统编版二年级语文上册课文2 《口语交际： 做手工》 教学课件（22张PPT）

(共22张PPT)
教学课件
口语交际
人教部编版
小学语文
二年级上册
交
际
内
容
第一节
交际内容
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
交际内容
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
交际内容
“人有两件宝，双手和大脑。”这两件宝可以用来写字、画画，还可以用来制作漂亮的手工作品。把你的一件手工作品带到学校，告诉同学你做的是什么，是怎么做的。
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
交
际
指
导
第二节
交际指导
今天老师也带来了一件手工作品，想跟大家分享一下我的制作过程。同学们要认真听，看老师有没有把这些主要信息说清楚。
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
交际指导
我今天要给大家介绍的手工作品是玩具鼓。我需要准备的材料是废铁罐、透明胶带、黑胶带、彩纸、筷子。
我的制作步骤是：第一步，先用透明胶带一层一层地将废铁罐的开口处完全封住，注意要贴紧。第二步，用黑色胶带粘贴在罐子的上下两边，最后粘得宽一些。
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
交际指导
第三步，在废铁罐的中间部分粘贴一层蓝色彩纸，用黄色彩纸在上面进行装饰和间隔。第四步，做鼓棒。将筷子用彩纸装饰，装饰的花纹可以根据自己的喜好进行选择。最后，按照上面的步骤制作几个高矮不一的小鼓。这样，一组玩具鼓就做好啦！
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
交际指导
老师在介绍的时候用了“第一步、第二步、第三步、第四步、最后”这些提示顺序的词语，这样就把制作的过程讲得清清楚楚，你们也一听就明白了。所以，大家在介绍自己的小制作时，一定要按照顺序一步一步地说，这样别人一听就懂了，甚至还可以学着做。
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
交际指导
同学们除了介绍自己的手工作品，还要学会倾听。听别人介绍时，态度要认真，要能抓住并记下主要信息。有不明白的地方要礼貌地提问或补充。
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
交
际
表
演
第三节
交际表演
手工小能手分享会
1、介绍者要注意按顺序说清楚作品的名称、材料、制作的过程以及制作的感受等。学会按照“第一步、第二步、第三步”的顺序或运用“先……再……然后……”的句型来介绍。
2、聆听者要注意静静倾听，认真思考，积极参与讨论，大胆发表自己的看法。
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
交际表演
示例：
大家看，我做的小手工是一个不倒翁。需要的材料是乒乓球、橡皮泥、白色硬纸、胶水、彩笔和剪刀。我先把乒乓球用剪刀去掉一半，将橡皮泥捏成团填在半个乒乓球内抹平。
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
交际表演
再把白色硬纸剪成一个扇形，扇形的弧长应稍大于乒乓球的圆周长，并将扇形两边对接，做成一个圆锥形。最后，将纸圆锥与乒乓球粘起来，用彩笔在乒乓球上画出头像，白色的锥形帽子也可以用我们熟悉的图案或花纹进行装饰。这样，一个可爱的不倒翁就制成了。
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
交际表演
示例：
我做的小手工是向日葵花，它需要的材料有黄、白、绿色手工纸以及剪刀、胶水、棕色彩笔。它的制作过程很简单。第一步，做花朵。先用四张黄色彩纸折成四把小扇子，再把四把小扇子的边缘依次用胶水粘好，粘成一朵圆形的花。
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
交际表演
第二步，做花心。先拿一张白纸，用剪刀剪成圆形，接下来用彩笔在里面画上小方格和小点，做成花心。第三步，做枝干和叶子。先用绿色的彩纸搓成枝干，注意要从一个角开始往下搓，这样才能搓成长条。再用剪刀剪出两片绿叶，最后把绿叶粘在枝干上。第四步，把所有的东西组合起来。把花心贴在花朵中间，把花朵与枝干、绿叶粘在一起。这样，一朵漂亮的向日葵花就做好啦！
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
课
堂
小
结
第四节
老师觉得同学们不光心灵手巧，而且能说会道，还愿意与其他人分享自己的快乐，真是非常棒！愿同学们在今后的学习生活中充分发挥双手和大脑的作用，制作出更多有趣、精美的手工作品，收获更多创作的快乐。
课堂小结
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
板
书
设
计
第六节
板书设计
做手工
展示手工作品
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
介绍手工作品
名称
材料
制作过程
制作感受
谢
谢
观
看