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2·丁香结
语文统编版 六年级上
第二课时
回顾旧知
1.课文主要写了什么事？
2、课文可以分为几部分？
3、课文每部分的主要内容。
新知讲解
1.课文主要写了什么事？
作者描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形态，表达自己对丁香的喜爱赞美之情，由物及情，最后写到丁香结是每个人一辈子中都有的不顺心的事，而我们能做的是采取乐观豁达的心态去对待。
新知讲解
2、课文可以分为几部分？课文每部分的主要内容。
第一部分（1-3）
分别从花的颜色、花的形状、花的气味描写了丁香花。
第二部分（4-6）
写了古人眼中的丁香花，“丁香结”说法的由来以及作者由此引发的人生感悟。
新知讲解
默读课文1至3自然段，
边读边思考：这三个自然段分别写了什么？
1.第1自然段写了城里街道旁、宅院里的丁香花；
2.第2自然段写了城外校园里的丁香花；
3.第3自然段写了“我”居住的斗室外的三棵白丁香。
新知讲解
有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
这句话运用了拟人和比喻两种修辞手法
这句话写丁香花呈现的样貌，“探”、“窥”两个动词形象地突出了丁香花的体态娇小、姿态动人。
新知讲解
最好的是图书馆北面的丁香三角地，那儿有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。
“白的潇洒，紫的朦胧”描写了丁香花的颜色。
“潇洒”写出了丁香花的纯净、自然，
“朦胧”表现了丁香花的长势茂盛，如云似雾。从整体上写出了丁香花的繁多。
新知讲解
每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪白映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。
“积雪” 是借喻修辞；“莹白”是借代。
更鲜明地突出了丁香的特点：纯净、轻柔、光洁。
新知讲解
作者是从几个方面描写丁香花的
形状：星星般的小花，许多小花形成一簇；
颜色：紫色、白色；
气味：淡淡的幽雅的香甜。
新知讲解
作者赋予丁香花什么样的品格
灵动优雅
洁白无瑕
可爱芬芳
新知讲解
默读课文第4-6自然段。
思考：1、哪些是作者对丁香花的具体描写？
2、哪些是作者对丁香花的感悟？
新知讲解
在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。
雨中的丁香花有什么特点
格外妩媚，像印象派的画。
新知讲解
作者运用了什么修辞手法来表现雨中的丁香花的？
这样写有什么表达效果？
作者运用比喻的修辞手法，
这样写更能表现雨中丁香色彩仿佛流动一般，
紫色与白色自然交融，给人极美的感受。
新知讲解
思考什么是丁香结？有什么象征意义？
本意：丁香花蕾上，小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
象征意义：人生中不顺心的事。
新知讲解
作者为什么把丁香花比作丁香结？
1.从外形上看，它跟衣襟上的盘花扣很相似。
2.从表达意境中看，“丁香结”常出现在表达哀怨、愁思的诗境中，把丁香花比作丁香结，可以表达自己解不开的愁怨。
作者对丁香结持什么态度？
从容、豁达、积极
新知讲解
结，是解不完的：人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？
这句话写出了作者超然物外、从容豁达的人生态度：
生活充满坎坷，人生中的问题是解不完的，我们应该正视这些问题，正是这些解不完的问题，才使我们的人生更加灿烂辉煌。
新知讲解
主题归纳
作者描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形态，表达自己对丁香的喜爱赞美之情，由物及情，最后写到丁香结是每个人一辈子中都有的不顺心的事，而我们能做的是采取乐观豁达的心态去对待。
课后习题
读课文，说说作者是从哪几个方面写丁香的.
生长环境：城里街旁、宅院里、城外校园等。
颜 色：白色、紫色。
气 味：淡淡的幽雅的甜香。
形 状：“十字小白花”“许多小花形成一
簇，许多簇花 开满一树”。
课后习题
每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。(这里的“积雪”指什么 你是从哪里看出来的 )
“积雪”指簇簇白花堆叠的丁香花。
从下文中的“雪色”“香气”等词语可以看出来，雪是没有味道的，“我”却闻到了香气，说明这并不是真的雪，而是盛开的簇簇白色的丁香花像极了团团白雪。
雨中丁香具有怎样的特点 想象一下这幅画面，作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”
课后习题
具有妩媚(姿态美好、可爱、吸引人)的特点。
雨中的丁香呈现出与平时不样的景象，给人一种梦幻、迷离、朦胧的感觉，让人仿佛在欣赏一幅印象派的画作，久久回味，妙不可言。在作者眼里，丁香和微雨连在起，能创造出一种具有独特韵味的美，所以这样说。
板书设计
丁香花
颜色（白、紫）
形状（星星般）
气味（甜香）
丁香结
愁怨
人生才充满乐趣
丁香结
“结”乃常态，坦然面对
谢谢
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丁香结第二课时同步练习题
一、读拼音，写汉字。
zhuì mǎn yōu yǎ
（ ） （ ）
fú àn bèn zhuō
（ ） （ ）
dān bó mó hu
（ ） （ ）
二、写出下列词语的近义词。
潇洒（ ） 参差（ ） 莹白（ ） 妩媚（ ） 朦胧（ ）
三、填空。
《丁香结》是著名作家__________写的一篇散文，写的是作者多少年来心里一直装着__________，装着古人吟咏丁香的__________，在一次春雨中忽然发现一柄柄的__________恰似一个个的“结”，于是联想到“______________________________ ”的诗句，开始了作者的人生体悟。
四、阅读《丁香结》片段，回答问题。
①今年的丁香似乎开得格外（ ），城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈现出两片（ ），顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆，（ ）的小花缀满树头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下（ ）的潇洒，（ ）的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。
1.根据课文内容，将短文补充完整。
2.第①②节分别从什么角度描写了丁香花？（ ）
A.第①②节分别从色彩、香味描写了丁香花。
B.第①②节分别香味、色彩描写了丁香花。
C.第①②节分别从触觉、味觉描写了丁香花。
D.第①②节分别从味觉、触觉描写了丁香花。
5、3.你从这句中，能知道什么？在晚间能辨出是丁香花的原因是什么？
6、丁香结引发了你怎样的思考？结合生活实际，谈谈你的理解。
丁香结同步练习题答案
一、缀 满 幽 雅 伏 案 笨 拙 单 薄 模 糊
二、 潇洒（超脱） 参差（杂乱） 莹白（洁白） 妩媚（柔媚） 朦胧（模糊）
三、宗璞 丁香 诗句 花蕾，丁香空结雨中愁
四、
1.茂盛 雪白 星星般 白 紫
2.A
3.（丁香花的颜色、气味。）（丁香花独特的淡淡的幽雅的甜香，能使人一下子辨别出来。）
五、
每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的。所以生命既需要春光无限的阳春，有丁香如雪，幽雅香甜；同时，也需要细雨中连接的丁香结，愁肠挂肚，百转千回。我们既有赏花的情调，又有解结的心志。生命给你芬芳的丁香的同时，也给你幽怨的“丁香结”。这就是生活的常态，也是本文给我们的深刻启示。
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