第5节 科学探究提高练习
一、选择题(共15题;共30分)
1.小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫花.这说明实验结果与原来的假说是不符合的,最好的处理方法是()
A.?实验不成功,停止探究??????????????????????????????????????B.?修改实验过程,使之与假说相符
C.?修改结果,使之与假说相符???????????????????????????????D.?修改假说,重新实验
2.小东和小明分别购买了两种橡胶球。小东说:“我的橡胶球弹性比你好。”小明回答说:“我希望你能证实你的说法。”请你帮助小东选择下列哪个方案来解决这个问题(?? )
A.?把两球向墙掷去,测量它们反弹时离墙的距离??????B.?用手触摸两球,看哪一个球较硬
C.?把两球向地面掷下,测量它们反弹的高度?????????? D.?让两球从离地等高处释放,测量哪一个反弹得高
3.某同学在森林公园游玩时,发现一只小松鼠在竹林里出现。松鼠是吃松果的,应该在松树上,怎么会在这里出现呢?它是不是也吃竹笋呢?为了验证自己的疑问,他拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静地躲在一旁观察,一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来。就“拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静地躲在一旁观察”这一环节而言,属于科学探究中的( ???)
A.?提出问题???????????????????B.?建立猜测和假设??????????????????C.?制定计划???????????????????D.?获得事实与证据
4.李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因,取来两只相同的鱼缸甲、乙,并设计了下列实验方案,试选出最合理的一种( )
A.?取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲中泵入空气,乙中不作处理,放置于相同的环境中观察??????????
B.?取一大一小活力相当的鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲用玻璃封闭,乙不作处理,放置于相同的环境中观察
C.?取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入甲、乙两鱼缸中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察??????????
D.?取大小、活力相当的六条鲫鱼,平均投放于甲、乙两鱼缸中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察
5.中医给病人诊病时讲究“望、闻、问、切”,其主要目的是( )
A.?提出问题:病人得的是什么病
B.?建立假设:病人得的可能是某某病
C.?获取相关的事实和依据,以证实医生心中对病人病情的初步猜测
D.?为了积累更多的临床经验,以便与其他医生更好地交流
6.科学探究的过程一般的程序有七个步骤,下列关于七个步骤的顺序的说法中,正确的是( )
A.?提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析论证、评估、交流与合作
B.?猜想与假设、提出问题、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析论证、评估、交流与合作
C.?提出问题、评估、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析论证、交流与合作
D.?猜想与假设、评估、提出问题、制定计划与设计实验、分析论证、进行实验与收集证据、交流与合作
7.科学家在云南的蝴蝶谷做了一个实验:在两棵树之间挂四根长度、粗细、材质均相同的草绳,四根草绳分别在白酒、糖水、盐水和清水中浸泡过,几个小时后,观察到白酒中浸泡过的草绳上停留的蝴蝶最多。这个实验可以研究的问题是( )
A.?蝴蝶喜欢什么颜色的光??????????????????????????????????????B.?蝴蝶喜欢什么种类的食物
C.?蝴蝶喜欢什么样的温度环境??????????????????????????????D.?蝴蝶喜欢什么材质的草绳
8.下表是小明用豌豆种子来研究影响种子萌发因素的实验记录。表中能形成对照实验的两个装置是(??? )
装置
棉花
温度
培养皿
发芽情况
甲
湿润
20℃
敞开
全部发芽
乙
湿润
20℃
密封
不发芽
丙
湿润
0℃
敞开
不发芽
丁
干燥
20℃
敞开
不发芽
A.?甲和乙????????????????????????????????B.?乙和丙?????????????????????????????????C.?乙和丁????????????????????????????????D.?丙和丁
9.市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间,某校学生外出徒步旅游,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表所示。你认为最合理的实验方案是谁(??? )
实验人
实验方案
小敏
一只手背上涂上防晒霜,另一只手不涂,一天后,比较两只手背的灼伤程度
小英
第一天涂上防晒霜,第二天不涂,比较这两天被灼伤的程度
小玲
在同学的手背上涂上防晒霜,自己的不涂,一天后,比较自己手背和同学手背被灼伤的程度
小红
手心上涂上防晒霜,手背上不涂,一天后,比较手心与手背被灼伤的程度
A.?小敏????????????????????????????????????B.?小英???????????????????????????????????C.?小玲??????????????????????????????????????D.?小红
10.加酶洗衣粉是在合成洗衣粉中加入 0.2%~0.5%的酶制剂制成的。某科学兴趣小组对某种加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究,每次实验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同,测得这种加酶洗衣粉在不同水温条件下除去衣服上奶渍所需的时间,实验结果如下表所示:
水温
30℃
40℃
50℃
60℃
70℃
80℃
除去奶渍所需时间
28 秒
12 秒
6 秒
4 秒
12 秒
17 秒
由表中数据判断,用这种加酶洗衣粉除去奶渍效果最好的水温条件可能是(??? )
A.?80℃????????????????????????????????????B.?60℃????????????????????????????????????C.?50℃????????????????????????????????????D.?30℃
11.小明在校园里浇花时发现了一只潮虫,他和同学们对潮虫的生活环境产生了兴趣,便一起去探索,他们记录了不同地点发现潮虫的数量(如下表所示)。根据调查结果,可推测适宜潮虫生存的环境是(??? )
地点
潮虫数量/只
水泥路上
?0
水槽边的石头下
24
种花的湿花盆下
18
干草地中
2
A.?阳光充足???????????????????????????B.?阴暗潮湿???????????????????????????C.?空气新鲜??????????????????????????D.?高温干燥
12.科学并不是那么的神秘。其实,在我们的日常生活中,许多平常的事情里就蕴含着科学道理,要进入科学的世界,体会到其中的乐趣。下列的做法和认识不正确的是(??? )
A.?从探究身边的问题着手??????????????????????????????????????B.?留心观察,认真思考
C.?书上的知识肯定是正确的???????????????????????????????????D.?学习前人积累的科学知识
13.科学探究的基本过程是:①合作与交流;②设计研究方案;③猜想与假设;④提出问题;⑤检验与评价;⑥获取事实与证据。正确的排列顺序是(? )
A.?①②③④⑤⑥?????B.?④⑥⑤③②①?????C.?④③②⑥⑤①?????????D.?④⑥①②⑤③
14.科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在其中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了。下列哪些问题是实验所研究的( )
①蝙蝠飞行是靠什么躲避障碍物的 ②房间大小对蝙蝠的飞行是否有影响
③耳朵对蝙蝠飞行是否起作用 ④铃铛发声的机理是怎样的
A.?①③?????????????????????????????????B.?②③??????????????????????????????????C.?①③④?????????????????????????????????D.?①②④
15.下表为观察太阳系部分行星的一些数据,通过表格分析以下说法不正确的是(?? )
大行星
体积(设地球为1)
与太阳的距离R(设地球为1)
绕太阳转1周的时间T(天)
水星
0.056
0.387
87.969
金星
0.856
0.723
224.701
地球
1
1
365.256
火星
0.150
1.524
686.980
木星
1313.00
5.205
4332.589
A.?与太阳距离由远及近顺序是木星、火星、地球、金星、水星
B.?木星距太阳的距离为地球距太阳距离的5.205倍
C.?距太阳越近,绕太阳转1周的时间越长
D.?这些行星中体积最小的是水星
二、填空题(共6题;共14分)
16.两人相距较远说话时,听不到对方的声音,但同样情况下,用自制的土电话就可以听到相互的说话声;耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到了。对此,请你提出一个要研究的问题________?。
17.科学探究的主要环节包括:________、提出假设、设计研究方案、实施方案(收集证据)、________、报告与交流七个环节.
18.蚂蚁过的是群居生活,它们都有自己的“家”,在天气晴朗的时候,它们常常要走出家门,在地面上寻找食物。某科学兴趣小组为探究蚂蚁寻找到食物后是如何回家的,进行了以下实验:选择1只正要回家的蚂蚁,用剪刀剪掉蚂蚁的左右侧触角,然后把它放回原地。观察它的运动情况。
??? (1)该实验基于的假设是???________?。
??? (2)该小组的实验设计还不够完善,请你提出改进意见________?。
??? (3)对于蚂蚁,你还想探究的问题是:________?。
19.________研究方法是科学研究的重要方法之一,科学家用这样的研究方法,发现了很多规律.
20.戴口罩是防止雾霾颗粒物进入人体的一种有效措施,市场上口罩品种繁多。为探究口罩的防护功能,小敏在三只如图丙所示瓶内装少量激光打印粉,将 A,B,C 三种口罩分别在瓶口系紧,外面覆盖一张餐巾纸,通过打气筒打气,使粉末飞扬。实验结果如图丁,则防护功能最好的口罩为________。
21.一位渔民在长江口打鱼时捞到一头“大死鱼”。它身体呈鱼形,身上有鳍,体长3米,背呈浅蓝色,上下颌有牙齿30颗,眼不发达,头顶有一呼吸孔、解剖体内有一脊柱,有肺、心脏、胃、肝、肠等器官,与人相似,还怀有已死亡的幼体。围观村民们议论纷纷,对这“动物”的类别进行探究。
⑴提出问题:________?
⑵建立假设:Ⅰ:村民甲认为此“动物”是鱼类;Ⅱ:村民乙认为此“动物”是哺乳类。
⑶获取证据:
村民甲的证据:Ⅰ________;Ⅱ________。
村民乙的证据:Ⅰ________;Ⅱ________。
⑷结论:根据上述动物的特征和你学过的知识,你认为________(填“村民甲”或“村民乙”)的假设是正确的。
三、实验探究题(共3题;共10分)
22.小唐了解到电视机遥控是通过一种人眼看不见的光----红外线来传输信号的。他想进一步了解红外线是否具有可见光的某些传播规律.进行了探究:
实验一:在遥控器前面分别用相同厚度和大小的硬纸板与玻璃板遮挡,保持遥控器方向、遥控器和电视机的距离相间,多次按下遥控器的“开/待机”按钮,发现用硬纸板遮挡时不能控制电视机,用玻璃板遮挡时能控制电视机。
实脸二:将遥控器对准天花板,调整遥控器的方向并多次按下遥控器的“开/待机”按钮,发现遥控器处于某些方向时能控制电视机。
(1)小唐进行实验一所探究的问题是________??
(2)实脸二现象能证明________ 。
A.红外线遇障碍物会发生反射?B.红外线反射时遵循光的反射定律
23.学校开运动会,几个同学讨论对于同一个铅球怎样才能掷得更远。
猜想: 小莉认为:铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的速度大小有关;
小强认为:铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的射出仰角 θ(投掷方向与水平方向的夹角)有关。除此之外,你认为:________?
李红说:“我们还是通过实验来探究吧”,于是,他们制作了一个小球弹射器(下图所 示),它能使小球以不同速度大小和方向射出,弹射方向与水平的仰角,可由固定在铁架 台上的量角器读出,他们通过 5 次实验得到下表中的数据:
请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题:
⑴为了验证小莉的猜想,应选用序号为________的实验数据,得出的结论是:在________一定时,物体抛出________越大,抛出的距离越远。
⑵为了验证小强的猜想,应选用序号为 2、3、4 三组实验数据,射出仰角 θ为________时, 物体抛出的距离最远。
24.某学校课外兴趣小组在黑暗的实验室里,对透明物体和不透明物体的颜色由什么决定进行了如下的探究。
实验一? 先后用不同颜色的玻璃对着不同颜色的光进行观察,得到的结果如下表1所示。
?????????? 表1?? 透明物体的颜色
照射光的颜色
绿色
红色
红色
绿色
白色
玻璃的颜色
绿色
红色
蓝色
红色
黄色
观察到的颜色
绿色
红色
黑色
黑色
黄色
(1)由表1可以看出:透明物体的颜色是由________?决定的。
实验二??? 将不同颜色的光分别照射到不同颜色的纸上,观察纸的颜色,得到的结果如表二所示。
表2 ??? 不透明物体的颜色
照射光的颜色
绿色
红色
蓝色
红色
白色
纸的颜色
绿色
红色
红色
绿色
黄色
观察到的颜色
绿色
红色
黑色
黑色
黄色
(2)由表2可以得出:不透明物体的颜色是由?________?? 决定的。
(3)请你由上述结论解释,为什么水果店卖西瓜(红瓤)时,总喜欢撑一把红色的遮阳伞?
________?
四、解答题(共2题;共10分)
25.夏夜,人们常常点蚊香来驱赶蚊虫.由于蚊香燃烧缓慢,往往一盘蚊香才燃烧一小段,人们就已进入梦乡.因此,很少有人知道一盘蚊香燃烧完要多长时间.你能否设计一个方案,测量一盘蚊香燃烧完所用的时间?
26.著名化学家罗伯特 波义尔在一次实验中,不小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上,过一会儿,他惊奇地发现,紫色的花瓣上出现了红点.波义尔对这一意外的发现,做出了各种假设,经过多次实验验证,探究普遍规律,终于获得了成功.从波义尔获得该成功的过程中,你得到了什么启示?
参考答案
一、选择题
1. D 2. D 3. D 4. D 5. C 6. A 7.B 8. A 9. A 10. B 11. B 12.C 13. C 14.A 15.C
二、填空题
16.声音的传播距离与介质有关吗?声音在固体中的传播距离比在空气中传播的距离远吗?(其它合理也可) 17. 提出问题;检验假设18. 蚂蚁可能是依靠触角回家;选10只蚂蚁剪去触角,十只蚂蚁不剪去触角,进行观察研究;加:蚂蚁如何殊取食物?.蚂蚁获取食物后如何把信息传递给同伴?等等
19. 实验20.C 21. 此动物是鱼类还是哺乳类;身体呈鱼形;身体上有鳍;有肺;怀有幼体;村民乙
三、实验探究题
22. (1)红外线能否透过透明和不透明的物体?(或:红外线能否透过硬纸板和玻璃板;或:硬纸板与玻璃能否阻挡红外线的传播)(2)A
23. 铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的高度有关(或可能与铅球的质量有关);1、2、5;射出仰角;速度;45°
24.透过的光的颜色;反射的光的颜色;阳光照射的伞上时,阳光中的红光透过伞,其他颜色的光被伞吸收,红色的光照在红色的瓜瓤上,红光被反射出来,使瓜瓤看起来更红了。
四、解答题
25. 步骤:①用细线沿蚊香的纹理绕完,用刻度尺测出细线的长度即蚊香的长度L;
②先测出长度为(一小段)L1的蚊香燃烧的时间t1 , 那么蚊香燃烧的速度为 ;
③根据速度公式 算出一盘蚊香燃烧所用时间:
26.善于观察,勤于思考,勇于探索,追求真知,永不疲倦是进行科学探究的意义应有的品质.