沪粤版九年级上册 物理 学案 14.2探究欧姆定律(无答案)

文档属性

名称 沪粤版九年级上册 物理 学案 14.2探究欧姆定律(无答案)
格式 doc
文件大小 94.0KB
资源类型 教案
版本资源 粤沪版
科目 物理
更新时间 2020-08-21 12:41:57

图片预览

文档简介

探究欧姆定律
【学习目标】
1.经历用控制变量法探究“一段导体中电流跟电压和电阻的关系”的过程。
2.理解欧姆定律及公式。
3.能够根据欧姆定律进行简单的计算。
【学习难点】
欧姆定律及其探究过程。
【学习重点】
设计并进行实验探究欧姆定律。
【学习过程】
一、提出问题
电路中的电压和电阻发生变化时,电路中的电流就会发生变化,对此现象你有什么看法?
二、猜想
根据生活中的经验,你认为电流跟电压和电阻可能存在什么关系,谈谈你的看法?
三、设计实验
问题一:在探究电流跟电压和电阻的关系时,应采用什么方法?
问题二:在研究电流跟电压的关系时,应保持 不变,改变 ,观察 变化。
问题三:在研究电流跟电阻的关系时,应保持 不变,改变 ,观察 变化。
问题四:实验器材应如何选择?
四、进行实验
1.探究R一定时,I与U的关系。
问题一:在探究保持电阻不变,电流跟电压关系时,画出你的电路图,并把书中实物图连接起来。
问题二:连接电路时,开关应处于 状态,闭合开关之前滑片应置于 位置上。
问题三:本实验滑动变阻的作用是 。
问题四:要得到电流跟电压的关系应记录几组电压值和电流值。画出实验表格。
问题五:闭合开关,移动滑片,若电压表示数不改变,且示数较大,原因是什么?若示数较小呢?
问题六;闭合开关,电流表示数为零,电压表有示数且接近电源电压,其原因何在?
问题七:闭合开关,电流表有示数,电压表示数为零,移动滑片电流表示数改变,其原因是什么?
2.探究U一定时,I与R的关系。
问题一:画出电路图,连接实物图。
问题二:如何做到保持U一定?
问题三:本实验滑动变阻器的作用是
问题四:要得到电流跟电阻的关系,应记录几次电流和电阻值,画出实验表格。
五、得出结论
分析数据,你得到的结论是
保持电阻不变,电流跟电压成 关系。
保持电压不变,电流跟电阻成 关系。
六、欧姆定律的公式及变换式
1.公式:
2.变换式:
3.仔细观察例题中的解题步骤。
【自我检测】
1.德国物理学家欧姆经过大量的实验得出:导体中的电流跟 成正比,跟 成反比,其表达式为 。
2.用6V的电压加在20Ω的电阻上,通过电阻的电流是 。
3.某导体两端的电压为6 V时,通过的电流为0.1 A,若将导体两端的电压再增加3 V,通过导体的电流是 A,则该导体的电阻为 ;若该导体两端的电压为0,则该导体的电阻为 。
4.(2006年山东济宁市)小刚同学用图所示的电路研究电流跟电阻的关系。在实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为l0Ω后,他下一步的操作是( )
A.记录电流表和电压表的示数
B.将变阻器滑片向左移动
C.将变阻器滑片向右移动
D.增加电池的节数
5.电阻为12Ω的电铃正常工作时的电压为6V,若把它接在8V的电路上,需要给它 联一个 Ω的电阻。
3 / 4