4.5 熔化与凝固 培优练习（含答案）

4.5 熔化与凝固培优练习
一、选择题（共15题；共30分）
1.下列各组物质是晶体的一组是(?? )
A.?铁、食盐、松香?????????????B.?萘、食盐、水晶?????????????C.?铝、石蜡、玻璃?????????????D.?冰、沥青、松香
2.棉花糖是很多小朋友喜爱的食物，做棉花糖时将白糖放在中心的圆盘中，白糖立刻就变成糖水，不断旋转的圆盘又将糖水从四周甩出去，由于四周温度低，就可以看到一丝丝的糖，用小棍将它绕好，就做成了既好看又好吃的棉花糖了。整个过程中发生的物态变化有(?? )
A.?熔化、凝华???????????????????????B.?熔化、液化???????????????????????C.?汽化、凝固???????????????????????D.?熔化、凝固
3.炎热的夏天，课桌上的一个杯子中有一把金属勺，把热水瓶中略低于100℃的水倒入杯中，一会儿金属勺熔化了。当杯中的水温降为室温(26℃)后，杯中凝固出一金属块。下列有关这种金属的判断正确的是(?? )
A.?该金属熔点高于100℃????????????????????????????????????????B.?该金属熔点低于26℃
C.?该金属凝固点高于100℃?????????????????????????????????????D.?该金属凝固点低于100℃
4.下雪天，路上积有厚厚的一层雪，为了使雪很快融化，常看到洒水车向路上的雪喷洒盐水，这种做法主要是因为(?? )
A.?使水的熔点升高
B.?盐水使冰的熔点降低
C.?盐水使冰的温度升高到0℃而熔化
D.?洒上盐水后的雪变成了冰水混合物，温度变为0℃，从而使冰熔化
5.关于物质熔化与凝固，下列说法中正确的是（?? ）
A.?各种固体都有一定的熔点和凝固点??????????????????????B.?同一种物质的熔点和凝固点不同
C.?晶体熔化时要吸热且温度保持不变??????????????????????D.?晶体凝固时要放热且温度一直下降
6.如图所示，由冰的熔化曲线可知（?? ）
A.?冰是非晶体?????????????????????????????????????????????????????????B.?冰的熔点为0℃
C.?冰的熔化过程经历了5min??????????????????????????????????D.?冰在熔化过程中，吸收热量，温度持续升高
7.下列用相同质量的0℃的冰和0℃的水冷藏鱼时，哪个效果更好的说法中正确的是(?? )
A.?0℃的冰比0℃的水温度更低，所以用冰效果会更好
B.?0℃的冰和0℃的水温度相同，所以效果一样
C.?0℃的冰和0℃的水温度相同，但冰熔化时要吸收热，所以用冰的效果更好
D.?0℃的水比0℃的冰取材更加方便，所以用水效果更好
8.生活中的很多现象可以用学过的科学知识解释，下列解释错误的是(?? )
A.?天气很冷时，窗户玻璃上会出现冰花，这是一种凝固现象
B.?“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸热
C.?游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上的水分蒸发带走热量
D.?取出在冰箱中被冷冻的冰糕，放一会儿，发现包装外层出现小水珠，这是一种液化现象
9.根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是(?? )
物质
熔点/℃
沸点/℃
酒精
－117
78
水银
－39
357
铅
328
1740
A.?80℃的酒精是液态?????????????????????????????????????????????B.?铅的凝固点是－328℃
C.?－39℃的水银吸热，温度可能不变????????????????????D.?气温接近－50℃时，寒暑表应选用水银作温度计
10.将刚从冰箱冷冻室拿出的冰棍紧贴舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头上的水发生了某种物态变化，与其对应的图像是(?? )
A.??????????????????????B.??????????????????????C.??????????????????????D.?
11.小雨在探究“水的沸腾”实验中，测得了如下表的数据，则下列说法中错误的是(?? )
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
80
89
93
96
98
99
99
99
99
A.?水从第5分钟开始沸腾
B.?温度计玻璃泡不要碰到烧杯底或侧壁
C.?水沸腾过程中温度不变，沸点为99℃，撤去酒精灯，水停止沸腾
D.?如果要使水的沸点超过99℃，可以增大气压或者改用猛火加热
12.三个试管中分别装甲、乙、丙固体，在相同的加热条件下，甲、乙、丙的温度随时间的变化如图所示。关于甲、乙、丙之间的质量关系，下列推测正确的是（? ??）
A.?甲的质量大于乙?????????B.?乙的质量小于丙 ????C.?乙的质量大于丙????????D.?甲的质量小于乙 ?
13.小明利用电冰箱制一些冰块，他在制冰盒里倒入一些冷水，然后放入电冰箱冷冻室，过段时间冰块就制好了，下列四图中，可以表示制冰过程中水的温度变化曲线的是（? ）
A.?????????????B.??????????????
C.??????????????D.?
14.在一个烧杯和一支试管中分别装有0℃的碎冰，将试管放入烧杯中，如图所示，对烧杯加热，当烧杯中的冰有一半熔化时，则试管中的冰()
A.?部分熔化???????????????????????????B.?全部熔化???????????????????????????C.?熔化一半???????????????????????????D.?不会熔化
15.夏天高温天气，道路上的沥青路面会被炙烤得变形，斑马线变得扭曲模糊(如图)，沥青的熔化图象是（?? ）

A.????????????B.????????????C.????????????D.?
二、填空题（共6题；共15分）
16.图中，是一定质量的水，体积随温度变化的图象。由此可知在严寒的冬天，河面封冻，较深的河底水却保持________的水温，鱼儿仍然可以自由自在地游，而冰层下接触冰的水的温度却是________℃

第16题图 第20题图 第21题图
17.深秋，为避免树上的桔子在夜间气温骤降时被冻伤，果农经常在傍晚给桔子树喷水．如图所示，虽然水在夜间结了冰，但桔子却没有被冻伤，这是因为夜间气温骤降时，水________(填写物态变化的名称)成冰，________(选填“放出”、“吸收”)热量，使温度不会降得太低，所以没有冻坏桔子．
18.制作冻豆腐时，豆腐中水在结冰的过程中，温度________，内能________，水结成冰后体积会________．冻豆腐孔多，容易被压缩，据此________（能/不能）说明物体分子间存在空隙．
19.?冬季，输电线结冰容易造成倒塔（杆）断线，影响电能的输送．为了保证正常供电，通常要给输电线除冰：在短时间内让输电线不经过用电器而直接接通，使电路?________，输电线中的电流?________，产生的?________增加，使冰?________（填物态变化名称）
20.我国地域辽阔，冬季南北温差很大。图中甲、乙两支温度计分别显示了同一时刻哈尔滨和海口的气温，两地的气温分别为：哈尔滨________；海口________。
21.冰糖葫芦（如图）的制作方法是：将洗净的山楂穿在竹签上，然后将一定量的白糖放入锅中加热，待白糖________（填物态变化名称）为糖浆后，将山楂蘸上糖浆，等山楂上的糖浆________（选填“吸收”或“放出”）热量变成固态
三、实验探究题（共3题；共11分）
22.某兴趣小组把一固态物质加热后变成了液体，随后停止加热让它冷却变成固体，记录开始冷却后20分钟内温度和时间的关系，如下表所示：
时间/分
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
温度/℃
95
89
84
80
70
80
75
71
67
64
60
（1）表格中一个时间的温度值读错了，请你指出：________。
（2）请你判断该物体是不是晶体？________。说明理由：________。
（3）该小组成员甲和乙重做实验，并画出了同一固体的熔化图像如图所示。该物质在BC段(不包括端点)中，处于________状态，此时该物质要________(填“吸收”或“放出”)热量。
（4）观察并分析：乙所画图像是否错误？造成乙所画图像所示现象的可能原因是什么？________。
23.在杯子里倒入热水，放室内的桌上，过一段时间热水就成了温水。七年级同学通过实验研究热水在自然冷却的情况下的温度变化规律。
过程如下：在玻璃杯中倒入大半杯开水，将杯子放在室内桌面上，让水自然冷却，并用温度计每隔5分钟测量一次水温，直到水温降到室温为止。记录了水在不同时刻的温度值，如下表：
时间（分）
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
温度（℃）
90
70
55
45
38
32
28
26
25
25
（1）现在手边有两个温度计，一个是水银温度计（最大量程是120℃）、一个是酒精温度计（最大量程是60℃），你认为在这个实验中应该用哪个？________，原因是________。
（2）你认为实验时的室温为________℃。
（3）根据上表判断，你认为热水在自然冷却的情况下温度降低的快慢有什么规律？答：________。
（4）本次实验时间（45分钟）较长，根据日常生活经验,请你说出一个会影响实验时间长短的因素________。
24.小明用图甲的实验装置探究“某固体熔化时温度的变化规律”。
（1）实验中宜用________（选填“较大颗粒”或“微小颗粒”）的固体．
（2）加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，读数为________℃．
（3）根据实验数据，绘出熔化图象如图丙所示．由图象可知，此固体是________（选填“晶体”或“非晶体”），在熔化过程中不断吸热，温度________（选填“升高”、“降低”或“不变”），CD段是________态．
四、解答题（共3题；共13分）
25.农谚说：“霜前冷，雪后寒”你认为这种说法有道理吗？为什么？
26.如图是老师自制的温度计模型，用一个圆底烧瓶模拟温度计的玻璃泡，内装红色液体。常温下(25℃)把该温度计放在热水中时，细心观察会发现玻璃管内红色液柱会先稍微下降，然后再上升，请解释这一现象。

27.根据实验数据画出图像是我们科学解决问题的一种方法。

（1）老师给了一种物质，请小明判断是晶体还是非晶体？小明探究后作出了熔解图像如图一。根据图像小明认为这种物质是________。（填“晶体”或者“非晶体”）
（2）小明继续探究甲乙丙三种物质，在加热条件完全相同的情况下，甲、乙、丙三种物质温度随时间变化的情况如图二所示。由图小明获得以下信息：甲和丙肯定不是同种物质，他的依据是：________。甲的质量比乙的质量小，他的依据是：________。
（3）小明又给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图三中a线所示。实验时觉得加热时间太长，为了缩短加热时间，改进了实验：他提高了水的初温。在其他条件不变的情况下，请在图三中作出温度随时间变化的图像________。
参考答案
一、选择题
1. B 2. D 3. D 4. B 5. C 6. B 7. C 8. A 9. C 10. D 11. D 12. D 13. B 14. D 15. D
二、填空题
16.4℃；0 17.凝固；放出 18.不变；减小；变大；不能 19.短路；增大；热量；熔化
20. ﹣23℃；25℃ 21.熔化；放出
三、实验探究题
22. （1）第8分钟70℃（2）是；第6～10分钟温度相同（3）固液共存；吸收（4）没有错误。原因可能是晶体量太少
23. （1）水银温度计；水银温度计的量程满足实验需要（2）25（3）热水刚开始降温幅度大，后降温幅度小（4）热水的多少、环境温度等等（合理均可）
24.（1）微小颗粒（2）36（3）晶体；不变；液
四、解答题
25. 霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，水蒸气只有遇到0℃以下低温的环境才凝华，所以下霜之前，气温较低，故“霜前冷”；下雪后，雪要熔化，熔化时需从空气中吸收大量的热，导致气温的降低，使人觉得寒冷，故“雪后寒”．
26. 把该温度计放在热水中时，由于玻璃和红色液体都具有热胀冷缩的性质，玻璃先受热膨胀，使得内部空间增大，所以红色液柱先下降随后热传导到红色液体，液体热胀冷缩比固体明显，所以红色液柱上升，因此把该温度计放在热水中时，红色液柱会先下降再上升。逻辑严密
27. （1）晶体
（2）甲和丙的熔点不同；；甲比乙先熔化。
（3）