人教版(五四制) 数学六上 2.4.3比 (比的应用) 课件 (共18张ppt)

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名称 人教版(五四制) 数学六上 2.4.3比 (比的应用) 课件 (共18张ppt)
格式 pptx
文件大小 15.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(五四学制)
科目 数学
更新时间 2020-08-19 18:37:02

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文档简介

2.4.3比的应用
六年(4)班有20人去敬老院,其中 是男同学 , 是女同学
2
5
(1)男同学和女同学各有多少人?
(2)写出男女同学的人数比,并化成最简整数比
3
5
六年(4)班有20人去敬老院,其中男女生人数的比是 3 :2 。
3
2
2
3
3
5
2
5
(1)男生人数是女生人数的( )
(2)女生人数是男生人数的( )
(3)男生人数占全班人数的( )
(4)女生人数占全班人数的( )
浓缩液
稀释瓶
浓缩液与水的体积比
浓缩液 + 水 = 稀释液
清洁需要按1:4的比配制一瓶500ml的稀释液,其中浓缩液和水的体积分别是多少?
稀释比例
浓缩液和水的体积比是1 :4
500ml
每份多少ml?
按1:4的比配制了一瓶500ml的稀释液,其中浓缩液和水的体积分别是多少?
答:浓缩液的体积是100ml,水的体积是400ml。
①总份数:1+4=5
②每份是:500÷5=100(ml)
③浓缩液有:100×1=100(ml)
④水有:100×4=400(ml)
按1:4的比配制了一瓶500ml的稀释液,其中浓缩液和水的体积分别是多少?
浓缩液占1份,水占4份。
浓缩液占
5
1
水占
5
4
500ml
答:浓缩液的体积是100ml,水的体积是400ml。
①浓缩液占稀释液的 ,水占
③水有:500× =400(ml)
②浓缩液有:500× =100(ml)
1+4
4
1+4
1
1+4
1
1+4
4
(1)100+400=500(ml)
(2)100:400=(100÷100):(400÷100)=1:4
检验:
按比例分配的解题思路:
①根据比先求出总份数。②求出每份是多少。
③求出各部分的量。
④答题并检验。
①根据比先求出总份数。
②求出各部分数占总数的几分之几。
③运用分数乘法列式计算,求出各部分的量。
④答题并检验。
用整数乘除法解决问题
用分数乘法解决问题
购买的香蕉和苹果的重量比是5:7
(1)香蕉和苹果的总重量可平均分成( )
份,香蕉占( )份,苹果占( )份
(2)香蕉重量占两种水果总重量的( )
苹果重量占两种水果总重量的( )
5
12
12
5
7
7
12
若香蕉和苹果共60千克,那么它们各多少千克?
为了洗净水果,我们需要
把浓缩液和水按1:9配制
稀释液,现有20ml浓缩液
,需要多少ml的水?
若现有180ml水,那么
可配置多少ml稀释液?
在工农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比来分配。这种分配的方法通常叫做按比例分配。
已知总数和各部分数的比,求各部分数。
按比例分配应用题的结构特征:
方法与步骤:
1、根据比先求出总份数。
2、求出各部分数占总数的几分之几(或比的一份量)。
3、运用分数乘法列式计算,求出各部分量。
(或求出各部分量)
4、答题并检验。
小 结