第14课 文艺复兴运动课件 (共35张PPT)

第15课 文艺复兴运动
1.兴起的背景
（1）14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地出现了资本主义萌芽。
（2）形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。
一、文艺复兴(“人被发现”)
佛罗伦萨
威尼斯
14世纪中叶意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地


2.指导思想：人文主义思想（即：提倡发扬人的个性，追求享受现世生活）
3.实质：采取复兴古代希腊罗马文化的方式，并非简单的“复兴”，而是有继承和创新。
4.性质：
文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。
中世纪时期的圣母
文艺复兴时期的圣母
突出了人性
冷漠，缺少人情
比较一下不同时期的圣母画像，我们可以看出文艺复兴的核心内容是什么？
人文主义
文艺复兴的核心思想：
文艺复兴 Renaissance
中世纪的封建教会
以神为中心
压抑人性
禁欲苦行
神权至上
宗教神学
14世纪意大利
新兴的资产阶级
以人为中心
人性至上
追求现实生活
发扬个性
人文主义
人文主义
封建神学占统治地位，教会势力庞大，形成中的资产阶级力量弱小，还无力与教会正面冲突。
5.文艺复兴的意义（影响）
（1）促进了人们思想的大解放；
（2）涌现了许多文学家、思想家和艺术家，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。
文艺复兴运动
①中世纪，基督教的神权统治
神本主义　
主 　张
③灿烂的古希腊、罗马文化
人文主义
借 助
主 　 张
②意大利城市兴起，资本主义萌芽发展
文艺复兴
实际上资产阶级文化的兴起，是一场思想解放运动。
二、代表人物及其成就
1.但丁：文艺复兴的先驱，长篇诗作《神曲》，分为“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。
但丁、彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”。
2.达·芬奇：最大的成就是绘画，代表作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。
文艺复兴“美术三杰”：达·芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗。
3.莎士比亚：英国著名文学艺术家，代表作《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》。
但丁
达·芬奇
莎士比亚
“文学三杰”
彼特拉克
意大利学者、诗人，被誉为“人文主义之父”。
但丁
文艺复兴先驱，“旧时代的最后一位诗人，又是新时代的最初一位诗人。”
薄伽丘
意大利文艺复兴运动的杰出代表。代表作《十日谈》。
二
反对中世纪的蒙昧主义，提倡文化，尊重知识
人生本来不是为了像野兽一般活着，而是为了追求美德和知识……克服惰性，因为坐在绒垫上或者睡在被窝里，是不会成名的……
——【意大利】但丁《神曲》
走自己的路，让别人说去吧。
——【意大利】但丁《神曲》
坚持做自己，不要理会他人的看法
但丁——《神曲》
我不想变成上帝，或者居住在永恒中，或者把天地抱在怀抱里。属于人的那种光荣对我就够了。这是我所企求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。
——彼得拉克
彼特拉克——人文主义之父
憧憬来世
追求现世幸福
学学
解放人的天性，歌颂人的生活
薄伽丘——《十日谈》
《十日谈》是意大利作家乔万尼·薄伽丘创作的短篇小说集。
该作讲述在1348年，意大利佛罗伦萨瘟疫流行，10名贵族男女在乡村的一所别墅里避难。他们每人每天讲一个故事，共住了10天，讲了一百个故事，这些故事批判了天主教会，嘲笑教会的黑暗和罪恶，无情暴露和鞭挞了封建贵族的堕落和腐败，体现了人文主义思想。
《十日谈》是欧洲文学史上第一部现实主义巨著，世界上第一部短篇小说集；意大利近代评论家桑克提斯曾把《十日谈》与但丁的《神曲》并列，称之为“人曲”。
达·芬奇
地区
意大利
评价
文艺复兴时期最完美的代表
文艺复兴“美术三杰”之一
达·芬奇（1452年-1519年）意大利艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家、诗人、音乐家、工程师、发明家，与拉斐尔、米开朗琪罗并称文艺复兴“美术三杰”
代表作
代表作
《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》
文艺复兴代表人物
恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”
达·芬奇设计的自行车
现代人根据达·芬奇手稿复制的模型
走进达·芬奇的世界
飞行器
走进达·芬奇的世界
人体解剖图
达·芬奇手稿
机械设计草图 达·芬奇手稿
走进达·芬奇的世界
防御城墙
达·芬奇手稿
走进达·芬奇的世界
犹大惊慌措的神情与
耶稣的镇定形成了鲜明对比
达·芬奇的代表作
《最后的晚餐》
油画《蒙娜丽莎》
达·芬奇的代表作
对人和人性的刻画，展示对
人性的赞美，体现人文主义思想，
表达了新兴资产阶级对现实生活的
追求和审美情趣。
将光影与空间有机结合，画面和谐
统一艺术境界高超。画作歌颂了女性
自然美及生命活力，体现了文艺复兴
时期人们的审美理想、艺术成就。
神秘的微笑的含义：以和悦的眼神看透世界，以发自内心的微笑，表现人性的光辉
达·芬奇
《自画像》达·芬奇
《自画像》
拉斐尔
米开朗琪罗
美术三杰美术三杰
莎士比亚
国别
英国
代表作
《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》
作品特点
反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想。
威廉·莎士比亚
（1564年－1616年）
莎翁
文艺复兴代表人物
莎士比亚
　　 人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！
　　 　　——《哈姆雷特》

莎士比亚眼中的人有什么特征？
赞美人、肯定人——人文主义
文艺复兴代表人物
开普勒
太阳中心说
自由落体定律
宇宙无限论
行星运动规律
文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家。
关注世界
文艺复兴运动
时间
发源地
根本原因
核心思想
作用
代表人物及作品
14-17世纪
意大利
资本主义萌芽
实质
人文主义
资产阶级得思想解放运动
解放思想
【意】但丁
【意】达·芬奇
【英】莎士比亚
《神曲》
《最后得晚餐》、《蒙娜丽莎》
《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》
知识框架
随堂测评
1.文艺复兴时期，人文主义对社会进步起了重大的推动作用，主要表现在（ ）
A.反映了成长中的工业资产阶级的要求
B.为欧洲资产阶级革命做了思想准备
C.为资本主义社会提出了政治构想
D.把人和人性从宗教束缚中解放出来
D
2.恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有将这个时代充分表达出来。”其含义是（ ）
A.它把古代文化古为今用
B.它没有准确地揭示这场运动的性质
C.它打着古典文化的旗帜
D.它没有将古希腊罗马文化完全复兴
B
3. 欧洲文艺复兴运动开始于（? ）
A. 14世纪 B. 15世纪
C. 16世纪 D. 17世纪

4. 文艺复兴时期的人们认为：人类可以成就伟大的事业。这充分体现出的精神是(?? )
A. 唯物主义 B. 人文主义
C. 唯心主义 D. 浪漫主义
A
B
5.“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。”史学家布哈特评论的是（）
A．西欧城市的重新兴起
B．基督教的传播
C．文艺复兴
D．庄园的出现
c
6. “文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。” 文艺复兴是一次“精神的新生”，是因为（ ）
A.全面复兴了古代希腊罗马文化
B.几乎蔓延到了西欧所有国家
C.是资产阶级的思想解放运动
D.为法国大革命提供了思想武器
C
7、文艺复兴最早兴起于（ ）
A、西班牙
B、葡萄牙
C、意大利
D、英国
C
8、14世纪，意大利的先进知识分子对待实际问题不是从神出发，而是从人出发，这种思潮叫做（）
A、人文主义
B、理性主义
C、社会主义
D、个性主义
A
9、意大利文艺复兴的先驱是
（ ）
A、但丁
B、达·芬奇
C、莎士比亚
D、阿基米德
A
10、下列属于意大利文艺复兴时期，多才多艺“百科全书”式人物达·芬奇的作品是（ ）
A.《神曲》
B.《哈姆雷特》
C.《罗密欧与朱丽叶》
D.《最后的晚餐》
D