六年级上册数学课件-5.2 圆的周长 青岛版 (共34张PPT)

文档属性

名称 六年级上册数学课件-5.2 圆的周长 青岛版 (共34张PPT)
格式 zip
文件大小 10.2MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2020-08-20 11:48:07

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文档简介

(共34张PPT)

的周长


墨子说:“圆,一周同长也”
“智力寻宝”活动
宝物距小红
左脚3米处。
左脚
0
2
3
1
0
2
3
1
0
2
3
1
0
2
3
1
左脚
小红寻宝的路线有多长呢?
围成圆一周的曲线的长度,
就是圆的周长。
约2000年前,中国的古代数学著作《周髀算经》中就有了“周三径一”的说法,意思是指圆的周长是它的直径的3倍。
周髀算经
①量:利用手中的工具,测量2个大小
不同的圆的周长和直径。
②算:利用计算器,分别算出周长除
以直径的商。(结果保留两位小数)
③想:圆的周长与直径有着怎样的关系?
观察本组的数据,你们发现了什么?
小组合作
探究学习






圆的直径
(厘米)
周长与直径的比值
1
2
3
4
5
6
圆的周长
(厘米)
方法一:绳绕法
方法一:绳绕法
方法一:绳绕法
方法一:绳绕法
方法一:绳绕法
方法一:绳绕法
0cm
10
20
30
40
方法二:滚动法
d=10cm
10
20
30
40
方法二:滚动法
d=10cm
0cm
10
20
30
40
方法二:滚动法
d=10cm
0cm
10
20
30
40
方法二:滚动法
d=10cm
0cm
10
20
30
40
方法二:滚动法
d=10cm
0cm
10
20
30
40
方法二:滚动法
d=10cm
0cm
10
20
30
40
方法二:滚动法
d=10cm
0cm
10
20
30
40
方法二:滚动法
d=10cm
0cm
10
20
30
40
方法二:滚动法
d=10cm
0cm
圆的周长与直径的倍数是一个固定不变的数,我们把它叫圆周率,用字母π(读作pài)表示,经过精密计算,知道圆周率是一个无限不循环小数:
π=3.141592653……
祖冲之
π取3.14
r=3米
小红寻宝的路线有多长呢?
明辨是非

×
圆的周长是圆的直径的
π倍。
(
)
2.大圆的圆周率比小圆的圆周率大。(
)
3.圆周率是表示圆的周长与所在的直径
的商,等于3.14

(
)
×
估一估:
学校圆形喷水池的直径是4米,
围在上面的圆形钢管需多少米?
125.6米
B.
1.256米
C.
12.56米
生活中的数学

选一选
一个自行车轮滚动一圈约是1.884米,
这个自行车轮的半径是多少?
列式为(

A、1.884×3.14
B、1.884÷3.14
C、1.884÷3.14÷2
C
生活中的数学
星期天,小红骑车从家出发,经过公园,去了科技馆,再去书店买书,再回家。你能求出小红骑车的路程吗?(只列式,不计算)
2千米

书店
科技馆
公园
想想、猜猜
A
B


50米
50米
哪条路线长?
谈谈你的收获!
谢谢指导!