第2节 动物的生殖和发育 两栖动物的生殖和发育 课件（21张PPT）

(共21张PPT)
北师大版八年级生物上册第六单元第十九章
第二节
两栖动物的生殖和发育
知识目标：知道两栖类动物的生殖和发育的特点。
能力目标：能描述两栖类动物在发育过程中形态、结构的变化。
情感目标：通过讨论交流，增强同学们保护蛙类的意识。
繁殖行为
雄蛙求偶
这些属于动物的什么行为？
雌雄抱对
1.青蛙在哪里进行受精的？
2.雌雄蛙抱对的行为有什么意义？
想一想
青蛙的卵在哪里进行受精的？雌雄蛙抱对的行为有什么意义？
抱对行为刺激雌蛙产卵，雄蛙随即产出精子，使它们充分结合成受精卵。
在体外水中受精。
描述青蛙生殖发育的大体过程？
受精卵 ----- 蝌蚪-----幼蛙------成蛙
1、蝌蚪发育成成蛙的过程中发生了哪些变化？
2、在两栖动物（青蛙）的生殖发育过程中，哪些过程必须在水中进行？
3、青蛙的发育和我们上节课学的昆虫发育有什么相似之处？
讨论
比较蛙的幼体和成体
生活环境 形态特点 呼吸器官
幼体 （蝌蚪）
成体 （蛙）
水中
有尾，
（无四肢）
外鳃→内鳃
水和陆地
无尾，
有四肢
肺和皮肤
内腮
外腮
肺
肺
水和陆地两栖
从水里走向陆地
水里
↑
↓
←
→
呼吸器官
青蛙无尾有四肢←外形结构 → 蝌蚪有尾无四肢
水里
生活环境
幼体到成体 在形态结构、生活习性上有显著的变化
变态发育
两 栖 类 动 物
青蛙
蟾蜍
大鲵
幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，并用皮肤辅助呼吸的动物
蝾螈
鳄鱼是不是两栖动物 ？
爬行类动物
卵生,用肺呼吸,有坚硬的外壳和鳞片
知识拓展
一只青蛙每天大约吃60多只害虫,从春季到秋季的6、7个月中,一只青蛙就可以消灭一万多只害虫,这个数字是相当可观的。
议一议
近几年蛙类数量不断下降，你能说说原因吗？
青蛙是人类的朋友
是当之无愧的“农田卫士”
!!保护蛙类!!
1.“稻花香了说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是雄蛙在（ ）
A.求偶 B.报警 C.呼吸 D.戏水
2.青蛙的生活离不开水的真正原因是（ ）
A.皮肤裸露，体内水分容易散发
B.在水中产卵、受精，幼体必须在水中发育
C.主要用肺呼吸，兼用湿润的皮肤辅助呼吸
D.属于变温动物，适合在水中生活
A
B
知能演练尝试：
3.青蛙的发育过程依次要经历的时期是（ ）
A.受精卵 幼蛙 成蛙
B.受精卵 幼蛙 蝌蚪 成蛙
C.受精卵 幼蛙 休眠体 成蛙
D.受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙
4.青蛙生殖发育的特点是（ ）
A.雌雄异体，体外受精，水中发育
B.雌雄同体，体内受精，体内发育
C.雌雄异体，体內受精，水中发育
D.雌雄同体，体外受精，水中发育
A
D
继续努力
5都属于两栖动物的一组是（ ）
A．乌龟、青蛙、鳄鱼
B．大鲵、小鲵、乌龟
C．蝾螈、大鲵、蟾蜍
D．蟾蜍、鳄鱼、水獭
c
1.青蛙发育依次经历 四个阶段
2.蝌蚪用 呼吸，成蛙主要用 呼吸。
3.青蛙从幼体发育到成体的过程中，在生活习性和形态结构上发生了很大改变，它的发育属于 。
3.青蛙的生殖发育特点是 、 。
4 .蝌蚪发育成幼蛙期间呼吸器官的变化 .
轻松过关
受精卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
肺
鳃
变态发育
体外受精
变态发育
外鳃
內鳃
肺
在探索中发现
感谢您的参与
生物的奥秘