京改版八年级全册 物理 课件 第五章 简单机械 复习课件（41张）

第五章 简单机械
复习课件
支 点(o)：杠杆绕着转动的点
动 力(F1)：促使杠杆转动的力
阻 力(F2)：阻碍杠杆转动的力
动力臂(L1)：从支点到动力作用线的垂直距离
阻力臂(L2)：从支点到阻力作用线的垂直距离
(力的作用线：过力的作用点，沿力的方向的直线)
杠杆：在力的作用下能够绕固定点转动的硬棒
5.1杠杆
一、杠杆
二、杠杆平衡的条件
F1×L1＝F2×L2
或
F1
L1
F2
L2
＝
①当杠杆平衡时，动力一定等于阻力吗？
②什么情况下使用杠杆能够产生巨大的力，使动力大于阻力？
F1×L1＝F2×L2
设动力为F1，阻力为F２
F1
F2
动力臂L1
阻力臂L2
O
由 F1L1=F2L2
∵L1 〉L2
∴F1〈 F2
这是省力杠杆
省力杠杆
三、杠杆的应用
h
S=4h
O
F2
F1
A
B
F2
F1
A’
B’
省力，费距离
省力杠杆的特点
省力杠杆
F2
F1
动力臂L1
阻力臂L2
O
由 F1L1=F2L2
∵L1 〈 L2
∴F1 〉 F2
这是费力杠杆
费力杠杆
F2
F1
S=h/4
h
A’
B’
A
B
F2
F1
O
费力，省距离
费力杠杆的特点
费力杠杆
F2
F1
动力臂L1
阻力臂L2
O
由 F1L1=F2L2
∵L1 = L2
∴F1 = F2
这是等臂杠杆
不省力，也不省距离
等臂杠杆的特点

省力杠杆
费力杠杆
等臂杠杆
概念
动力臂大于阻力臂的杠杆
动力臂小于阻力臂的杠杆
动力臂小于阻力臂的杠杆
特点
省了力，但费了距离
费了力，但省了距离
不省力也不费力
实例
撬棒、铡刀
羊角锤、
开瓶起子、
镊子、理发剪刀
缝纫机脚踏板、
钓鱼竿、船桨
天平
三类杠杆的对比
1.各式各样的剪刀都是一对对杠杆，要剪开较硬的物体，使用哪种剪刀最合适（ ）?????????????????????????
B
练习
2.如图所示是脚踩式垃圾箱的示意图，下列说法中正确的是 ( )
A．两杠杆均为省力杠杆
B．两杠杆均为费力杠杆
C．ABC为省力杠杆
D．A'B'C'为省力杠杆
C
3.下列实物中：
天平、钢丝钳、镊子、切纸刀、钓鱼杆、铁铲、开刀（开酒瓶用）、启子，各属哪类杠杆：
省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆
天平
钢丝钳
镊子
切纸刀
钓鱼杆
铁铲
开刀
启子
4.如图所示，轻质杠杆一端因水平方向力F作用而被逐步抬起，在此过程中F的大小及力臂变化是（ 　）
A．变大、变大 B．变大、变小
C．变小、变大 D．变小、变小
5.如图所示，小名同学觉得按住木棒的力好大，好幸苦。你认为他应该怎样改变位置会舒服些？请讲出你的理由。
答案：
将肩膀向袋子靠近点，因为阻力臂减小，动力就会减小。
B
6.如图所示AOB为轻质杠杆，B端挂重物G，A端分别作用四个方向力时，杠杆都能在图示位置平衡。则四个力大小说法正确的是（ ）
A．F2最小 B．F4最小　C．F1最小 　 D．F3最小
F3
D
5.2学生实验：探究杠杆
问题:
1.影响杠杆水平平衡的因素是什么?
2.杠杆水平平衡时各因素之间存在什么样的关系?
实验提示:
1.杠杆调平衡 左偏右调
2.保证每次实验杠杆水平平衡
3.每个钩码重0.5N,杠杆上每格5CM
4.实验数据填入表格
表格:
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}实验次数
动力F1(N)
动力臂L1(CM)
阻力(N)
阻力臂L2(CM)
1
2
3
4
5
6
拓展
滑轮结构
轴
轮
一、滑轮
主要部分是能绕轴转动的轮子
5.3滑轮
生活中的滑轮
二、定滑轮和动滑轮
1.定滑轮：轴固定不动的滑轮
2.动滑轮：
轴随着物体一起运动的滑轮
　　使用定滑轮不省力也不费力，但可以改变力的方向．s=h，F=G．
　　使用动滑轮可以省一半的力，但费一倍的距离，不改变力的方向．S=2h，F=G/2．
定滑轮的实质
F1
F2
O
L1=L2
F2
F1
O
L1=L2
L1
L2
L1
L2
动滑轮的实质
F1
F2
O
O
·
L1
L2
L1 =2L2
　　定滑轮虽然能改变力的方向，使我们工作方便，但不能省力；　　
　　于是人们就把定滑轮和动滑轮组合起来使用，把它们各自的优点结合起来，这样就组成了滑轮组。
　　而动滑轮虽然能省一半力，但不能改变力的方向，使用时经常感觉不便。
　　使用滑轮组的时候，重物和动滑轮的总重由几段绳子承担，提起重物所用的动力就是总重的几分之一，动力（或绳子自由端）移动的距离s就是重物升高的距离h的几倍，即Ｆ＝Ｇ／n，s＝nh。n为绳子的段数，省了力就要多移动距离。
　 若动滑轮重不可忽略，上述力的关系式应写成Ｆ＝（Ｇ物+G动）／n。
滑轮组的组装（即绕线方法）
F
F
组装方法：先确定滑轮组的省力情况，即绳子的段数n，再进行绕线。
口诀：“奇动 偶定”，即奇数段绳子就从动滑轮开始绕线，偶数段绳子就从定滑轮开始绕线。
n=2
n=3
几种常见的滑轮组：
F
.
滑轮组水平拉物体
实验表明，使用滑轮组沿水平方向拉重物时，若动滑轮重和摩擦不计，动滑轮被几段绳子拉住，所用的力就是物体与接触面摩擦力的几分之一。即
f摩
N
G
T=f摩
如图所示，拉力F的大小等于 。
F
F
.
T’=T=3F
如图所示的四个滑轮组中，图＿＿＿可省一半力，图＿＿＿最费力，图＿＿＿＿和图＿＿＿＿用力大小一样。
(a)
(b)
(c)
(d)
( b )
(c)
(a)
(d)
1．如图所示，用滑轮按甲、乙、丙三种方式拉同一重物在相同的水平面上做匀速直线运动，拉力分别为F1、F2、F3，比较它们的大小，其中正确的是（ ）
A．F1=F2=F3 B．F1＜F2＜F3 C．F1＜F3＜F2 D．F3＜F1＜F2
拓展提升
C
2．动滑轮下面挂一个20千克的物体如图A，挂物体的钩子承受_______N的力,挂绳子的钩承受_________N的力(动滑轮重不计)。（g取10N/kg）
200
100
3．如图C所示，不计动滑轮的质量及转动摩擦，当竖直上力F=10N时，恰能使重物G匀速上升，则重物G=____N，绳固定端拉力为____N，重物上升10cm，力F向上移动____cm。
5
5
5
谢 谢