第3课 远古的传说 课件(共25张PPT)

文档属性

名称 第3课 远古的传说 课件(共25张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.5MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-08-19 13:30:37

图片预览

文档简介

第3课 远古的传说
一、炎黄联盟

Ⅰ、时间:四五千年前(进入部落联盟时期)
Ⅱ、神话传说:盘古开天?女娲补天?后羿射日?伏羲画卦?神农尝草?夸父追日?精卫填海?愚公移山等
Ⅲ、形成
①阪泉之战:炎黄结盟
②涿鹿之战:炎黄部落打败蚩尤,黄帝成为炎黄部落联盟首领
一、炎黄联盟
  炎帝和黄帝原来都生活在黄河上游一带,后来两大部落又都向中原发展。为争夺土地和财富,黄帝部落和炎帝部落产生尖锐矛盾,终于爆发阪泉之战,经过三场恶战,黄帝最后取得胜利。战败的炎帝表示愿意服从黄帝的领导,黄、炎部落结成黄炎联盟。
阪泉之战
黄炎联盟
涿鹿之战
征战蚩尤
  黄帝部落和炎帝部落结为联盟后,实力更加强大。后来,蚩尤带领他的部落不断向西发展,造成对黄炎联盟威胁。公元前26世纪,黄帝率领各部落的人,与蚩尤战于涿鹿(今河北涿鹿东南)的原野上,蚩尤战败被杀。黄炎联盟得到更大发展,黄帝的地位更加提高。
  Ⅳ、影响:逐渐形成华夏族,后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖,海内外华人也以“炎黄子孙”自称
黄帝
黄炎联盟
华夏族
汉族
炎帝
蚩尤
其他部落

阪泉之战
涿鹿之战

二、传说中炎帝和皇帝的发明
炎帝
Ⅰ、简介:其部落主要活动于陕西渭河流域
Ⅱ、贡献
①(传说)教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜.
②制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换
③制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识
二、传说中炎帝和黄帝的发明
教民开垦耕地,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;
制作陶器
发明纺织,会煮盐,教人们通商交换。
制作乐器琴瑟,具有最早的天文历法知识;
炎帝
黄帝
Ⅰ、简介:姓公孙,名轩辕
Ⅱ、贡献:(相传)能建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,发明弓箭和指南车
Ⅲ、其他:(相传)仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,皇帝的妻子嫘祖擅长纺织,并会缫丝
仓颉造字
会炼铜,发明弓箭、指南车
建造宫室,制作衣裳
挖掘水井制造船只
嫘祖养蚕缫丝
黄帝
伶伦制作音律
隶首发明算盘
二、传说中炎帝和黄帝的发明
仓颉(cāng jié)造字
伶伦(líng lún)制作音律
指南车
嫘祖( léi zǔ)养蚕缫丝
建造宫室
隶首( lì shǒu )发明算盘
中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。
——孙中山
1、黄炎结盟,形成 日后的华夏族。
2、发明创造,为日后进步作出巨大贡献。
中华五千年文明始于黄帝时期



部落联盟的首领:实行禅让制,依次选出尧?舜?禹?
大禹治水:采用疏导的方法,引洪水入海,三过家门而不入,经过10多年解除了水患?他被尊称为“大禹”,即位后,扩大了夏后氏部落的势力和影响?
三、尧舜禹的禅让
部落联盟首领的继任需要经过部落首领们民主推选,这样的制度被称为“禅让”。
禅让
尧像
舜像
大禹治水
方法:
精神:禹全身心投入治水,曾三过家门而不入,经过十多年的努力,终于解除了水患。
尊称:
用疏导的方法,开凿河渠疏导洪水入手
禹治水有功,得到民众爱戴,被尊成为“大禹”
  “禹伤先人父鲧功之不成受诛,乃劳身焦思,居外十三年过家门不入。”
        ——《史记.夏本纪》
我们要从禹治水的事迹中学习哪些优秀品质和精神?
创新精神,不屈不挠、坚持不懈的斗争精神,无私奉献精神,敬业精神,高度的社会责任感等等。
巩固所学 高效课堂巩固所学 高效课堂
1、被尊为中华民族的人文始祖的是
A .黄帝  B .尧  C .舜  D .大禹
2、黄帝的传说距今年代约为
A .七千年  B .五六千年 
C .四五千年 D .二千年
A  
C 
D
3.右图是宜昌市
西陵山的螺祖庙,庙内供奉的是民间称为
“蚕母娘娘”的螺祖。相传,她的丈夫就
是被后人尊称为“人文始祖”的
A.尧 B.舜 C.炎帝 D.黄帝
4.根据禅让传说,下面各项中正确的一项是
A.舜——尧——禹     B.尧——禹——舜
C.尧——舜——禹     D.禹——舜——尧
C
巩固所学 高效课堂巩固所学 高效课堂
5、台湾各党派首脑如连战、宋楚喻等到大陆访问时都拜谒黄帝陵,是因为
A.黄帝是中华民族的“人文始祖”? ?
B.他自己打败的蚩尤?
C.他的部落形成华夏族的基础?
D.他建立了我国历史上第一个奴隶制国家
A
巩固所学 高效课堂巩固所学 高效课堂
6.我们的祖先在与自然灾害抗争中,留下许多美丽的传说。图1反映的是
A.大禹治水
B.精卫填海
C.后羿射日
D.夸父逐日
图 1
A
巩固所学 高效课堂巩固所学 高效课堂
7.传说4000多年以前,黄河中
下游地区有三位杰出的部落首领。一位教民农耕,是
农业生产的创始人,为了给人们寻找治病的草药,
“尝百草之滋味,一日而遇七十一毒”。他是
A.炎帝 B.黄帝 C.蚩尤 D.大禹
A
巩固所学 高效课堂巩固所学 高效课堂
精彩连线
嫘祖
仓颉
伶伦

发明养蚕缫丝
三过家门而不入
编出了乐谱
发明了文字
  大道之行也,天下为公.选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长……
—— 《礼记·礼运》
请回答:
1、"选贤与能"是指什么制度?
巩固所学 高效课堂巩固所学 高效课堂
2、结合所学知识指出这一制度的主要做法。
禅让制
将部落首领的位子传给贤德之人。