2.1 生物与非生物 培优练习(含答案)

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名称 2.1 生物与非生物 培优练习(含答案)
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文件大小 72.8KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2020-08-19 16:00:12

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第1节 生物与非生物培优练习
一、选择题(共15题;共30分)
1.以下都是我们常见的物体,其中属于非生物的是(? )

A.?蜗牛?????? ???B.?鲤鱼????????? C.?蕨???????? D.?木茶几
2.下列不属于生物对外界做出反应的是(??? )
A.?惊弓之鸟???????????????????????????B.?飞蛾扑火???????????????????????????C.?望梅止渴???????????????????????????D.?蜻蜓点水
3.第三届生物与生命科学国际会议(ICBLS2018)于2018年5月29-31日在中国杭州召开。会议就生物与生命科学为主题的相关热点问题进行探讨、交流。下列现象中,不能体现生物特征的是(??? )
A.?银杏树能不断长高?????B.?细菌能繁殖后代?????C.?含羞草受到触碰叶片会合拢?????D.?钟乳石能慢慢长大
4.“春种一棵粟,秋收万颗籽”描述的生命现象是(??? )
A.?生物能由小长大??????B.?生物能繁殖后代??????C.?生物能对外界刺激做出反应??????D.?生物生活需要营养
5.下列对生物的特征描述错误的是(?? )
A.?几乎所有的生物都是由细胞构成的??????????????????????B.?一切生物都具有繁殖的特征
C.?运动是区分生物和非生物的最主要特征之一????????D.?应激性是生物具有的普遍特性
6.近年,神秘物“太岁”引发热议,这类物体不能运动,形似腊肉或埋于地下的废弃物, 泡于水中有膨胀性变化,对外界刺激无反应,显微镜下可见由类似于细菌的黏菌复合构成.“太岁”是生物吗?以下结论及其判断方法正确的是(??? )
A.?不是生物,因为它们不能运动?????????????????????????????B.?不是生物,因为它们形状不规则
C.?是生物,因为它们能膨胀变大?????????????????????????????D.?是生物,因为它们被检测出细胞结构
7.法国某公司最近展出了他们的最新产品机器人Spyke。Spyke可以通过无线网络由电脑进行控制,也可以远程通过互联网进行控制。它不仅会说话(通过内置的VoIP电话),而且可以四处观察(通过内置的摄像头),最重要的是,它还会自动补充能量(自动充电)。下列关于机器人的说法正确的是(?? )
A.?机器人会对外界的刺激作出反应?????????????????????????B.?构成机器人的基本单位是细胞
C.?机器人能进行新陈代谢???????????????????????????????????????D.?机器人不是生物
8.①飞奔的汽车 ②慢慢“长大”的钟乳石 ③会说话的鹦鹉 ④会做家务的机器人,以上各项中,属于生物的有(??? )
A.?1项???????????????????????????????????????B.?2项???????????????????????????????????????C.?3项???????????????????????????????????????D.?4项
9.“盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.”这句话描述了小草的生命现象,体现了生物的哪种特征(  )
A.?生物的生活需要营养?????????????B.?生物能繁殖后代?????????????C.?生物能进行呼吸?????????????D.?生物能生长
10.“人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌”.这体现了哪种生命现象(  )
A.?生长现象?????????B.?生物对外界的刺激作出反应?????????C.?新陈代谢现象?????????D.?生物的遗传和变异现象
11.下列物体中属于生物的是(  )
①蝴蝶 ②珊瑚礁 ③蘑菇 ④智能机器人 ⑤卫星
A.?①②③?????????????????????????????????????B.?①③?????????????????????????????????????C.?②④?????????????????????????????????????D.?④
12.小明对蜗牛生活习性的叙述中你认为错误的是(??? )
A.?蜗牛生活在阴暗潮湿的环境中????????????????????????????B.?蜗牛的听觉灵敏,稍有声音立即会躲起来
C.?蜗牛的主食是植物的嫩叶和嫩芽?????????????????????????D.?蜗牛利用足四处爬行觅食
13.2018年世界机器人大会在北家召开,现在的机器人可以和你对话,帮你搜索网络上的信息,可以通过内置的摄像头四处观察,还可以自动充电补充能量。下列说法正确的是(?? )
A.?? 机器人会繁殖???????????????????????????????????????????????????B.?机器人是生物
C.?机器人不能进行新陈代谢????????????????????????????????????D.?构成机器人的基本单位是细胞
14.某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是( ?)
A.?都能自己制造营养物质???????????????????????????????????????B.?都能进行新陈代谢
C.?都能对外界刺激作出反应????????????????????????????????????D.?都能生长和繁殖
15.西双版纳有一种跳舞草,其叶片随着歌声能上,能下,形似舞蹈.这种特性属于(  )
A.?向光性????????????????????????????????B.?应激性????????????????????????????????C.?遗传性????????????????????????????????D.?适应性
二、填空题(共6题;共17分)
16.①计算机的鼠标;②水中的水母;③山上的竹笋;④山洞里的石笋;⑤飞行的蜻蜓;⑥奔跑的斑马;⑦洋娃娃。以上各项中,请你仔细认一认,其中属于生物的有________。
17.(分析探究题)在玩具市场上有一种电子宠物鸡,把它买回家后必须定时给它“喂食”,给它“喝水”,陪它玩,还要给它搞卫生,否则它就不能正常生长,会生病,会吵闹,甚至会死亡。根据上述叙述,请你判断,这种电子宠物鸡,属于________?(填“生物”或“非生物”)。
你判断的依据是________?。
18.请把下列生物现象的序号填在相应的横线上.
①庄稼需要浇水、施肥
②小母鸡长大成生蛋,蛋又能孵小鸡
生物的生活需要营养________
③海豹每隔一段时间就要浮到水面上换气
生物能排出身体内产生的废物________
④啄木鸟每天要捕食大量的森林害虫
生物能进行呼吸________
⑤斑马发现狮子冲过来就迅速逃跑
生物能对外界刺激作出反应________
⑥小树能由小长大并开花结果
生物能生长和繁殖________
⑦一猪生九子,连母十个样
生物具有遗传和变异的特性________
⑧含羞草收到触碰后小叶片会合拢
⑨种瓜得瓜,种豆得豆
⑩小狗每天要排尿
19.我们用手碰一下含羞草,它会合拢叶子,整个叶子会下垂,这是生物具有?________的特征。
20.自然界中的物体可以分为两类:一类是________,一类是________。
21.在“①熊猫②蜗牛③汽车④松树⑤绿藻”这五个研究对象中,只有________不能生长,不需要营养,且对刺激没有反应;而________可以利用自身的叶绿素进行光合作用;________需要从外界摄取食物获得营养,它不仅胎生、哺乳,且体温恒定。(填编号)
三、解答题(共5题;共36分)
22.阅读理解题)先欣赏散文,再分析问题。
??? 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
??? 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷从土里钻出来了,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
??? 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,向的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地……
短文中提到的生物有哪些?
(2)你能告诉大家它们为什么是生物吗?
(3)请从短文中找出描写生物特征的句子,并指出它说明了生物哪一特征?(至少找出两个)
23.小胖是进化者公司专为 4~12 岁孩子设计的机器人,TA 是可爱的企鹅型外观,大眼睛眨呀眨可爱极了,TA 的智力水平和三到四岁孩子差不多,同时具备强大的语音交互功能,能根据主人要求自行走动,回答各种难题。TA 还是孩子的忠实玩伴,专业的家庭教师,一位机器人管家。
那么小胖机器人属于生物吗?请你作出判断并从生物的特征方面加以说明。

24.当我们来到树林里或公园中,周围的景色迷人,有山、有水、有河流,有人、有树、有小草,还有一些不知名的小虫子,河中或小池中时而有小鱼游动,天上时而还飞过几只小鸟.
请你静下心来找一找,哪些是生物,哪些不是生物?你分类的根据是什么?
读图,回答问题:
?? (1)请分别填写各部分的名称:A.________?;B.________?。
?? (2)能分泌黏液的是[D]足,它是蜗牛的________?器官。
?? (3)对蜗牛自身起保护作用的是[E]________?,获取食物的是[C]________?。
?? (4)通过“观察蜗牛”的活动,知道蜗牛对下列刺激不产生反应的是(?________??? )
????? A.触摸?????? B.强光????? C.醋酸????? D.拍手声
26.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”是我南宋的著名诗句,试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。
(1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙体现了生物具有________的特征。
(2)“红杏出墙”后,可以充分利用光照把二氧化碳和水合成为储存能量的有机物,并且释放氧气,从这个意义上讲,红杏具有________的特征。
(3)红杏出墙的枝条能够开花结果,这反映了生物具有________的特征。
(4)“红杏出墙”后可以由一棵小树长成参天大树,从这个意义讲,红杏具有________的特征。
(5)从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看,红杏属于________(填“生物”或“非生物”)。

参考答案
一、选择题
1. D 2. D 3. D 4. B 5. A 6.D 7. D 8. A 9.D 10.C 11.B 12.B 13. C 14.A 15.B
二、填空题
16. ②③⑤⑥ 17.非生物;它是电子产品,它不具有繁殖、生长和发育、对外界刺激有反应以及遗传和变异等这些生物所具有的基本特征 18.①④;⑩;③;⑤⑧;②⑥;⑦⑨
19.能够对外界刺激作出反应;能够对外界刺激作出反应;能够对外界刺激作出反应
20.有生命的物体;无生命的物体 21.③;④⑤;①
三、解答题
22. (1)草、桃树、杏树、梨树、野花、蜜蜂、蝴蝶。
(2)它们具有能呼吸、能生长、能繁殖后代、对外界刺激有反应、能遗传和变异、能进化等特征。
(3)①“小草偷偷地从土里钻出来了”说明了生物能够生长。②“开满了花赶趟儿”说明了生物能繁殖。③“花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”说明了生物的生活需要营养。④“野花遍地”说明了生物能繁殖。
23. 如生物能呼吸(能新陈代谢)、能生长发育、能繁殖后代、能遗传和变异、由细胞构成等
24. 人、树、小草、小虫子、小鱼、小鸟具有生物的特征,属于生物. 山、水、河流不具有生物的特征,不属于生物.生物的特征是区别生物与非生物的依据.
25.眼;触角;运动?;壳;口?;D
26. (1)应激性(2)新陈代谢(3)繁殖(4)生长(5)生物