粤沪版物理八年级上学期 2.1 我们怎样听见声音（含答案及解析）

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粤沪版物理八年级上学期 2.1 我们怎样听见声音
一、单选题
1.以下与声现象有关的几个实验中，能说明声音产生原因的是（?? ）
实验：①放在钟罩内的闹钟正_??¨???é???????¨???_取钟罩内的空气的过程中，铃声逐渐减小；②将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅；③吹笛子时，手指按住不同的孔会发出不同的声音；④在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。
A.?①②?????????????????????????????????????B.?②④?????????????????????????????????????C.?③④?????????????????????????????????????D.?①③
2.如图，在探究什么因素决定声音的响度时，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，这是为了（ ??）
A.?使音叉的振动尽快停下来????????????????????????????????????B.?将音叉的震动转换为小球的振动
C.?使音叉振动频率增大???????????????????????????????????????????D.?使声波被多次反射形成回声21世纪教育网版权所有
3.声音在下列物质中传播同样的距离时，用时间最短的是（?? ）
A.?在空气中?????????????????????????????B.?在水中?????????????????????????????C.?在真空中?????????????????????????????D.?在钢铁中
4.“姑苏城外寒山寺，夜半_é????°??°???è?????_唐代诗人张继的《枫桥夜泊》让寒山寺声名远扬，诗句中客船里的人听到的钟声主要是通过什么介质传播到人耳的（??? ） 21教育网
A.?客船??????????????????????????????????????B.?水??????????????????????????????????????C.?空气??????????????????????????????????????D.?地面
5.通过对声现象的学习，你认为下列说法中正确的是（?? ）
A.?只要物体振动就一定能听到声音?????????????????????????B.?正在发声的物体都在振动
C.?空气不能振动，只能作介质??????????????????????????????? D.?声音大时声速大www.21-cn-jy.com
6.在敲响大古钟时，停止对大古钟的敲击后，大钟“余音未止”，其主要原因是（?? ）
A.?钟声的回音?????????????????????????????????????????????????????????B.?大钟还在振动，空气也还在振动
C.?钟的振动停止了??????????????????????????????????????????????????D.?人的听觉发生“延长”2-1-c-n-j-y
7.用力敲鼓鼓面振动发声为了显示鼓面的振动情况，我们可以在鼓面上撒一些泡沫球。下面关于敲鼓的说法中正确的是（ ??） 21*cnjy*com

A.?泡沫球的振动就是鼓面的振动?????????????????????????????B.?我们听到的鼓声是泡沫球振动产生的
C.?我们听到的鼓声是鼓槌振动产生的?????????????????????D.?泡沫球振动可以用来说明鼓面在振动
8.关于人耳听到声音的过程，下列排序正确的是（?? ）
A.?鼓膜振动﹣﹣听觉神经﹣﹣听小骨﹣﹣大脑????????B.?听小骨﹣﹣鼓膜振动﹣﹣听觉神经﹣﹣大脑
C.?鼓膜振动﹣﹣听小骨﹣﹣听觉神经﹣﹣大脑????????D.?听觉神经﹣﹣鼓膜振动﹣﹣听小骨﹣﹣大脑
二、填空题
9.学校音乐课上，同学_???é????°?????±???_歌唱祖国》。同学们的歌声是声带________产生的，歌声是通过________传播到音乐老师的耳朵里的。 【版权所有：21教育】
10.声在介质中以________的形式传播。声速的大小跟介质的________有关，还跟介质的________有关。
11.如图所示，将手机置于封_é?????????????????_。把罩内的空气用抽气机抽走，使之成为真空，再拨打该手机号码，发现手机屏幕上显示有来电，但却听不到来电提示音，这说明________。 21*cnjy*com
12.打雷和闪_?????¨è???¤???????_同地发生，但我们总是先看到闪电后听见雷声，是因为光比声音传播快。光在真空中的传播速度是________m/s，声音在15℃空气中的速度是________m/s.
13.我国古代科学_???è??????????????_谈》中写道：行军宿营，士兵们枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为________也能传声，并且比空气传声的速度________、效果好，所以枕着箭筒睡在地上，就能及早听到远方的马蹄声。
14.小明在_??????è???¤?é?????_自来水管的一端，敲了一下水管，小红在管子的另一端先后听到三次敲击声．第一次听到的声音由________?传播而来，第二次听到的声音由________传播而来，第三次听到的声音由________?传播而来的．
三、实验探究题
15.小强同学在探究声音的产生与传播时，做了下面的实验；
（1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可现察到乒乓球被弹开，这说明了________。
（2）如图乙所示，将正在响铃的闹_é???????¨?????????_内，逐渐抽出其中的空气，将听到响铃的声音________，并由此推理可以得出________不能传声。 www-2-1-cnjy-com
（3）将正在响铃的闹钟用塑料袋包好。放入水中，仍可以听到铃声，说明水可以________。
16.如图所示，在一个圆底烧瓶内装入适量的水，用下端系有小铃铛的带孔橡皮塞塞住瓶口，孔内插有一截套有橡皮管的玻璃管。 【出处：21教育名师】
（1）此时轻轻晃动烧_??????_________（选填“可以”或“不可以”）听到清脆的铃声；然后把烧瓶放在酒精灯下加热，使水沸腾一段时间后，烧瓶内的空气被“赶跑”，夹住橡皮管并使烧瓶冷却，让瓶中的高温水蒸气液化成水。因此，水面和瓶口之间几乎成了________状态，用夹子夹住橡皮管，待烧瓶冷却，再次晃动烧瓶，铃声将会怎样？________
（2）打开夹子，空气进入烧瓶，再晃动烧瓶，铃声又将会如何？________
（3）该实验说明了什么道理？________
17.为了探究声音产生的原_???????°????????°?_华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花。 21·世纪*教育网
（1）通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论：________?。
（2）小华同学用手使_??????????????????_出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是：________?。 21·cn·jy·com
（3）小明、小华等同学_??¨????????????è?°_问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从陟发声物体传播到远处的?针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想： 21教育名师原创作品
①声音要传播出去，需要物质做媒介；
②声音要传播出去，不需要物质做媒介；
究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验：
如图所示，随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越________(选填“大”或“小”)。由此现象可以推理：猜想________是正确的。

答案解析部分
一、单选题
1. B
解：①放在钟罩_??????é??é???????¨_响铃，在抽取钟罩内的空气的过程中，铃声逐渐减小，说明声音的传播需要介质，故①不符合题意；②将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅，说明声音是由物体振动产生的，故②符合题意；③吹笛子时，手指按住不同的孔，笛子里面空气柱的振动频率不同，会导致声音的音调不同，故③不符合题意；④在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线，说明声音是由物体振动产生的，故④符合题意。
故答案为：B。
【分析】声音是物体振动产生的，利用通过放大法使微小的振动放大。
2. B
解：在探究什_?????????????????°_音的响度时，需要改变敲击音叉的力度，因为音叉发声时振动不明显，不便于观察，可以将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，将将音叉的震动转换为小球的振动，观察更明显。ACD项不符合题意，B项符合题意， 21cnjy.com
故答案为：B。
【分析】声音是物体振动产生的，可以通过音叉弹开小球反应振动。
3. D
解：A．声音在气体中传播速度最小，所以同样的距离，所用的时间最长，A不符合题意；
B．声音在液体中传播速度略快，所以同样的的距离，所用的时间略短，B不符合题意；
C．声音的传播需要介质，真空不能传声，C不符合题意；
D．声音在固体中传播速度最快，所以同样的距离，所用的时间最短，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】声音在固体中传播的速度最快，其次是液体和气体。
4. C
解：人们听到声音，是因为空气可以传递声音，C符合题意。
故答案为：C.
【分析】空气可以传递声音，人们听到的声音多是空气传递的。
5. B
解：A．物体振动发出的声音，如果没有传播声音的介质，人类就不会听到声音，故A错误；
B．一切正在发声的物体都在振动，故B正确；
C．空气不但能作为传播的介质，本身还能振动产生声音；故C错误；
D．声音大指的是响度大，和声速没有关系，故D错误。
故选B。
【分析】该题目考查的声音产生的条件，声音是由物体振动产生的，物体的振动必然会产生声音。
6. B
解：对大钟的撞击后，大钟的振动会持续一段时间，空气也还在振动，所以大钟也会“余音未止”，B符合题意。 2·1·c·n·j·y
故答案为：B
【分析】声音由物体的振动而产生，振动停止，发声也停止.
7. D
解：敲鼓时，鼓面振动发声，鼓面上的泡沫球被弹起，将微小的振动放大，便于观察，说明鼓面在振动，D符合题意。
故答案为：D. 【来源：21·世纪·教育·网】
【分析】声音是物体振动产生的，通过泡沫球的跳动来反应。
8. C
解：_???è§??????????_过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。 【来源：21cnj*y.co*m】
故答案为：C。
【分析】人听到声音时骨膜振动，再通过神经传递给大脑。
二、填空题
9. 振动；空气
解：_??°é???????±??????_振动产生的，正在发声的物体一定在振动。唱歌时，人的声带在振动。声音的传播需要介质，固体、液体、气体都能够传声，歌声是通过空气传到观众的耳朵里的。
【分析】声音是由物体振动产生的；声音是通过空气传到人耳朵里的。
10. 波；种类；温度
解：声在介质中以波的形式传播。声速的大小跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关。
故答案为：波；种类；温度。
【分析】该题目考查的是声_é?????????????????_，声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，声音可以在固体、液体、气体中传播，传播速度不同，声音在固体中传播的最快，在气体中传播的最慢，在液体中传播速度介于两者之间。
11. 声音不能在真空中传播，电磁波可以在真空中传播
解：声音的传播需要_???è?¨????????????_以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播。电磁波传播不需要介质。
【分析】声音真空中不能传播，电磁波可以在真空中传播。
12. 3×108；340
解：光在真空中的_??????é?????????¤§_，光在真空中的传播速度是3×108m/s；声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。
【分析】光在真空中的传播速度最快为3×108m/s，光在水中的传播速度为真空的3/4，光在玻璃中的传播速度为真空的2/3。
13. 固体；快
解：声音既可以在气体中传播，也可以在固体中传播；在固体中传播的速度比在气体中快，所以枕着箭筒睡在地上，能及时听到马蹄声。
【分析】声速的规律是：一般情况下，在固体中声速最大，液体中其次，气体中声速最小；同种介质中，声速和介质温度有关。
14. 水管；水；空气
解：根据对声速规律的理解，声音在铁、水、空气三种介质的传播速度依次减小，根据速度计算的导出式 ，发声处与听者距离一定，声速越大，传播时间越短，所以听到三次声音依次是水管、水、空气传来的。
【分析】一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质，一般情况下，固体中声速最大，液体中其次，气体中声速最小。
三、实验探究题
15. （1）声音是由物体的振动产生的（2）减弱；真空（3）传声
解：_(1)?????????_被弹起，说明发声的音叉在振动。(2)空气逐渐被抽出，声音逐渐减小，这说明声音的传播需要介质，真空不能传声。(3)放入水中能听到铃声，说明水也可以传声。
【分析】（1）声音是物体的振动产生的；（2）声音的传播需要介质，真空不能传声；（3）水可以传声。
16. （1）可以；真空；铃声减弱，甚至听不到
（2）可以听到铃声
（3）声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播
解：_(1)?°?_面和瓶口之间存在空气，声音可以传播，所以轻轻晃动烧瓶，可以听到清脆的铃声。把烧瓶放在酒精灯上加热，使水沸腾一段时间，主要是“赶跑”烧瓶内的空气，夹住橡皮管并使烧瓶冷却，让瓶中的高温水蒸气液化成水，因此，水面和瓶口之间几乎成了真空，此时晃动烧瓶，小铃铛振动，但铃声减弱，甚至听不到。(2)打开夹子，空气进入烧瓶，再晃动烧瓶，又可以听到清脆的铃声。(3)这个实验说明了声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播。
【分析】（1）空气可以传播声音，空气减少，声音减小；（2）有空气，声音可以传播；（3）声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播。
17. （1）声音是由物体振动发出的
（2）在桌子上放一些碎纸屑
（3）小；①
解：_???1??????_说话时，声带振动，发声的音叉将水面激起水花，说明声音是物体振动产生的；
（2）为了看到敲桌子时，桌面的振动，可以在桌面上放碎纸屑；
（3）当从真空罩中抽出空气，罩中的声音越来越小，由此可知，声音的传播需要介质。
【分析】（1）声音是由物体振动_??§?????????
__（2）通过振动物体弹起轻小物体，反应发声体的振动；
???????（3）声音的传播需要介质，真空不能传声。
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