
全盛
主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰
表现
公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,
是最高权力机构。主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。建立
制度,保证贫穷公民参政议政
伯里克利
局限
占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利
伯里克利
公民大会
津贴
知识点3 亚历山大帝国
兴起:公元前4世纪,希腊北部边陲的
成为军事强国。
东征:公元前334年,马其顿国王
率军进攻波斯帝国。此后继续南下,攻占地中海东岸地区,随后进入埃及和两河流域。公元前330年,
帝国灭亡。
马其顿
亚历山大
波斯
结果:历经10年征战,亚历山大建立了一个空前庞大的帝国,地跨
三洲。
评价:亚历山大东征具有
,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。但是,东征和帝国的建立也促进了
的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
欧、亚、非
侵略性质
东西方文化
1.雅典民主政治在伯里克利主政时期达到了高峰,其实质是奴隶制民主政治,妇女、外邦人、奴隶没有任何政治权利。
2.亚历山大东征是古代文明之间的暴力冲撞,一方面给东方人民带来了灾难,另一方面促进了东西方经济文化的交流。
02
基础过关
1.古代文明深受自然环境的影响。以下四个古代文明中,自然环境明显不同于其他三个的是(
)
A.古埃及文明
B.古印度文明
C.古希腊文明
D.古中国文明
C
2.古希腊是西方文明的发源地,希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括(
)
A.克里特文明和哈拉帕文明
B.克里特文明和迈锡尼文明
C.迈锡尼文明和摩亨佐·达罗文明
D.哈拉帕文明和摩亨佐·达罗文明
B
3.古代希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。当时希腊最大的城邦是(
)
A.迈锡尼
B.雅典
C.斯巴达
D.马其顿
C
4.英国近代诗人雪莱曾说:“我们都是希腊人,我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”他这句话强调的是(
)
A.英国人都是希腊人的后裔
B.古希腊是欧洲文明发祥地
C.古希腊人曾经统治过欧洲
D.古代欧洲都出现希腊文明
B
5.穿越沧桑岁月,遗址承载着厚重的历史。下图是某地区古代公民大会的会场和演讲台遗址,考察此地有助于我们了解(
)
A.古代埃及的君主专制
B.古巴比伦的法律审判
C.古代印度的等级制度
D.古代雅典的民主政治
D
6.雅典民主政治开启了西方民主制度的先河,下列说法中符合客观史实的是(
)
①成年男性公民有参政的机会 ②公民大会是雅典的最高权力机构 ③伯里克利时期,雅典奴隶制民主政治达到顶峰 ④包括妇女在内的所有雅典人都享有民主
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
C
7.漫画是人们喜闻乐见的一种艺术表现形式。下面这幅漫画反映的历史是(
)
A.雅典民主政治的实质
B.古埃及法老至高无上的权威
C.古代印度种姓制度的特点
D.古巴比伦君主专制制度
A
8.古代希腊作为一个文明古国,曾经在科技、医学、哲学、文学等方面作出巨大的贡献,成为后代欧洲文明发展的源头。古希腊文化在公元前4世纪传播到了东方,也受到东方文化的渗透,这得益于(
)
A.古埃及帝国
B.亚历山大帝国
C.波斯帝国
D.古罗马帝国
B
03
能力提升
9.(罗甸县校级月考)在古代雅典统计整个城邦的人口时,官方文件的表述是:“雅典人及其妻子和孩子。”这种现象反映了在古代雅典(
)
A.妻子和孩子不属于城邦
B.城邦政治的民主化特点
C.城邦的小国寡民特征
D.妻子和孩子没有公民权
D
10.亚历山大东征时,为了扩大帝国统治的社会基础,竭力推行马其顿人与东方人融合的政策,积极倡导马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后,埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学和数学知识也传入了希腊。上述材料说明亚历山大东征(
)
A.是一次正义性的战争
B.是一次掠夺性的战争
C.促进东西方经济文化交流
D.促使希腊文明走向了衰落
C
11.阅读下列材料,回答问题。
材料一:我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……
材料二:
材料三:雅典民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政治。
(1)材料一中“我们”是指哪个城邦国家?简要概括伯里克利在这段话中提到的这一制度的特点。
答案:雅典。城邦的权力属于全体公民;公民在法律上一律平等。
(2)材料二的漫画中,通往公民大会的“通途”禁止了哪些人的通行?
答案:外邦人、奴隶、妇女。
(3)如何理解材料三中“雅典民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政治”这一观点?
答案:狭隘:真正享有民主权利的只有拥有公民权的少数人,占绝大多数人口的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利;充实:公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会。
04
直击中考
12.(滨州中考)关于古希腊的民主政治,苏格拉底说:“没有人愿意用抽签的方法雇一位舵手、建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”这段话(
)
A.认为抽签选举危害性很小
B.高度评价雅典的民主政治
C.揭示了雅典民主的弊端
D.没有人愿意通过抽签参与政治
C
13.(青岛中考)亚历山大的东征,从西方到东方,从希腊到印度,建立了一个空前庞大的帝国。直到今天,他的名字还被很多人传颂,这是因为东征和帝国的建立(
)
A.使罗马帝国进入黄金时期
B.削弱了东西方之间的经济联系
C.给东方人民带来巨大灾难
D.促进了东西方文化的大交汇
D
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2
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