京改版八年级全册 物理 课件 8.8眼睛和眼镜(12张ppt)

眼睛和眼镜
眼球的结构
晶状体
睫状体
角膜
玻璃体
视网膜
视神经
实验一：眼睛成像调节
实验器材：
发光体、光屏、水透镜、光具座
温馨提示：
调节三者中心在同一高度上。
光屏、水透镜位置不变。
光屏上始终成缩小的像。
当晶状体凸度变____ ，折光能力变____ ，焦距变____，能看清近处物体。
当晶状体凸度变____ ，折光能力变____ ，焦距变____，能看清远处物体。
大 强
短
小 弱
长
实验结论
眼睛调节的两个极限点叫作远点和近点。
正常眼睛的远点在无限远，近点在大约10 cm处。
正常眼睛观察近处物体最清
晰而又不疲劳的距离大约是
25 cm，这个距离叫作明视
距离。
你知道吗
实验二：近视眼形成原因及矫正
实验器材：光具座、发光体、光屏、水透 镜、凹透镜、凸透镜
温馨提示：
调节三者中心在同一高度上。
光屏上成缩小的像。
矫正时，光屏、水透镜、发光体的位置不变，水透镜的凸度不变。
近视是由于晶状体凸度太____，折光能力太____，像成在视网膜的______。
用________矫正近视眼。
凹透镜
实验结论
大
前面
强
实验三：远视眼形成原因及矫正
实验器材：光具座、发光体、光屏、水透镜、凹透镜、凸透镜
温馨提示：
调节三者中心在同一高度上。
光屏上成缩小的像。
矫正时，光屏、水透镜、发光体的位置不变，水透镜的凸度不变。
远视是由于晶状体凸度太____，折光能力太____，像成在视网膜的______。
用_______矫正远视眼。
凸透镜
实验结论
小
后面
弱
保护我们的眼睛已经刻不容缓！！
不要边走边读
不要躺在床上阅读
不要长时间玩游戏
不要在过强或过弱的光线下阅读
阅读回答
透镜的焦度与其焦距的关系是什么？
眼镜的度数与焦度的关系是什么？
眼镜的度数与焦距的关系是什么？
眼镜的度数＝ ×100
1
f
眼镜的度数＝ ×100
Φ
＝
1
f
Φ
（ f必须用m作单位）
你能帮助爷爷奶奶粗略地测一下他们老花镜的度数吗？
想想
做
做