第4节 性别和性别决定 课件（23张PPT）
文档属性
| 名称 | 第4节 性别和性别决定 课件（23张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 5.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-08-20 08:51:13 | ||
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文档简介
(共23张PPT)
第二十章
生物的遗传和变异
第4节 性别和性别决定
授课人：屈寒梅
通江县至诚职业中学
小华是一个六岁的女孩，根据政策，她妈妈可以再生一胎，这不又怀孕了，小华的奶奶说这次生的一定是男孩。因为她妈妈已经生了一个女孩了，而且她妈妈也希望生一个男孩，因为在农村，人们认为生不出男孩就是女人的过错。
问题：这种现象在农村很普遍，不知同学们怎么认为的呢？
其实，雌雄有别是自然界的一种普遍现象，人有男女之分，动植物也有雌雄之别！那么，大家想知道性别是怎样决定的吗？我们一起来探秘吧！
女性体细胞中的染色体
男性体细胞中的染色体
常染色体：第1——22对
性染色体：第23对，包括X和Y两种其形状大小有区别。
性染色体:
常染色体:
1
染色体分类
｛
与性别决定有关的染色体。
与性别决定无关的染色体。
常染色体:
性染色体:
共23对（46条）
人类的染色体
共4对
常染色体:
3对
性染色体:
1对
果蝇的染色体
22对
1对
男性染色体表示为：22对常染色体+XY
女性染色体表示为：22对常染色体+XX
XX—女性
XY—男性
注：在写X,Y的时候一定是大写字母
X
Y
XY
XX
生男生女图解
X
我会分析——生男生女的秘密
生男生女取决于哪一种精子与卵细胞结合
XY
XX
二、子代的性别取决与卵细胞结合的精子类型
含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会均等
生男生女机会均等
每胎是男孩或女孩的概率为多少？
50%
1.发现并提出问题
2.收集与问题相关的信息
3.作出假设
4.设计实验方案
5.实施实验并记录
6.分析实验现象
7.得出结论
游戏——生男生女的比例
我是爸爸妈妈的骄傲
一、提出问题、收集相关资料：生男生女的机会均等吗？
二、做出假设：
生男生女的机会均等
三、制定计划：1、两人一组，准备30张规格相同的小纸片，其中20张写上X,10张写上Y，揉成纸团
2、将10张X放在一个标“女”的信封里，另外20张放在另一个标“男”的信封里。
3、二人分别拿起一个信封，随机的从信封中各抽取一张纸团。若组合为“XX”，则为“生女”，若组合为“XY”，则为“生男”。重复十次并做好记录。
4、全班汇总数据，统计一共“生”了多少“男孩”，“生”了多少“女孩”。“生男”、“生女”的比例是否基本相同？
温馨提示：1、每完成一次组合后，将摸出的纸团再放回原袋内。
2、切记：随机摸取。
四、实施计划与记录
五、分析现象、得出结论
性别比例基本平衡：女性产生含X的一种卵细胞；男性产生含X和Y的两种精子，两种精子的数量基本相等，生活力大体一致，且与卵细胞结合机率相等。所以生男生女比例是1:1
时间
人数（亿）
男女比例
1953年
5.82
107.6
：100
1964年
6.95
105.5
：100
1982年
10.08
106.3
：100
1990年
11.3
106.6
：100
2000年
12.66
106.7
：100
2010年
13.397
105.2
:
100
在自然条件下(没有人为控制的情况)，生男生女机会均等
失调的出生婴儿的性别比严重阻碍着我国人口的和谐、持续和健康发展，并将大大引发买卖婚姻、拐卖妇女等违法犯罪行为以及各种复杂的社会问题。
人口性别比失调会造成什么后果？
延伸
国家人口和计划生育委、国家卫生部和国家食品药品监督管理局于2002年联合作出《关于禁止非医学需要胎儿性别鉴定和选择性别人工终止妊娠的规定》
将我们所学的知识应用于生活中，
给不知道的人们进行传播与普及
1、性别由染色体决定
常染色体22对
性染色体1对
2、生男生女决定于精子的类型
女性只能产生一种卵细胞：22+X
男性则产生两种精子：22+X或22+Y
女性为XX
男性为XY
3、两种精子的数量基本相等，生活力大体一致，与
卵细胞结合的机会均等，生男生女的比例为1:1.
你还有什么困惑吗？
1．女性体细胞的性染色体组成是（
）
A．XY
B．YY
C．XX
D．YX
2.人类正常精子的染色体组成是（
）
A.XY
B.22+X
C.22+Y
D.22+X或22+Y
3．按生殖细胞中所含性染色体的种类的不同来分，男性产生的精子细胞的种类和女性产生的卵细胞的种类分别是（
）
A．1和1
B．2和1
C．2和2
D．1和2
4.男性所产生的精子中含有性染色体的数目有（
)条
A.1
B.2
C.3
D.4
5.一对夫妇第一胎生了一个女孩，那么，第二胎生男孩的概率是（
）
A
50%
B.100%
C.25%
D.0
C
B
D
A
A
作业：
一、判断，并说明理由：
1、生男还是生女主要决定于母亲，与父亲无关(
)。
2、在生物界中，所有生物的性别决定方式都是和人一样的(
)。
3、从理论上讲，生男生女的可能性各占50％(
)。
二、选择：
1、胎儿的性别决定是在（
）。
A、受精卵形成时
B、胎儿生殖器官形成时
C、胎儿出生时D、卵细胞形成时
2、在人类性别决定中起主要作用的是（
）。
A、DNA
B、性染色体
C、基因
D、细胞核
第二十章
生物的遗传和变异
第4节 性别和性别决定
授课人：屈寒梅
通江县至诚职业中学
小华是一个六岁的女孩，根据政策，她妈妈可以再生一胎，这不又怀孕了，小华的奶奶说这次生的一定是男孩。因为她妈妈已经生了一个女孩了，而且她妈妈也希望生一个男孩，因为在农村，人们认为生不出男孩就是女人的过错。
问题：这种现象在农村很普遍，不知同学们怎么认为的呢？
其实，雌雄有别是自然界的一种普遍现象，人有男女之分，动植物也有雌雄之别！那么，大家想知道性别是怎样决定的吗？我们一起来探秘吧！
女性体细胞中的染色体
男性体细胞中的染色体
常染色体：第1——22对
性染色体：第23对，包括X和Y两种其形状大小有区别。
性染色体:
常染色体:
1
染色体分类
｛
与性别决定有关的染色体。
与性别决定无关的染色体。
常染色体:
性染色体:
共23对（46条）
人类的染色体
共4对
常染色体:
3对
性染色体:
1对
果蝇的染色体
22对
1对
男性染色体表示为：22对常染色体+XY
女性染色体表示为：22对常染色体+XX
XX—女性
XY—男性
注：在写X,Y的时候一定是大写字母
X
Y
XY
XX
生男生女图解
X
我会分析——生男生女的秘密
生男生女取决于哪一种精子与卵细胞结合
XY
XX
二、子代的性别取决与卵细胞结合的精子类型
含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会均等
生男生女机会均等
每胎是男孩或女孩的概率为多少？
50%
1.发现并提出问题
2.收集与问题相关的信息
3.作出假设
4.设计实验方案
5.实施实验并记录
6.分析实验现象
7.得出结论
游戏——生男生女的比例
我是爸爸妈妈的骄傲
一、提出问题、收集相关资料：生男生女的机会均等吗？
二、做出假设：
生男生女的机会均等
三、制定计划：1、两人一组，准备30张规格相同的小纸片，其中20张写上X,10张写上Y，揉成纸团
2、将10张X放在一个标“女”的信封里，另外20张放在另一个标“男”的信封里。
3、二人分别拿起一个信封，随机的从信封中各抽取一张纸团。若组合为“XX”，则为“生女”，若组合为“XY”，则为“生男”。重复十次并做好记录。
4、全班汇总数据，统计一共“生”了多少“男孩”，“生”了多少“女孩”。“生男”、“生女”的比例是否基本相同？
温馨提示：1、每完成一次组合后，将摸出的纸团再放回原袋内。
2、切记：随机摸取。
四、实施计划与记录
五、分析现象、得出结论
性别比例基本平衡：女性产生含X的一种卵细胞；男性产生含X和Y的两种精子，两种精子的数量基本相等，生活力大体一致，且与卵细胞结合机率相等。所以生男生女比例是1:1
时间
人数（亿）
男女比例
1953年
5.82
107.6
：100
1964年
6.95
105.5
：100
1982年
10.08
106.3
：100
1990年
11.3
106.6
：100
2000年
12.66
106.7
：100
2010年
13.397
105.2
:
100
在自然条件下(没有人为控制的情况)，生男生女机会均等
失调的出生婴儿的性别比严重阻碍着我国人口的和谐、持续和健康发展，并将大大引发买卖婚姻、拐卖妇女等违法犯罪行为以及各种复杂的社会问题。
人口性别比失调会造成什么后果？
延伸
国家人口和计划生育委、国家卫生部和国家食品药品监督管理局于2002年联合作出《关于禁止非医学需要胎儿性别鉴定和选择性别人工终止妊娠的规定》
将我们所学的知识应用于生活中，
给不知道的人们进行传播与普及
1、性别由染色体决定
常染色体22对
性染色体1对
2、生男生女决定于精子的类型
女性只能产生一种卵细胞：22+X
男性则产生两种精子：22+X或22+Y
女性为XX
男性为XY
3、两种精子的数量基本相等，生活力大体一致，与
卵细胞结合的机会均等，生男生女的比例为1:1.
你还有什么困惑吗？
1．女性体细胞的性染色体组成是（
）
A．XY
B．YY
C．XX
D．YX
2.人类正常精子的染色体组成是（
）
A.XY
B.22+X
C.22+Y
D.22+X或22+Y
3．按生殖细胞中所含性染色体的种类的不同来分，男性产生的精子细胞的种类和女性产生的卵细胞的种类分别是（
）
A．1和1
B．2和1
C．2和2
D．1和2
4.男性所产生的精子中含有性染色体的数目有（
)条
A.1
B.2
C.3
D.4
5.一对夫妇第一胎生了一个女孩，那么，第二胎生男孩的概率是（
）
A
50%
B.100%
C.25%
D.0
C
B
D
A
A
作业：
一、判断，并说明理由：
1、生男还是生女主要决定于母亲，与父亲无关(
)。
2、在生物界中，所有生物的性别决定方式都是和人一样的(
)。
3、从理论上讲，生男生女的可能性各占50％(
)。
二、选择：
1、胎儿的性别决定是在（
）。
A、受精卵形成时
B、胎儿生殖器官形成时
C、胎儿出生时D、卵细胞形成时
2、在人类性别决定中起主要作用的是（
）。
A、DNA
B、性染色体
C、基因
D、细胞核