(共18张PPT)
古
代
欧
洲
文
明
第二单元
第二单
元
古代欧洲文明
古代亚非文明在起源上有何共同特点？
大河流域（大河文明）
古代欧洲文明的发祥地——古代希腊（海洋文明）
希腊城邦和亚历山大帝国
第4课
第二单
元
古代欧洲文明
了解古希腊的地理范围和地理环境特点，以及对国家
发展的影响；了解希腊最早的文明。
知道希腊城邦和雅典的民主政治的基本情况。
初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。
希腊城邦和亚历山大帝国
第4课
第二单
元
古代欧洲文明
一、希腊城邦
古代希腊
（古代希腊地理范围大致包括希腊半岛（主体）、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。）
环海、多山、多岛屿，平原面积很小，耕地十分有限。
特点：
影响：
①多山不便于各地区间的联系，影响了希腊的统一；
②海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，适宜航海业和海外贸易的发展。
？
？
自学导读①
阅读第1段正文
希腊城邦和亚历山大帝国
第4课
第二单
元
古代欧洲文明
一、希腊城邦
希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。
迈锡尼各国后来被攻占，文明中断，希腊进入荷马时代。
？
希腊城邦和亚历山大帝国
第4课
第二单
元
古代欧洲文明
一、希腊城邦
“
”
小的城邦公民甚至不过几百人。最大城邦
斯巴达，领土也只有8400平方千米。
男性
世纪，希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。
自学导读②
阅读第3段正文
？
？
公元前8
小国寡民
阅读第4段正文
？
？
？
？
土地
参军打仗
外邦人
奴隶
希腊城邦和亚历山大帝国
第4课
第二单
元
古代欧洲文明
一、希腊城邦
斯巴达和雅典
希腊城邦和亚历山大帝国
第4课
第二单
元
古代欧洲文明
二、雅典的民主政治
经历几次改革后，雅典建立了民主政体，经济发达，国势强盛，一度成为200多个城邦的盟主。
公元前5世纪中后期
主政时期，雅典达到全盛，
.
发展到高峰。
表现：
①公职人员几乎都是从全体公民中
产生，使每一名公民都有参政的机会；
②代表各地的10个主席团轮流主
持城邦日常事务，召集
；
伯里克利
奴隶制民主政治
自学导读③
阅读本框题正文部分
？
？
？
？
抽签
公民大会
希腊城邦和亚历山大帝国
第4课
第二单
元
古代欧洲文明
二、雅典的民主政治
公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。
表现：
③
是最高权力机构，具有.
、
等多种职能；
④建立
，保证贫穷公民参政
议政。
自学导读③
阅读本框题正文部分
？
？
？
？
公民大会
立法
司法
津贴制度
希腊城邦和亚历山大帝国
第4课
第二单
元
古代欧洲文明
二、雅典的民主政治
局限性：
占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。
（只是少数人的民主）
希腊城邦和亚历山大帝国
第4课
第二单
元
古代欧洲文明
三、亚历山大帝国
亚历山大东征
公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿成为军事强国。
希腊城邦和亚历山大帝国
第4课
第二单
元
古代欧洲文明
三、亚历山大帝国
亚历山大东征
亚历山大东征路线图
（2）公元前331年，亚历山大从埃及转而进入两河流域，再次击败波斯大军。一年后，波斯帝国灭亡。
（1）公元前334年，马其顿国王亚历山大以少胜多，大败波斯军。南下占地中海东岸，进入埃及。
建立了地跨欧、亚、非三洲的“亚历山大帝国”。
（亚历山大被称为“亚历山大大帝”）
希腊城邦和亚历山大帝国
第4课
第二单
元
古代欧洲文明
三、亚历山大帝国
亚历山大东征
（版图）
消极影响：
积极作用：
给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。
促进了东西方文化的大交汇；
加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；
亚历山大建造的新城后来成为新的经济文化中心。
①
②
③
自学导读④
阅读最后一段正文
？
？
希腊城邦和亚历山大帝国
第4课
第二单
元
古代欧洲文明
希腊城邦和亚历山大帝国
希腊城邦
雅典的
民主政治
亚历山大东征
早期文明：
突出特点：
居民构成：
爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明
“小国寡民”
公民和非公民（外邦人、奴隶）
全盛时期：
表现：
伯里克利主政时期，奴隶制民主政治发展到高峰
①
②
③公民大会……
④
背景：
征战（过程）：
结果：
评价：
公元前4世纪，马其顿成为军事强国
公元前334年开始……
建立了地跨欧、亚、非三洲的帝国
消极影响和积极作用
希腊城邦和亚历山大帝国
第4课
第二单
元
古代欧洲文明
1.希腊最早的文明产生于爱琴海地区，爱琴文明包括
（
）
①克里特文明
②斯巴达文明
③迈锡尼文明
④雅典文明
A.①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
B
2.下列选项中属于海洋文明的是
（
）
A.古代希腊
B.古代埃及
C.古代印度
D.古代中国
3.实行右图所示民主制度的城邦是（
）
A.斯巴达
B.雅典
C.古代印度
D.古代埃及
A
B
公民们在公民大会上自由发言
希腊城邦和亚历山大帝国
第4课
第二单
元
古代欧洲文明
4.雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰的主政者是
（
）
A.伯里克利
B.亚历山大二世
C.腓力二世
D.图特摩斯三世
5.“公元前5世纪中后期的一天，我（斯巴达人）经商来到雅典，这里正在召开公民大会，人们纷纷涌向会场，当我想进入会场时却被拒之门外。”“我”没有资格进入会场的主要原因是“我”属于
（
）
A.奴隶
B.
妇女
C.外邦人
D.成年男性公民
A
C
希腊城邦和亚历山大帝国
第4课
第二单
元
古代欧洲文明
6.古代希腊城邦雅典的民主政治被视为典范，因此有“辉煌属于希腊”一说。雅典的最高权力机构是
（
）
A.内阁
B.中书省
C.军机处
D.公民大会
D
7.“他”（如下图）是西方有史以来最伟大的领袖人物之一，曾经统一了战乱不断的希腊诸邦，并征服了埃及、波斯和许多其他国家，足迹远达印度，他的传奇故事多次被搬上荧屏。“他”是
（
）
A.亚历山大
B.穆罕默德
C.凯撒
D.屋大维
A
希腊城邦和亚历山大帝国
第4课
第二单
元
古代欧洲文明
8.关于亚历山大东征的说法，表述不正确的是
（
）
A.灭掉了波斯帝国
B.建立了地跨欧、亚、非三洲的帝国
C.促进了东西方文化的交流
D.使地中海成为帝国的“内湖”
9.亚历山大的东征开启了地西方文化大规模交融的历史时期，这说明
（
）
A.暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展
B.和平往来促进了文明的交融
C.地区冲突导致了文明的衰落
D.人类文明发展的动力来自战争
D
A
