人教版2020年物理八年级上册第2章《第3节 声的利用》课件(共20张PPT和动画)

文档属性

名称 人教版2020年物理八年级上册第2章《第3节 声的利用》课件(共20张PPT和动画)
格式 zip
文件大小 12.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-08-20 15:25:11

文档简介

(共20张PPT)
第2章
声现象
第三节
声的利用
人教版物理八年级上册
学习目标
1.知道声可以传递信息,可以传递能量,了解现代技术中与声有关的知识的应用。
2.通过文字、图片、音像资料,获得社会生活中声的利用方面的知识。
3.通过学习,了解声在现代技术中的应用,进一步加强对科学的热爱。
1.声音不仅可以传递_____,而且可以传递____.
2.蝙蝠在飞行时会发出__________,这些声波碰到障碍物会反射回来,根据回声到来的_______和______就可以确定目标的______和______.
蝙蝠采用的方法叫回声定位.
信息
能量
超声波
方位
时间
位置
距离
3.根据___________的原理,科学家发明了声呐.
利用声呐系统,人们可以探知海洋的______,绘出水下数千米处的______图.
捕鱼时利用声呐可获得水中鱼群的______.
4.声波可以用来除去人体内的结石,利用了声音具有______.
回声定位
深度
地形
信息
能量
预习检测
导入新知
通过声音获取信息的事例有哪些?
声音可以传递信息
知识点1
探究新知
彩色B型超声波诊断仪
蝙蝠的回声定位
汽车的倒车雷达
回声定位:
超声波碰到障碍物会反射回来,根据回声到来方位和时间,可以确定目标的位置和距离.
海豚与声呐以及潜水艇
海豚利用声波识别食物、猎物的行踪和它们周围的环境。
潜水艇利用海豚仿生制造了声呐系统,使自己知道与海岸的距离,敌舰的方位和行踪。
声呐:
向水中发射各种形式的声信号,碰到需要定位的目标时产生反射波,接收反射波并进行信号分析;处理,除掉干扰,从而显示出目标所在的方位和距离.
利用声呐测海深
  有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一个声信号,0.05秒后听到了这个声信号的回音,鱼群大约在海底多深?要计算出这个深度,还需要什么条件?
想一想,烛焰为什么会抖动?
声波影响下的疏密相间的空气挤压了烛焰。
知识点2
声音可以传递能量
超声波加湿器.
使用目的:物件的清洗、脱气、消毒、乳化、混匀、置换、提取。
使用部门:工矿企业,大专院校科研单位实验室;医院;电子车间流水线;钟表眼镜店、珠宝首饰店;家庭。
 
清洗物件:电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。
超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1—5微米的超微粒子,通过风动装置,将水雾扩散到空气中,从而达到均匀加湿空气的目的。
小型超声波清洗机
超声波碎石机
主要适应症:肾结石
输尿管结石
膀胱结石
尿道结石
在工业方面:
1.利用超声波对钢铁,陶瓷,宝石,金刚石等坚硬物体进行钻孔和切削加工。
2、运用超声波透射法对产品进行无损探测。
3、超声波穿过液体并激烈的振动,把物体上的污垢敲击下来而不会损坏被洗的物体。
声的利用
传递信息
传递能量
声音的内容含义
超声波的使用
回声测距
B超、彩超、超声波探伤
归纳新知
1.将两个相同的音叉并排放好(没有接触),
乒乓球靠着音叉B,当敲响音叉A时,会发现
乒乓球
,这说明了
.
2.下列不是利用声信息的有(
)
A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨
B.医生利用B超观察人的身体状态
C.外科医生利用超声波除去人体内结石
D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质
被弹开
声音传递能量
C
课堂练习
3.中医诊病,一般要“望”、“闻”、“问”、“切”,其中利用病变器官的声音提供信息的诊病方法叫(
)
A.望
B.闻
C.问
D.切
4.科学家通过接收(
)声音,监测预报台风
和地震.
A.人耳能听到的声波
B.超声波
C.次声波
B
C
5.关于声的利用,下列说法中正确的是(
)
A.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中
发现松动的螺栓,这说明声可以传递能量.
B.医生利用超声波可以更准确地获得人体内部
疾病的信息,这说明声可以传递信息.
C.医生可以利用超声波除去人体内的结石,这说
明声可以传递能量.
D.蝙蝠利用“超声”探测飞行中的障碍,
这说明“超声”可以传递能量.
BC