人教版七年级数学上册1.4.1有理数的乘法(第一课时)课件(25张PPT)

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名称 人教版七年级数学上册1.4.1有理数的乘法(第一课时)课件(25张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-08-20 11:05:46

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文档简介

第一章 有理数
1.4.1有理数的乘法
第一课时
【学习目标】
解有理数乘法的意义
掌握有理数乘法法则
熟练的进行有理数乘法运算
培养学生积极探索精神,感受数学与实际生活的联系
【课前预习】
【课前预习】答案
1.B
2.A
3.A
4.B
5.B
【学习探究】
完成下列问题
1.计算(-3)+(-3)+(-3)+(-3)(-3)+=( ).
2.有理数包括哪些数?小学学习四则运算是在有理数的什么范围中进行的?
3.有理数加减运算中,关键问题是什么?和小学运算中最主要的不同点是什么?
4.回答下列问题
(1) 2×3 = (2)(-2)×3 = (3)(+2)×(-3)= (4)(-2)×(-3)=
(5)0×(-3)= (6)(-1000)×0=
一、有理数的乘法法则
问题1 计算
(1)2+2+2
(2)(-2)+(-2)+(-2)
=6
=-6
问题2
你能将上面两个算式写成乘法算式吗?
2×3=6
(-2)×3=-6
探究
(1)计算:
2×3
2×2
2×1
2×0
=6
=4
=2
=0
观察这四个算式,他们有什么特点?
利用规律计算:
2×(-1)=
-2
2×(-2)=
-4
2×(-3)=
-6
(2)计算
(-2)×3=
-6
(-2)×2=
(-2)×1=
-2
-4
观察这四个算式,他们有什么特点?
利用规律计算:
(-2) ×0=
0
(-2) ×(-1)=
2
(-2) ×(-2)=
4
(-2) ×(-3)=
6
探究
2×3
2×2
2×1
2×0=
=6
=4
=2
2×(-1)=
-2
2×(-2)=
-4
2×(-3)=
-6
0
(-2)×2=
(-2)×1=
-2
-4
(-2) ×0=
0
(-2) ×(-1)=
2
(-2) ×(-3)=
6
(-2)×3=-6
根据这些算式的因数特点,你认为这些算式可以分为几类?
(?3)×4 = ?12
(?3)×3 = ,
(?3)×2 = ,
(?3)×1 = ,
(?3)×0 = ,
?9
?6
?3
0
(?3)×(?1) =
(?3)×(?2) =
(?3)×(?3) =
(?3)×(?4) =
第二个因数减少 1 时,积 怎么变化?
3
6
9
12
当第二个因数从 0 减少为 ?1时,
积从 增大为 ;
积增大 3 。
0
3
探 究
(?3)×4 = ?12
(?3)×3 = ,
(?3)×2 = ,
(?3)×1 = ,
(?3)×0 = ,
?9
?6
?3
0
(?3)×(?1) =
(?3)×(?2) =
(?3)×(?3) =
(?3)×(?4) =
3
6
9
12
由上述所列各式 , 你能看出两有理数相乘与它们的积之间的规律吗?
负数乘正数得负,
绝对值相乘;
负数乘 0 得 0 ;
负数乘负数得正,
绝对值相乘;
试用简练的语言叙述上面得出的结论。
1.正数乘正数积为__数;负数乘负数积为__数;
2.负数乘正数积为__数;正数乘负数积为__数;
3.乘积的绝对值等于各乘数绝对值的__.





(同号得正)
(异号得负)
4.零与任何数相乘或任何数与零相乘结果是 .

根据上面结果可知:
有理数乘法法则
1.两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.
2.任何数同0相乘,都得0.
讨论:
(1)若a<0,b>0,则ab 0 ;
(2)若a<0,b<0,则ab 0 ;
(3)若ab>0,则a、b应满足什么条件?
(4)若ab<0,则a、b应满足什么条件?


a、b同号
a、b异号

几个不等于零的数相乘,积的符号由_____________决定.
当负因数有_____个时,积为负;
当负因数有_____个时,积为正.
要点归纳:
几个数相乘,如果其中有因数为0,_________
负因数的个数
奇数
偶数
积等于0

奇负偶正
知识点
二、倒数
找特点,给这些数起一个你喜欢的名字.
1
1
1
你还能写出一些乘积为1的算式吗?
认真观察每一对数,
你发现了么?
两个乘数的分子
分母互相颠倒.
如果两个数的乘积是1,那么我们称其中一
个数是另一个数的倒数,并称这两个数互
为倒数.
定义
1
3
2
3
请说出下列各数的倒数
-1
1
1
3
-
5
-5
2
3
-
1
-1
3
-3
1
5
-
3
2
-
3
2
1
5
互为相反数的倒数仍是互为相反数.
小发现
要点精析:
(1)0没有倒数.
(2)一个数和它的倒数的符号相同,即正数的倒数
是正数,负数的倒数是负数.
(3)倒数是相互的,当ab=1时,a叫做b的倒数,b
也叫做a的倒数.
(4)1或-1的倒数是它本身.
(1)求小数的倒数,要先把小数化成分数,求带分数的倒数,要先把带分数化成假分数.
(2)互为倒数的两个数的符号相同,即正数的倒数一定是正数,负数的倒数一定是负数,记住这个结论,可以防止发生符号错误.
(3)0没有倒数;倒数等于本身的数有两个:±1.
小结
课堂小结
1.有理数乘法法则:
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数同0相乘,都得0.
2.几个不是零的数相乘,负因数的个数为
奇数时积为负数
偶数时积为正数
3.几个数相乘若有因数为零则积为零.
4.有理数乘法的求解步骤:
有理数相乘,先确定积的符号,再确定积的绝对值.
5.乘积是1的两个数互为倒数.
【课后练习】
【课后练习】答案
1.D 2.C 3.D 4.C 5.B 6.A 7.D 8.D 9.C 10.B
11.3或-3
12.0
13.<
14.-6
15.-6