统编版四年级语文下册试题-第四单元检测题 （含答案）

部编版四年级语文下册第四单元检测题
（时间:90分钟
满分:100分）
一、认真、工整地抄写下面的诗句。（2分）
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
二、给加点的字选择正确的读音，用“
”标出。（3分）
屏息凝视（píng
bǐng）
可恶（wù
è）
引吭大叫（háng
kēng）
枝折花落（zhé
shé）
看守（kān
kàn）一撮儿（cuō
zuǒ）
三、给下列字加偏旁组成新字，并组词。（9分）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
四、将下列四字词语补充完整，并选词填空。（9分）
屏（
）（
）视
无忧（
）（
）
厉声（
）（
）
丰富（
）（
）
枝（
）花（
）
一（
）不（
）
三（
）一（
）
从（
）不（
）
生机（
）（
）
1.小女孩（
），悄悄地向花蝴蝶靠近。
2.她的学校生活是（
）的。
3.我家的小猫太淘气了，居然把花园里弄得（
）。
五、下面的说法分别指代什么。（5分）
1.用来比喻人才。特指有才华的青少年。
（
）
2.人小气，一毛不拔。
（
）
3.代人受过的人。
（
）
4.辛辛苦苦、任劳任怨的人。
（
）
5.当地有势力的、欺压人民的恶霸
（
）
六、选择恰当的关联词语填空。（3分）
无论……也
不论……总……
……因为……
1.（
）是在院里，还是在院外，它（
）是挺着脖儿。
2.（
）谁说多少好话，它（
）一声不出。
3.它伟大，（
）它是鸡母亲。
七、按要求写句子。（8分）
1.小猫那么可爱，我怎么会不喜欢它呢？（改为陈述句）
2.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。（用加点词写句子）
3.就是聋人也会被它吵得受不了。（仿写夸张句）
4.猫性格古怪。（扩句，至少扩两处）
八、根据课文内容填空。（5分）
1.《猫》是
写的，他原名
，被誉为
。这篇课文写了猫的特点是
。
2.《母鸡》中老舍向大家描写了一只
的母鸡。
3.《鹅》的作者是
，文章从
、
、
三个方面写了鹅的高傲。
九、默写古诗《蜂》。（3分）
，
。
，
。
十、课内阅读。（13分）
猫（节选）
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，（
）谁怎么呼唤，它（
）不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，（
）把老鼠等出来（
）！
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，（
）谁说多少好话，它（
）一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！
它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
1，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（2分）
（1）《猫》这篇课文是我国著名作家老舍先生写的。
（
）
（2）“在稿纸上踩印几朵小梅花”，说明猫是一位画家。（
）
2.给下列句子中加点的词语找近义词。（3分）
（1）说它老实（
）吧，它的确（
）很乖。
（2）它若是（
）不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
3.在文中（
）里填上合适的词语。（3分）
4，用“
”画出文章的中心句。（1分）
5.“古怪”的意思是
，作者主要是从三个方面来写出猫的古怪的。说猫既
又
；既
又
；既
又
。表面看起来作者是
猫的，其实是表达了对猫的
之情。（4分）
十一、课外阅读。（10分）
小鸡
我家买了九只小鸡，毛茸草的就像九个小绒球。它们都长着一张粉红色的小尖嘴和一对淡黄色的脚。
小鸡怕冷，妈妈把电灯开着放在盒里，它们就安静了。中午，我把盒子搬到院子里，让它们晒太阳。一打开盒子，它们立刻欢乐起来，发出悦耳的叫声。小鸡有各种各样的姿态：有的抬起头，睁着小眼睛向外望，好像说“这是哪里呀？”有的扑棱着那对还没长齐羽毛的小翅膀，向上蹦；有的眯着小眼睛，让四月温暖的阳光晒着，像在休息；有的在梳理羽毛，散步。
小鸡要是饿了，就“叽叽叽”地叫，像是说“饥饥饥”。这时只要把米碟放进盒里，它们就会一窝蜂似的围上来，一边啄米，一边发出悦耳的叫声。一只小鸡啄了一口食，仰起头，小嘴一张一合吃了起来；一只小鸡啄得太多了，怎么也咽不下去，直眨眼；一只小鸡只顾埋头啄食，一不小心踩了另一只小鸡，那只被踩的鸡就“叽”地尖叫一声，不问青红皂白地和它“打”了起来；一只小鸣为了半粒米，被别的小鸡包围住，出不去，就想出了好办法，从包围它的小鸡肚子底下，吃力地拱出来，把米吃了。
小鸡虽然没有妈妈，但也合群。要是有淘气的小鸡跳出了纸盒，它们就会拼命地叫，呼唤它们的伙伴。这时，我把它托回盒里，另外八只小鸡就马上围拢来，显出亲热的样子。
1.找出下面的比喻句，打“√”表示。（2分）
（1）九只小鸡毛茸茸的就像九个小绒球。
（
）
（2）小鸡让温暖的阳光晒着，像在休息。
（
）
（3）它们就会一窝蜂似的围上来。
（
）
2.文中有个排比句，是围绕“
”
这个总起句写的。（1分）
3.这篇文章详写了
和
这两个内容，略写了
这个内容。（3分）
4.把描写小鸡样子的句子用“
”画出来。（1分）
5.这篇文章表达了作者
。（1分）
6.你家养过什么小动物？把它（们）吃食或睡觉的样子写一写？（2分）
十二、习作。（30分）
观察一种动物，按照外形、脾气、习性等方面，有条理地写下来，字里行间要流露出对这种动物的爱的感悟，题目自拟。
参考答案
一、略
二、bǐng
wù
háng
shé
kān
zuǒ
三、汗
汗水
杆
一杆
竿
竹竿
哺
哺育
捕
捕捉
脯
胸脯
场
一场
汤
汤水
扬
飞扬
消
消息
梢
树梢
稍
稍微
油
汽油
笛
笛子
抽
抽水
优
优秀
忧
忧虑
扰
干扰
四、息
凝
无虑
叫骂
多彩
折
落
丝
苟
眼
板
容
迫
勃勃
1.屏息凝视
2.丰富多彩
3.枝折花落
五、1.千里马2.铁公鸡3.替罪羊
4.老黄牛
5.地头蛇
六、1.不论.....总……
2.无论.......也……
3……因为……
七、1.小猫那么可爱，我非常喜欢它。
2.小明非把钢琴弹好不可。
3.大楼直插云霄。
4.猫的性格的确有些古怪。
八、1.老舍
舒庆春
人民艺术家性格古怪，勇猛，淘气
2.负责、慈爱、勇敢、辛苦
3.丰子恺
鹅的叫声
鹅的步态
鹅的吃食
九、略
十、1.（1）√（2）×
2.（1）忠厚（2）确实（3）假若
3.任凭……也……
非……不可……
无论……也……
4.猫的性格实在有些古怪。
5.奇怪
老实
贪玩
胆小
勇猛
可爱
淘气
讨厌
喜爱
十一、1.（1）√（3）√
2.小鸡有各种各样的姿态
3.小鸡晒太阳的活动场面
吃食时的情形小鸡的外形
4.毛茸茸的?淡黄色的脚。
5.对小鸡的喜爱之情
6.略
十二、略