把同类的东西放在一起就叫做分类。
垃圾分类
合作:同桌合作,共用一套学具。
分类:借助学具分一分,数一数,看看每种气球各有几个?
记录:请将你分的结果用自己喜欢的方式记录出来。(可以摆一摆、画一画、写一 写)。
(5分钟后,看哪一桌完成的好。)
把车涂上颜色.
辆车
4
6
4
3
3
仔细观察,你看到了什么?可以怎样分类呢?
1. 按水果的种类分。
2. 按卡片的形状分。
5
4
6
5
4
6
5
4
6
按水果的种类分一分,在下面涂一涂、
填一填。
○ □ △
○ □ △
○ □ △
○ □ △
○ □ △
○ □ △
○ □ △
○ ( )
□ ( )
△ ( )
5
4
6
按卡片的形状分一分,在下面涂一涂、
填一填。
分类整理一下自己的书包。