人教版七年级上册地理第一章第一节地球与地球仪（共57张ppt）

地球和地球仪
说说你眼中的地球是什么样子的？
对地球形状的认识过程
猜想 天圆地方
对地球形状的认识过程
逻辑推理
太 阳
月亮
对地球形状的认识过程
　　随着航海技术的发展，人们通过环球航行验证了地球是个球体。
实践证明
对地球形状的认识过程
亲眼目睹
　　随着航天技术的发展，宇航员在太空中看到地球
是个球体。
对地球形状的认识过程
人类对地球形状的探索延续了几千年。
你还能列举出哪些证据能证明地球是球体?
（一）观测帆船
1.用一艘模拟小船在桌面上模拟进港、出港航行，观察时视线平视。
2.用模拟小船在篮球上模拟进港、出港航行，观察时视线平视。
3.比较船在桌面和球面上航行有什么不同。
你还能列举出哪些证据能证明地球是球体?
（二）月食
地球阻挡了直射到月球的阳光，月球上阴影部分是地球的影子。
麦哲伦环球航海

　　用了3年时间！地球有多大啊？
　　1519年，葡萄牙航海家麦哲伦率领船队，经
过长达3年的十分艰苦的海上航行，于1522年胜
利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周
的壮举。
地球的大小
用平均半径、赤道周长和表面积描述地球大小。
地球大小知多少？
1．足球场面积约7000平方米，地球的表面积相当于
多少个足球场？
700亿个
2．赤道周长约相当于多少个400米跑道？
10万个
地球的大小
用平均半径、赤道周长和表面积描述地球大小。
两极稍扁，赤道略鼓
地球的模型——地球仪
　　在地球仪上人们用
不同的颜色、符号和文
字来表示陆地、海洋、
山脉、河湖、国家和城
市等地理事物的位置、
形状及名称。
地球的模型——地球仪
（1）地球仪和真实的地球原貌有什么差别？
凹凸、国界、地轴、经纬线、形状等
（2）地球仪在日常生活中有什么作用？
定位、绘制国家边界、地理事物的总体观念、分辨地理事物。
地球仪上主要的点、线
北极
南极
纬线
经线
地轴
纬线和纬度
北纬
(N)
南纬
(S)
向北度数增大
向南度数？
赤道
增
大
0°
30°N
60°N
60°S
30°S
低纬度
中纬度
中纬度
高纬度
高纬度
低纬度:
0°
0°——30°
中纬度:
30°——60°
高纬度:
60°——90°
90°N
90°S
赤道
　　地球赤道经过11个国家和地区。1740年，南美洲厄瓜多尔在首都基多建立了世界上第一座赤道纪念碑。此外，非洲的乌干达、肯尼亚、刚果，亚洲的印度尼西亚也建有赤道标志。
世界上最雄伟的赤道纪念碑
　　厄瓜多尔首都基多的赤道纪念碑的四面刻有字母E、S、W、N，分别代表东、南、西、北四个方向，并书有“这里是地球的中心”字。碑顶放置大地球仪，北极朝北，南极朝南，中间用白线标示的赤道从球面一直延伸到碑底部的石阶上。
纬线和纬度
纬线
特点
形状
指示方向
度数划分
长度
分布
数量
代号
圆线圈
东西
赤道向南北，各分90°
赤道最长，向两极递减，南北半球
同纬度的纬线等长
各纬线平行，南北半球对称分布
无数条
南纬（S） 北纬（N）
23.5oN
赤 道
南 回 归 线
北 回 归 线
北极圈
南极圈
0o
0o
23.5oN
23.5oS
23.5oS
66.5oS
66.5oS
66.5N
66.5oN
90oN
90oS
地球仪上几条重要的纬线
（2） 南北极、南北回归线、南北极圈。
90°N
90°S
0°
66.5°S
23.5°S
66.5°N
23.5°N
南极
北极
南回归线
北回归线
南极圈
北极圈
练习
1、南北半球的划分界限是（ ）
A. 0°纬线
B. 0°经线
C. 地轴
D. 南极点
A
练习
2、下列纬线分布在南半球的是（ ）
20°S
赤道
80°N
D. 66.5°
A
练习
15°
20°
25°
30°
35°
A
B
C
D
E
1、读出各点的纬度度数。
2、判定各点位于南北哪个半球。
3、判定各点位于南回归线的什么方向。E位于C的什么方向。所在纬度区
4、判定A和C点所在的纬线谁长？
作业：
完成《同步导学》P1-3
经线和经度
本初子午线
　　在英国格林尼治天
文台的旧址，有座子午
宫。那里有一条铜制子
午线。铜制子午线嵌在
大理石中间，笔直地从
子午宫伸出，它就是本
初子午线的地面标志。
本初子午线
经线和经度
西经
(W)
东经
(E)
向西度数增大
向东度数？
0°
增大
经线和经度
0°和180°经线在地球仪上只有一条，其它经度的经线各有两条。
西半球和东半球
0°
20°
40°
60°
80°
100°
120°
140°
160°
20°
40°
60°
80°
100°
120°
140°
160°
180°
E
W
160°
东半球
西半球的经度有：160°W---180°和180°---20°W
西半球
东半球的经度有：20°W---0°和0°---160°E
西半球和东半球各有哪些大洲？
经线和经度
经线
特点
形状
指示方向
度数划分
长度
分布
数量
代号
半圆
南北
由本初子午线向东西各为180°
各条经线等长
任意两条相对的经线组成经线圈
无数条
东经（E） 西经（W）
练习
1、关于经线和经度的说法，正确的是（ ）
A. 0°经线跟180°经线各只有一条
表示东经的符号为“W”
东经都位于东半球
经线长度与经度大小相关，经度越大，长度越大
A
练习
2、东半球是指（ ）
A. 0°经线向东到180°经线各之间
0°经线向西到180°经线之间
20°W向东到160°E之间
20°W向西到160°E之间
C
0°
10°
20°
30°
40°
10°
20°
E
W
A
B
C
读出各点的经度度数。
10°W
20°E
40°E
小结——经度和纬度
经度
纬度
度数起止点
度数
划分
代号
半球
划分
本初子午线（0°经线 ）
赤道（ 0°纬线 ）
向东、向西各分作180°
向南、向北各分作90°
东经（E）
西经（W）
南纬（S）
北纬（N）
西经20°W、东经160°E的经线圈，分东西
赤道（0°）分南北
利用经纬网定位
经纬网的作用:
可以确定地球表面某一点的位置.应用于军事、航海、航空、交通和气象观测等领域。
试一试——找地名
互相帮助找找看！
经度
纬度
地名
117°E
39°N
天津
123°W
49°N
151°E
32°S
温哥华
悉尼
试一试——读经纬度
互相帮助找找看！
地名
经度
纬度
上海
121?E
31?N
伦敦
纽约

51?N
0?
41?N
74?W
A
C
B
1、读A、B、C、D点的经纬度度数。
10°
20°
30°
40°
50°
40°
30°
20°
10°
0°
10°
20°
30°
40°
D
A(20°N，30°E）
B(40°N，40°E）
C(50°N，0°）
D(10°N，10°W）
2、南北半球的分界线是哪条纬线？
3、东西半球的分界线是哪两条经纬组成的经线圈？
4、与600W组成经线圈的经线是哪一条？
赤道（0°纬线）
20°W，160°E
120°E
A
B
C
D
E
1、读出各点的经纬度度数。
2、判定各点位于南北、东西哪个半球。
3、判定各点位于低中高哪个纬度区？
60°
50°
40°
30°
20°
20°
30°
40°
50°
60°
70°
4、判定A和C点所在的纬线谁长？所在的经线谁长？
练习
1、下列关于某地（40°N，90°E）位置的叙述，正确的是（ ）
A.西半球、北半球、高纬度地区
B.东半球、北半球、中纬度地区
C.东半球、南半球、中纬度地区
D.西半球、北半球、低纬度地区
B
练习
A
B
C
D
E
F
（1）A点的经纬度为
，A点在B点的 方向。
（2）A、B、C、D四点中
位于北半球的是 ；
位于西半球的是 ；
位于中纬度的是 ；
位于东、西半球分界线上
的是 。
（3）AB、EF两段纬线的
长度大小比较哪段较长？
（40°N,20°W)
正西
A、B
D
A、B
A
AB小结
1．人类经过漫长的探索，认识了地球的形状；
2．知道了要用平均半径、赤道周长和表面积描述
　 地球大小；
3．地球仪是地球缩小的模型，利用地球仪可以研
究很多地理问题；
4．地球仪上的经线和纬线组成经纬网，可以在地
球仪上寻找我们生活的地方。
作业
《同步导学》（练习册）
P3 自主预习
P5 -6 课堂基础过关
课后能力提升
P7 自主预习
用红笔订正！
明天组长检查！