人教版七上 3.3 解一元一次方程（二） 课件 （共20张ppt）

今有雉兔同笼，上有三十五头
下有九十四足，问雉兔各几何
去括号
学习目标
会正确地去括号；
2.能够解含有括号的一元一次方程；知道解含有括号的一元一次方程的一般步骤；
3.通过学习解一元一次方程，体会算法程序化的思想和化归思想；
4.通过解决实际问题，初步感知数学建模思想。
学法指导
1.认真阅读教科书93-94页的内容。
2.自学后小组交流，思考：
①去括号的依据是什么？
②去括号应该注意什么？
③为什么要去括号？
3.通过例1体会去括号解方程的方法，找出例2的相等关系并列出方程，感知数学建模思想。
4.6分钟反馈。
1.补全下列过程：
解：
去括号，得
移项，得
合并同类项，得
系数化为1，得
2.小王在静水中的划船速度为12千米/时，今往返于某河，逆流时用了10小时，顺流时用了6小时，求此河的水流速度．
表示同一个量的两个不同的式子相等
一、解下列方程：
1.
2.
3.
每个5元
学霸奖
每个10元
进步奖
我们一共20人
一共花费120元，问获得进步奖和学霸奖的人各有多少？
三、巧去括号解一元一次方程
四、解答题：
已知关于 的方程 ,它的
解满足 ，则a的值为 。
今有雉兔同笼，上有三十五头
下有九十四足，问雉兔各几何
解：设笼中有雉 只，则兔有 只。
课
堂
小
结
2.教材98页的第4题（1）
1.教材98页习题的第1题
3.当x=___时，
式子5-2（3x-1）与-（x+4）的值相等。
1.下列去括号正确的是：（ ）
A.
B.
C.
D.
二、某校准备将3000元奖金全部发给20名三好生，其中市级三好生每人得奖金200元，校级三好生每人得奖金100元，请问全校市级三好生、校级三好生各有多少人？

总量=各部分量的和
　　某商人花540卢布买了黑布料和蓝布料共138俄尺，已知蓝布料每俄尺5卢布，黑布料每俄尺3卢布．请问商人买来黑布料、蓝布料各有几俄尺？
解：设商人买了黑布料x俄尺，则蓝布料（138-x)俄尺。
去括号
2.判断下列过程是否正确：
2x-3(-x+3)=-2(x+4)-3
解：去括号，得 2x-3x-9=2x+8-3
去括号要
注意什么？
3.小王在静水中的划船速度为12千米/时，今往返于某河，逆流时用了10小时，顺流时用了6小时，求此河的水流速度．
分析：已知两个码头之间的距离相等
顺流速度×顺流时间＝逆流速度×逆流时间
表示同一个量的两个不同的式子相等