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5.17《认识矿物》练习
一、填空题
1、______是构成岩石的“积木”。
2、矿物使岩石呈现出不同的______。
3、______是指矿物抵
抗刻、划或摩擦的能力。
4、矿物的光泽通常用某种材料的光泽来描述，如______、
______、丝绸等。
二、判断题，对的打√，错的打?。
1、矿物中有不同颜色的颗粒。（
）
2、矿物是天然形成的。（
）
3、矿物的形成与动植物有关。（
）
4、花岗岩中每种颜色的颗粒代表一种矿物。（
）
5、用手电筒照射可以辨别矿物的透明度。（
）
6、钥匙划不动铁钉能划动的矿物很硬。（
）
三、选择题，将正确的序号填写在括号内。
1、通过碎片边缘观察书本文字的方法是衡量矿物的（
）
A、光泽
B、透明度
C、颜色
2、铜片能在铝片上刻划出道，但不能在铁片上刻划出道，由此可知铁片、铝片、铜片三种物质的硬度从大到小的排列顺序正确的是（
）
A、铁片
铜片
铝片
B、铜片
铁片
铝片
C、铝片
铜片
铁片
3、石膏、赤铁矿和石英，硬度最硬的是（
）
A、石膏
B、石英
C、赤铁矿
4、用手电筒紧贴在矿物一侧，用白纸屏在另一边留下清晰光斑的是（
）
A、褐铁矿
B、云母
C、方解石
5、下列矿物具有金属光泽的是（
）
A、方铅矿和石墨
B、云母和水晶
C、方铅矿和水晶
6、用放大镜观察石英的晶体形状是（
）
A、带尖顶的正六棱柱
B、立方体
C、六方片状
7、有关岩石和矿物的说法正确的是（
）
A、矿物在自然界中是单独存在
B、通常都是两种矿物在一起组成岩石
C、签別矿物的光泽，要在矿物的新鲜表面上进行
四、连线题：将矿物与其特征连线
石墨
白色、软、块状、半透明、丝绢光泽
云母
樱红色、硬、块状、
不透明、金属光泽
赤铁矿
黑色六方体片状晶体、透明、软、玻璃光泽
石膏
黑色六方晶体、金属光泽、不透明、软
五、实验探究题
为了准确比较石英、长石和云母硬度，某同学用了两种方法：
石英
长石
云母
（一）矿物互相刻划
①云母、长石不能在石英表面划出条痕
②石英能在长石表面划出条痕
③石英能在表面划出条痕
1、从软到硬排序是_____________________________________。
（二）借助工具（小钢刀、金钥匙、指甲）刻划
①小钢刀等都不能在石英表面划出条痕
②小钢刀等都不能在长石表面划出条痕
③指甲能在云母表面划出条痕
2、结论是______和_______都硬，_______软。
3、两个矿物都硬要排出顺序时，应该采用___________方法。
参考答案
一、填空题
1、矿物
2、颜色
3、硬度
4、金属
玻璃
二、判断题
1、?
2、√
3、?
4、√
5、√
6、?
三、选择题
1、B
2、A
3、B
4、B
5、A
6、A
7、C
四、连线题：将矿物与其特征连线
石墨
白色、软、块状、半透明、丝绢光泽
云母
樱红色、硬、块状、
不透明、金属光泽
赤铁矿
黑色六方体片状晶体、透明、软、玻璃光泽
石膏
黑色六方晶体、金属光泽、不透明、软
五、实验探究题
1、云母>长石>石英
2、长石
石英
云母
3、矿物互相刻划
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精品试卷·第
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认识矿物
科学苏教版
四年级上
新知导入
花岗岩
砂岩
大理岩
石灰岩
这四种常见的岩石？有什么特点？
新知导入
四种常见岩石特点一览表
新知导入
生活中处处可见岩石。岩石是有什么构成的呢？
新知讲解
花岗岩通常由粉红、
半透明、黑三种粗细不同的颗粒紧密结合构成。这三种颜色的颗粒是三种不同的矿物。
粉红色颗粒
长石
黑色颗粒
云母
石英
半透明颗粒
新知讲解
主要矿物成分为方解石，常含有白云石、黏土矿物和碎屑矿物
石灰岩
砂岩
砂岩主要矿物成分为石英、长石、白云木等
大理石
主要矿物成分是方解石和白云石
新知讲解
岩石是是由矿物构成的。矿物是构成岩石的“积木”。矿物使岩石呈现出不同的颜色。
黄铁矿
黄金矿
石英
这些矿物有哪些不同于岩石的特征？
新知讲解
●颜色相近
●成分比较集中
●有一定的晶体结构形状
新知讲解
资料卡片
新知讲解
科学家已经发现了约4000种矿物，常见的有五六十种。矿物在自然界中很少单独存在，通常都是几种混杂在一起组成岩石。
怎样观察和描述矿物的特征？
新知讲解
（1）将矿物在白砂纸上划一划，观察粉末的颜色
（条痕颜色为黑色或灰黑色）
（条痕颜色为棕红色或褐红色）
石墨
赤铁矿
新知讲解
（2）
用放大镜观察矿物晶体的形状
石英
萤石
（带尖顶的正六棱柱）
（立方体并呈块状集合体）
新知讲解
（3）观察矿物断口处的光泽。矿物的光泽通常用某种材料的光泽来描述，如金属、玻璃、丝绸等。
方铅矿
水晶
石膏
（金属光泽）
（玻璃光泽）
（丝绢光泽）
新知讲解
（4）用手电筒照射矿物，辨别矿物的透明度。
将手电筒（或激光笔）紧贴在矿物一侧，用白纸屏在另一边接收光线，如能明显透过矿物在纸屏上留下清晰光斑，为透明；如能留下光晕，为半透明；如光线不能透过，则为不透明。
新知讲解
云母
方解石
褐铁矿
（透明）
（半透明）
（不透明）
新知讲解
（5）用不同的硬物刻、划矿物，辨别矿物的硬度。硬度是指矿物抵抗刻、划或摩擦的能力，它是矿物的重要特征之一。
三种鉴别矿物硬度的日用品硬度由小到大依次是：指甲、金铜钥匙、铁钉。
新知讲解
软
较软
硬
很硬
指甲能划动
指甲划不动钥匙划动
钥匙划不动铁钉能划动
铁钉划不动
√
√
√
√
矿物硬度被简化为四个级别
新知讲解
石墨
石膏
滑石
软
新知讲解
（较软）
（硬）
萤石
赤铁矿
石英
（很硬）
新知讲解
运用多种方法观察并描述矿物特征，完成“活动手册任务2”
新知讲解
几种矿物特征及主要用途一览表
课堂练习
1、铜片能在铝片上刻划出道，但不能在铁片上刻划出道，由此可知铁片、铝片、铜片三种物质的硬度从大到小的排列顺序正确的是（
）
A、铁片一一铜片——铝片
B、铜片一一铁片一铝片
C、铝片一一铜片一一铁片
2、通过碎片边缘观察书本文字的方法是衡量矿物的（
）
A、光泽
B、透明度
C、颜色
A
B
课堂练习
3、连线题：将矿物与其特征进行连线
石墨
白色、软、块状、半透明、丝绢光泽
云母
樱红色、硬、块状、
不透明、金属光泽
赤铁矿
黑色六方体片状晶体、透明、软、玻璃光泽
石膏
黑色六方晶体、金属光泽、不透明、软
课堂练习
4、哪些是矿物的基本特征？在“□”里打“√”。
□矿物是天然形成的
□矿物是构成岩石的“积木
□矿物中有不同颜色的颗粒
□矿物的形成与动植物有关
√
√
拓展提高
怎样描述矿物颜色？
①一般用标准色谱(红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫)来描述。
②为了区别同种颜色，加上深浅、浓淡等副词，如深红、浅绿、淡黄等。
③如果矿物不只是一种颜色时，可用双重的颜色表示，如黄绿、橙黄、红紫等，后者为主要颜色。
④还可以使用形象的实物比喻，如橘红、柠檬黄、土黄、樱红、铁灰等。
课堂总结
通过本节课的学习，我们知道矿物是构成岩石的“积木”，并能举例说明矿物不同于岩石的特征；
通过对矿物的粉末颜色、晶体形状、光泽、
透明度和硬度进行细致观察，能描述、记录其特征，提升对矿物观察研究的兴趣，体验到认真观察和细致描述的重要性。
板书设计
认识矿物
岩石与矿物
矿物特征
作业布置
查阅资料，了解更多矿物的特性（颜色、软硬、条痕、光泽、透明度和形状）
谢谢
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苏教版科学四年级上5.17《认识矿物》教学设计
课题
认识矿物
单元
5
学科
科学
年级
4
学习目标
1、知道矿物是构成岩石的“积木”，能举例说明矿物不同于岩石的特征。2、能对矿物的粉末颜色、晶体形状、光泽、
透明度和硬度进行细致观察与描述，并能认真记录。3、提升对矿物观察研究的兴趣，体验到认真观察和细致描述的重要性。
重点
1、矿物与岩石的不同2、矿物的特征
难点
怎么辨别矿物的特征
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
这四种常见的岩石有什么特点？引导学生复习常见的花岗岩、砂岩、大理岩和石灰岩特点。
四种常见岩石特点一览表
生活中处处可见岩石。岩石是有什么构成的呢？
回答讨论
复习岩石特点，为了跟矿物比较
讲授新课
一、岩石与矿物1、讲解：花岗岩通常由粉红、
半透明、黑三种粗细不同的颗粒紧密结合构成。这三种颜色的颗粒是三种不同的矿物。粉红色颗粒是长石，黑色颗粒是云母，半透明颗粒是石英。石灰岩主要矿物成分为方解石，常含有白云石、黏土矿物和碎屑矿物。大理石主要矿物成分是方解石和白云石。砂岩砂岩主要矿物成分为石英、长石、白云木等。小结：岩石是是由矿物构成的。矿物是构成岩石的“积木”。矿物使岩石呈现出不同的颜色。2、黄铁矿、黄金矿和石英等，这些矿物有哪些不同于岩石的特征？归纳：●颜色相近●成分比较集中●有一定的晶体结构形状……3、拓展：资料卡片二、观察、描述矿物特征科学家已经发现了约4000种矿物，常见的有五六十种。矿物在自然界中很少单独存在，通常都是几种混杂在一起组成岩石。怎样观察和描述矿物的特征？1、指导学生从以下方面观察、描述：（1）将矿物在白砂纸上划一划，观察粉末的颜色
石墨：条痕颜色为黑色或灰黑色。赤铁矿：条痕颜色为黑色或灰黑色。（2）
用放大镜观察矿物晶体的形状石英：带尖顶的正六棱柱。萤石：立方体并呈块状集合体。（3）观察矿物断口处的光泽
矿物的光泽通常用某种材料的光泽来描述，如金属、玻璃、丝绸等。方铅矿：金属光泽水晶：玻璃光泽石膏：丝绢光泽（4）用手电筒照射矿物，辨别矿物的透明度。将手电筒（或激光笔）紧贴在矿物一侧，用白纸屏在另一边接收光线，如能明显透过矿物在纸屏上留下清晰光斑，为透明；如能留下光晕，为半透明；如光线不能透过，则为不透明。云母：透明方解石：半透明褐铁矿：不透明（5）用不同的硬物刻、划矿物，辨别矿物的硬度硬度是指矿物抵抗刻、划或摩擦的能力，它是矿物的重要特征之一。三种鉴别矿物硬度的日用品硬度由小到大依次是：指甲、金铜钥匙、铁钉。矿物硬度被简化为四个级别石墨、石膏、滑石：软萤石：较软赤铁矿：硬石英：很硬2、小组内运用多种方法观察并描述矿物特征，完成“活动手册任务2”。三、课堂练习1、铜片能在铝片上刻划出道，但不能在铁片上刻划出道，由此可知铁片、铝片、铜片三种物质的硬度从大到小的排列顺序正确的是（
）
A、铁片一一铜片——铝片
B、铜片一一铁片一铝片
C、铝片一一铜片一一铁片2、通过碎片边缘观察书本文字的方法是衡量矿物的（
）
A、光泽
B、透明度
C、颜色3、连线题：将矿物与其特征进行连线4、哪些是矿物的基本特征？在“□”里打“√”。□矿物是天然形成的□矿物是构成岩石的“积木□矿物中有不同颜色的颗粒□矿物的形成与动植物有关四、拓展提高：怎样描述矿物颜色？①一般用标准色谱(红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫)来描述。②为了区别同种颜色，加上深浅、浓淡等副词，如深红、浅绿、淡黄等。③如果矿物不只是一种颜色时，可用双重的颜色表示，如黄绿、橙黄、红紫等，后者为主要颜色。④还可以使用形象的实物比喻，如橘红、柠檬黄、土黄、樱红、铁灰等。五、作业布置
查阅资料，了解更多矿物的特性（颜色、软硬、条痕、光泽、透明度和形状）
阅读资料观察岩石标本，讨论交流阅读资料卡片阅读资料，边阅读边操作综合运用各种方法观察矿物特征，完成活动手册任务2做练习讨论阅读资料
知道矿物是构成岩石的“积木”，能举例说明矿物不同于岩石的特征。能对矿物的粉末颜色、晶体形状、光泽、
透明度和硬度进行细致观察与描述，并能认真记录。课堂知识检测知道如何描述矿物颜色。巩固课堂知识
课堂小结
通过本节课的学习，我们知道矿物是构成岩石的“积木”，并能举例说明矿物不同于岩石的特征；
通过对矿物的粉末颜色、晶体形状、光泽、
透明度和硬度进行细致观察，能描述、记录其特征，提升对矿物观察研究的兴趣，体验到认真观察和细致描述的重要性。
总结课堂
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