统编版五年级语文下册第八单元达标测试卷（含答案）

五年级语文下册第八单元达标测试卷
一、积累与运用(39分)
用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)
胚胎(?pēi?bēi)
痴迷(cī
chī)
禽兽(qín
qíng)
琴弦(?xán?xián)
秽物(?huì?suì)
轧伤(?yà
?zhà)
2.读拼音，写字词。(5分)
(1)liáng(
)医生在医学上有很大的?zào?yì(
)。
(2)常与大拇指合作的是食指，它消受刀伤、轧伤、咬伤的机会最多;他还可以打算盘、拧?luó?sī(
)、解?niǔ?kòu(
)等，虽有大拇指相助，终是要他主干的。五指中地位最优，?xiàng?mào(
)最堂皇的，无如中指。他个子最高，无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周cāng(
)。
3.辨字组词。(4分)
祸(
)
姿(
)
乃(
)
渺(
)
锅(
)
瓷(
)
及(
)
沙(
)
4.下列朗读节奏正确的一项是(2分)
A.未闻/孔雀/是夫子家/禽
B.此/是/君/家果
C.孔君/平/诣其父
D.为设/果，果有/杨梅
5.给下列加点的字选择正确的解释。(只填序号)(5分)
闻:A.用鼻子嗅;B.听见的事情、消息;C.有名望的;D.听见;E.姓。
(1)在走访了很多古城之后，确有百闻不如一见之感。(
)
(2)西泰山是全国闻名的风景区。(
)
(3)朱广权主持新闻的风格是别有风味的。(
)
(4)你闻出这是什么味儿了吗?(
)
(5)闻一多先生是我国伟大的无产阶级革命家。(
)
6.选词填空。(3分)
简陋
简朴
简单
(1)他的生活总是十分(
)。
(2)这家人住在村子里一座(
)的小屋里度日。
(3)这是一道十分(
)的数学题。
7.按要求完成句子练习。(10分)
(1)只要双脚一点,轻轻跃起，就能离开地面飞向空中(用加点的词造句)(1分)
_________________________________________________________
(2)我发现了胚胎发育的规律。(改为“被”字句)(1分)
________________________________________________________
(3)难道杨氏之不聪明吗?(改为陈述句)(1分)
________________________________________________________
(4)他水远不受外物冲撞。他曲线优美。(用合适的关联词语造句)(1分)
____________________________________________________________
(5)我明自了一一世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。
①句中破折号的作用是__________________。(2分)
②下列属于世界上重大发明的是(
)；属于重大发现的是(
)(2分)
A.弗菜明一一青霉素
B菜特兄弟一一飞机
③对于“我”的这种想法，下列理解不正确的一项是(2分)(
)
A.世界上的重大发现，有时由于人们不了解、不习惯，被认为是荒谬的或是违背前人的结论的等，而被鄙视甚至遭到迫害。
B.这句话说明了在科学事业发展的过程中某些真实存在的情况。
C.“我”认为，只要是世界上的重大发现，一定会面临着驱逐和迫害的风险。
8.判断下列说法的正误，对的画“√”，错的画“×”。(4分)
“君”和“夫子”都是对人的尊称。(
)
(2)《杨氏之子》选自《世说新语?言语》，文中“甚聪惠”中“惠”的意思是智慧。
《手指》的作者是丰子恺。
(4)《童年的发现》一文讲的是作者发现了胚胎发育的规律，被老师误解受罚的事，反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。
交际与表达(5分)
爱唱流行歌曲的芳芳每次在家写作业的时候，都忍不住哼上几句。这时候妈妈总是责怪芳芳“不务正业”。如果你是芳芳，你会怎样回答妈妈呢？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读与理解(26分)
课内阅读。(10分)
无名指和小指，体态秀丽，样子可爱，然而，能力薄弱也无过于它们了。无名指多用于研脂粉、蘸药末、带戒指。小指的用处则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他们也有被重用的时候。在丝竹管弦上，他们的能力不让于别人。舞演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣，除了这等享乐的风光事以外，遇到工作，他们只是其他手指的附庸。
手指上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎在其中。手指的全体，同人群的全体一样，五指手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
给加点的字注音。(2分)
薄弱(
)
鼻涕(
)
2.无名指和小指的特点是__________________________________________。(2分)
3.“渺小”的意思是_________________________________。“附庸”在文中的意思是
_________________________________。这两个词都含有贬义，是说无名指和小指在五指中的_________________________________。尽管“渺小”“附庸”带有贬义，但文章字里行间却掩饰不住对无名指和小指的喜爱。用“_____”在文中找出来，并抄写在下面的横线上。(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.第二自然段以手指全体比喻_________________________。阐明“_____________
_________________”的人生道理，是文章的主旨。(2分)
(二)课外阅读。(16分)
心田上的百合花
林清玄
在一个偏僻、遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样，但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个纯洁的念头:“我是一株百合，不是一株野草，唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于，在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花。我看它顶上结的不是花苞，而是头上长瘤了。”公开场合，它们则讽刺百合:“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”
百合说“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”
在野草的鄙夷下，百合努力地释放着自身的能量。有一天，它终于开花了，它以自己灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的花。这时候，野草再也不敢笑它了。百合花一朵两朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷和悬崖上，到处都开满洁白的百合花。几十年后，无数的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳;无数的人们看到这从未见过的美；被触动了内心那纯净温柔的一角，感动得落泪。
不管别人怎么欣赏，满山的百合都谨记着第一株百合的教导；
“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
1.文中第一自然段中加点的“诞”字用音序查字法应先查音序________,再查音节
_________。“诞”在字典中有以下几种解释:A.出生；B.生日;C.欺诈，虚妄;D.放荡。第一自然段中“延生”的“延”的意思是________(只填序号)。(3分)
2.请用简练的语言概括文章的主要内容。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.画线句子运用了_______和_______的修辞手法，表现了百合________、________
的形象特点。(4分)
4.用“______”画出文章带给我们的启示，并写出你对这句话的理解。(2分)
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5.请结合生活实际谈一谈你会如何来证明自己的能力和价值。(4分)
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四、习作(30分)
同学们，成长是一张张照片，成长是一串串脚印。在我们的成长过程中，有成功的喜悦,有失败的痛苦，有烦恼，还有收获。让我们以成长中的一些事，写一篇习作。题目自拟，不少于500字。
?参考答案
一、1.pēi
chī
?qín?
xián
huì
yà
2.(1)梁
造诣
(2)螺丝
纽扣
相貌
仓
3.祸端
铁锅
姿态
瓷碗
乃何
及第
渺小
纱窗
4.A
5.(1)D
(2)C
(3)B
(4)A
(5)E
6.(1)简朴
(2)简陋
(3)简单
7.(1)示例:只要上课认真听讲，就能考出好的成绩。
(2)胚胎发育的规律被我发现了。(3)杨氏之子很聪明。
(4)因为他水远不受外物冲撞，所以曲线优美。(5)①解释
说明
②B
A
③C
8.(1)√
(2)√
(3)√
(4)√
ニ、示例:唱歌是一种很好的放松的方式，学校的课业太繁重，唱歌正好可以缓解紧绷的神经，适当的休息一下才能够更好地学习。
三、(一)
1.bó
tì
2.体态秀丽，样子可爱，能力薄弱
3.微小
无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指
作用小，地位低在丝竹管弦上，他们的能力不让于别人。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。
4.人群的全体
团结就是力量
(二)
?1.?D
?dàn?
A
2.一株生长在断崖边上的小百合，不顾野草的讽刺，即使环境恶劣也依然坚持自己的使命一一开花，最终开满了山谷，引来了游人的驻足。
3.排比
反复
信念坚定
执着追求
4.“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”理解:开花是百合的使命，只有开了花百合才算是发挥出了它的存在价值。我们也要努力“开花”，实现自己的人生价值。
5.示例:事实胜于雄辩，关键是要做好自己。在生活中，我们不能太在意别人对你的评价，而要以实际行动和努力来证明自己的能力和价值。