小学数学西师大版四年级上3.2角的度量 课件(共19张PPT)

角的度量
第1课时
认一认
角是怎样形成的？
顶点
边
边
从一点引出两条射线所组成的图形是角。
顶点
边
边
顶点
边
边
1
角通常用符号“∠”来表示，如上面的角我们可以记作“∠1”，读作“角1”。
顶点
边
边
角是怎样形成的？
从一点引出两条射线所组成的图形是角。
量角器上都有些什么？
中心
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
中
1°
1°
1°
中心
10°
10°
10°
内圈零刻度线
0刻度线
10°
10°
10°
认识量角器
量角器的中心
量角器外刻度
零刻度线
零刻度线
量角器内刻度
认识1°的角
　　角的大小可以用量角器量。把半圆平均分成180份，每一份所对的角的大小就是1度，记作“1°”。
量角器的中心点和角的顶点重合。
零刻度线与角的一边重合。
角的另一边在量角器上所对的刻度是多少，这个角就是多少度。
怎样量角的大小
估一估，量一量。
估一估，量一量。
估一估，量一量。
估一估，量一量。
这个多少度？