2.4 常见的动物 培优练习（含答案）

第4节 常见的动物培优练习
一、选择题（共15题；共30分）
1.下列都是我们日常生活中所说的“鱼”，其中真正属于生物学分类上的鱼类是（?? ）

A.?鲸鱼 ???????????????????????????????B.?鳄鱼 C.?鲫鱼 ???????????????????????????????D.?娃娃鱼
2.爬行动物、鸟类、哺乳动物的共同特点是（?? ）
A.?都生活在陆地上，以卵繁殖后代?????????????????????????B.?终生都用肺呼吸
C.?既能生活在水中，又能生活在陆地上??????????????????D.?都是恒温动物
3.甲乙两同学根据不同的分类标准对下列动物进行了简单的分类，如下表所示
类别
动物名称
?类别
动物名称
1
燕子、野兔
? 1
燕子、青蛙、野兔、鱼
2
蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼
2
蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛
如果甲的分类依据是“是否恒温”；那么乙的分类依据是（? ）
A.?有无脊椎骨??????????????????????B.?有无触角??????????????????????C.?有无坚硬的外壳??????????????????????D.?卵生或胎生
4.下列哪项不是家鸽适于飞行生活的特征（ ）
A.?身体呈现流线型，体表被覆羽毛?????????????????????????B.?骨薄，有的愈合，有的中空
C.?龙骨突两侧生有非常发达的胸肌?????????????????????????D.?具有坚硬的角质喙
5.如图是部分食肉动物的分类系统图解，下列叙述不正确的是（?? ）
A.?狗和狼的亲缘关系最近???????????????????????????????????????B.?狗和狐的共同点比狗和豹的共同点多
C.?犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多????D.?种是最基本的分类单位
6.小明绘制如图所示单细胞生物分类检索表，表中的甲、乙、丙、丁与下列四种单细胞生物相对应。其中丙对应的是（）

A.?大肠杆菌????????????????????????????????B.?草履虫????????????????????????????????C.?衣藻????????????????????????????????D.?酵母菌
7.根据下列脊椎动物二歧分类检索表，可以确定共同特征最少的两种生物是（?? ）
1a体外长有毛皮，胎生………………………………………………………………甲
1b体外没有毛皮，卵生………………………………………………………………2
2a体外长有羽毛，体温恒定…………………………………………………………乙
2b体外无羽毛，体温不恒定…………………………………………………………3
3a表皮干燥，在陆地上产卵丙………………………………………………………丙
3b皮肤湿润，在水中产卵……………………………………………………………4
4a幼体生活在水中，用鰓呼吸。成体在水中或上陆生活，用肺呼吸，有四肢…丁
4b幼体、成体都生活在水中，用鰓呼吸，无四肢，用鰭划水……………………戊
A.?甲和乙????????????????????????????????B.?乙和丁????????????????????????????????C.?甲和戊????????????????????????????????D.?丙和丁
8.芦苇是德清下渚湖常见的植物。如图是芦苇及其分类地位图示和二岐式检索表。下列关于芦苇的说法正确的是（?? ）

芦苇及其分类地位 二岐式检索表
A.?芦苇处于上述二岐分类表中的S位置???????????????????B.?与水稻的共同特征多于银杏
C.?花、果实和种子是其营养器官?????????????????????????????D.?其种子外没有果皮包被
9.“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形。根据以上信息判断“美人鱼”属于（?? ）
A.?鱼类??????????????????????????????B.?软体动物??????????????????????????????C.?哺乳动物??????????????????????????????D.?两栖动物
10.奥运会吉祥物“文洛克”是以萨罗普羊为原型设计的。萨罗普羊在繁殖上具有胎生、哺乳的特点，它属于（ ??）
A.?两栖类?????????????????????????????????B.?爬行类?????????????????????????????????C.?鸟类?????????????????????????????????D.?哺乳类
11.小球藻和柳树同属植物界，两者差别很大，共同点很少；玉米和月季同属种子植物门，共同点较多这一事实说明（ ??）
A.?分类等级越高，所包含的生物间的共同点越多????B.?分类等级越低，所包含的生物间的共同点越多
C.?分类等级越高，所包含的生物间的差别越少????????D.?分类等级越低，所包含的生物间的差别越多
12.植物的等级分类法的基本单位是（ ??）
A.?门?????????????????????????????????????????B.?纲?????????????????????????????????????????C.?种?????????????????????????????????????????D.?科
13.下列对两栖动物的“两栖”含义理解正确的是（?? ）
A.?幼体生活在水中，成体生活在陆地上
B.?有时生活在水中，有时生活在陆地上
C.?幼体生活在水中，成体可以生活在水中，也可以生活在陆地上
D.?主要生活在水中，也可以在陆地生活
二、填空题（共6题；共14分）
14.生物学上鉴定生物的方法是使用________表，该表采用________的方法鉴定生物。
15.宁波近海，每年开渔期一到，就有很多海鲜进入寻常百姓的餐桌。下表是四种海鲜的信息，请根据信息完成简单的检索表。
动物
特征
乌贼
没有脊椎骨、鳞、鳍等结构，身体柔软
梭子蟹
没有脊椎骨、鳞、鳍等结构，身体有外骨胳，足分节
小黄鱼
有脊椎骨，用鳃呼吸，有鳞片，身体金黄色
鲳鱼
有脊椎骨，用鳃呼吸，有鳞片，身体银白色

甲处为________，②处为________
16.在生物进化过程中，其幼体首先摆脱水的限制，成为真正的陆生脊椎动物的是________类，此类生物主要特征是________?。
17.长江江豚体型较小，头部钝圆，额部隆起稍向前凸起，上下颌几乎一样长，吻较短阔。最近，长江江豚“升格”为独立物种，它与白鳍豚、中华鲟、扬子鳄均属长江流域的珍稀物种。

（1）长江江豚属于________（选填“鱼类”或“哺乳类”）动物。
（2）某同学根据下图中动物的特征编制了如下检索表： 甲是________，①处填写内容是________。
18.“没有买卖，就没有杀戮”，由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，日前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮，其中超标的求更会危及食客的健康。
（1）鲨鱼的呼吸器官是________
（2）鲨鱼属于鱼类。下列动物中，与它亲缘关系最近的是???
A.?海马?????????????????????????????????????B.?海豚?????????????????????????????????????C.?海龟?????????????????????????????????????D.?海葵
19.请根据所学知识判断下列说法的对与错(对的打“√”。错的打“×”)
（1）从外形和运动方式等方面比较娃娃鱼和鳄鱼，可以看出娃娃鱼是爬行动物________。
（2）人体有四种基本组织，分别是肌肉组织、骨骼组织、结缔组织和神经组织________。
（3）“种”是最基本的分类单位。同种生物的亲缘关系是最密切的________。
三、实验探究题（共4题；共11分）
20.善于观察的小明发现：苍蝇停下来就匆忙搓脚（如甲图）。这究竟是为什么呢？是它的脚很脏吗？于是他设计了一个实验来探究：苍蝇搓“脚”是不是为了清除“脚”上的“脏物”。

（1）仔细观察发现：苍蝇与其他昆虫一样，它属于无脊椎动物中的________。
（2）设计实验：
①在A（瓶内无脏物）、B（瓶内________）两个玻璃瓶中，分别放入一只品种、大小相同且脚上无脏物的活苍蝇（如乙图）；
②在相同时间内观察并记录A、B两个玻璃瓶中________。
（3）实验结果和实验结论
①若A瓶中苍蝇搓脚次数接近或明显多于B瓶中苍蝇搓脚次数，则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”无关。
②若________，则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”有关。
（4）实验评价与交流：
小红认为小明设计的实验中存在明显缺陷，你觉得该如何改进？________。
21.生物种类繁多，要研究它们就必须进行科学分类。
（1）现有玉米、水绵、马尾松和葫芦藓四种植物，小明将玉米和马尾松归为一类，将水绵和葫芦藓归为一类，他分类的依据是________。
（2）请利用如图的“植物检索表”，鉴定出以上四种植物中属于J类植物的是________

22.你有在菜园栽培植物的经历吗?春天翻耕土地时，经常会看到蠕动的蚯蚓，我们可以通过观察和探究了解他们。

（1）在观察蚯蚓时，把蚯蚓放入纸筒内，发现它的移动会发出声音，用放大镜观察，原来是由于________在摩擦纸面；如图甲所示，用棉签轻触少量醋，靠近蚯蚓的A、B两端，________端对醋反应较为敏感（填字母）。
（2）如图乙是某兴趣小组同学设计的探究蚯蚓习性的实验装置图，你认为他们探究的问题是（? ）
A.?蚯蚓对光线有怎样的反应????????????????????????????????????B.?湿度对蚯蚓生活有怎样的影响
C.?蚯蚓对环境有怎样的影响????????????????????????????????????D.?蚯蚓是怎样运动的
23.福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，每个福娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。娃娃们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落，邀请各国人民共聚北京，欢庆2008奥运盛典。

（1）“晶晶”是我们的国宝大熊猫，“迎迎”是青藏高原的保护动物藏羚羊，它们特征________。
（2）“妮妮”的造型创意，来自北京的沙燕风筝。下面是燕子的一组形态结构图，请从图中提取有效信息，分析燕子适于飞行生活的特点：________。
四、解答题（共3题；共12分）
24.“知了、知了"，这是仲夏时节经常可以听到的声音．烈日当头，天气异常地炎热，知了发出的鸣叫声也异常地密集而响亮，小科同学了解到蝉在未成熟之前在土里成长，后慢慢掏洞爬到树干上，蝉夜间趴在树干上脱壳，脱完壳就有了翅膀。雄蝉会鸣叫，它的发音器在腹肌部，能起共鸣的作用，所以其鸣叫声特别响亮。小科同学思考：天气凉了就不易听到知了的鸣叫声，是不是天气越热，鸣叫的知了越多呢?
（1）从生物的分类角度看，知了(蝉)属于 ?????。
A.?软体动物???????????????????????????B.?爬行动物???????????????????????????C.?节肢动物???????????????????????????D.?棘皮动物
（2）该类动物成员众多，它们的主要特征是________?。
（3）要得到较为可靠的实验结果，应采用的实验方案是 ???????????。
A.?观察一只知了在某一温度下是否鸣叫??????????????????B.?统计多只知了在某一温度下鸣叫的只数
C.?观察一只知了在不同温度下是否鸣叫??????????????????D.?统计多只知了在不同温度下鸣叫的只数
25.学习了无脊椎动物的知识后，小珂对环节动物蚯蚓产生了兴趣，为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响，于是进行了以下实验：取甲、乙两个同规格的玻璃杯，甲杯中放入潮湿的肥沃土壤，乙杯中放入经烘干的同种土壤，然后在甲、乙两杯中同时各放入 10 条大小及生活状况相同的同种蚯蚓．请回答下列问题：
（1）用 10 条蚯蚓而不是 1 条蚯蚓做实验，其目的是________；
（2）一段时间后，发现乙杯中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，然后就不动了，而甲杯中蚯蚓活动正常，该实验说明影响蚯蚓生活的环境因素是________；
（3）小珂向甲杯倒入清水至刚好覆盖土壤，发现蚯蚓都钻出了土壤，这与雨后大量蚯蚓钻出地面一样，这是为什么呢？你的猜想是：________。
26.请阅读下列材料，分析回答有关问题。
材料一：地处临沂市的蒙山，又称山东蒙山国家森林公园，主峰海拔1156米，总面积1125 平方公里，森林覆盖率达 98%。景区内动植物资源丰富，其中植物101科 540余种；兽类10科15种；鸟类28科76种；各类中萆药植物 41科111属189种，是全国最大的金银花产地，天麻、冬虫夏草、连翘、何首乌、木灵芝、沂蒙全蝎等都是蒙山的重要特产。1999年3月中科院生态环境研究中心测定：有“空气维生素”之称的负氧离子含量为220万个单位/立方厘米，居全国之首，享誉“天然绿肺”、“天然氧吧”、“森林浴场”、“超洁净地区”之美称。
材料二：生物兴趣小组的同学在蒙山拍到了如图甲所示的生物图片，并按图乙中的分类方法进行了生物分类。
（1）图甲中可当做监测空气污染程度的指示植物是________。
（2）B所代表的图甲中最高等生物的呼吸特点是________；C 所代表的图甲中最高等生物的主要特征________；蜜蜂和青蛙的发育方式都属于________。
（3）资料中的划线部分体现了________的多样性。
（4）在生物分类学上，向日葵与肾蕨同界不同门，向日葵与银杏同门不同纲，那么向日葵和________的共同特征多，你的理由是________。
参考答案
一、选择题
1. C 2. B 3. A 4. D 5. C 6. D 7. C 8. B 9. C 10. D 11. B 12. C 13. C
二、填空题
14. 检索；特征对比 15. 鲳鱼；身体柔软（或身体有外骨骼，足分节）
16. 爬行类动物；身体内有肺，体表覆盖鳞片或甲
17. （1）哺乳（2）扬子鳄；嘴狭长（吻较狭长等）
18. （1）鳃（2）A 19. （1）×（2）×（3）√
三、实验探究题
20. （1）节肢动物（2）有脏物；苍蝇搓脚的次数（3）A瓶中苍蝇搓脚次数少于B瓶中苍蝇搓脚次数
（4）每组只用一只苍蝇存在偶然性，应多用几只
21. （1）有无种子（2）被子植物
22. （1）刚毛；B（2）A
23. （1）哺乳类特征均可（2）鸟类适于飞翔特征均可
四、解答题
24. （1）C（2）有头胸腹三部分结构，两对翅，三对足（3）D
25. （1）避免实验的偶然性，保证实验结果的准确性（2）水分（3）当水浸入土壤后，土壤中缺少空气
26. （1）葫芦藓（2）有发达的气囊辅助肺进行双重呼吸；身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节；变态发育（3）种类（4）银杏；向日葵与银杏所属的等级较小，亲缘关系较近，因此共同特征较多