人教新课标数学三年级下册《面积和周长的比较》ppt课件

(共18张PPT)
面积和周长的比较
人教新课标三年级数学下册
学习目标
1. 通过面积和周长的比较，使同学们正确区分、理解、掌握面积和周长这两个概念，熟练掌握长方形、正方形面积和周长的计算方法。
2. 运用比较的方法，培养同学们分析、概括能力以及解决实际问题的能力。
3. 渗透事物之间是相互联系和发展变化的辨证唯物主义观点。
面积和周长的比较
4厘米
3厘米
例
含义：
周长
面积
四条边的长度和
四条边所围成的面的大小
计量方法：
计量单位：
（长+宽）×2
长×宽
长度单位
面积单位
4厘米
3厘米
例
算出下面长方形的周长和面积。
周长
面积
4 ＋ 3＋ 4 ＋ 3 =14（厘米）
4 × 2 ＋ 3 × 2 = 14 (厘米)
4厘米
3厘米
( 4＋ 3 ) × 2 = 14 (厘米)
答:周长是14厘米。
4×3=12（平方厘米）
答：面积是12
平方厘米。
做一做
1. 指出正方形手帕的周长和面积。
2. 计算下面每个图形的周长和面积
12厘米
3厘米
6厘米
3. 篮球场是一个长方形，长26米，宽14米。 它的周长是多少米？
面积是多少平方米？
（ 2 6 ＋ 1 4 ）× 2 = 8 0（米）
答：它的周长是 8 0 米。
26×14=364（平方米）
答：它的面积是364平方米
4. 下图是一块长方形韭菜地。
如果每平方米收韭菜4千克，
一共可以收韭菜多少千克？
8 米
10米
（1） 一个长方形的宽是3分米，比长短
2分米， 这个长方形的周长是多少分米？
3 ＋ 2 = 5（分米）
（ 5 ＋ 3 ）× 2 = 1 6（分米）
答：这个长方形的周长是16分米。
引申练习
（2） 一个长方形的长是15米，是宽的3倍，
这个长方形的周长是多少米？
1 5 ÷ 3 = 5（米）
（ 1 5 ＋ 5 ）× 2 = 4 0（米）
答：这个长方形的周长是4 0米。
（3）一块正方形地，边长12米，
面积是多少平方米？
如果在这块地的四周围上篱笆，
篱笆长多少？
(2) 用4个同样大小的长方形拼成下面两幅图。
图A与图B的周长相等吗？为什么？
思考题:
(1) 图A与图B的周长相等吗 为什么？
A
B
A
B
仔细观察，认真思考。
多做
算出下表各个图形的周长和面积
图形
长方形
正方形
长方形
边 长
周长
面积
长18厘米，宽10厘米
长7米，宽4米
12分米
56厘米
180
平方厘米
22米
28
平方米
48分米
144
平方分米