人教版生物七年级上册2.2.3《植物体的结构层次》 课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
七年级生物上册（人教版）
第二单元第二章第二节
受精卵
橘子树
（细胞）
（植物体）
分
裂
分
化
黄橙橙的坛子,
盛满水晶饺子,
吃掉水晶饺子,
吐出粒粒珠子。
圣诞老人出题
尝一尝，动一动，说一说
合作探究：小组边品尝橘子，边探究橘子是由哪些组织构成，分别位于什么位置。然后展示探究结果。
自由探究：利用带来的材料，找找所含有的组织。
A
B
C
D
E
请问：ABCDE分别属于哪种组织，各自有何特点？
营养组织
机械组织
保护组织
分生组织
输导组织
细胞壁薄，液泡较大
细胞壁增厚
细胞排列紧密，一般无叶绿体
细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓
细胞呈长方形，上下连接
小组课外实践活动：验证输导组织
采集地点
对照实验
实验前
实验后
实验中
实验后
细胞特点
分布位置
功能
结构与功能相适应！
细胞排列紧密，一般不含叶绿体
根茎叶的表面
保护内部柔嫩部分
细胞壁增厚
茎叶柄果柄等处
支撑和保护作用
细胞长方形，上下连接
根茎叶的导管和筛管处
运输营养：水无机盐有机物
细胞壁薄，液泡大
叶肉果肉等处
储存营养物质和光合作用
细胞壁薄，细胞核大
根尖茎尖芽尖等处
分裂形成其他组织，保持终身分裂能力
保护组织
机械组织
输导组织
营养组织
分生组织
果皮完好的苹果能存放很长时间，但苹果皮被碰破之后果肉很快就变质了，原因是苹果皮中有
。
思考1：
保护组织
马铃薯的芽能长成新的植株，但是芽尖被害虫吃掉后则会停止生长，这是因为芽尖中含有（
）
D
A保护组织
B输导组织
C营养组织
D分生组织
思考2
你能从橘子叶片中找到几种组织？
保护组织
营养组织
输导组织
思考3：
湖南洞口雪峰蜜桔:盛产于湖南省西南部雪峰山麓的邵阳市洞口、新宁等县。70年代初，经周恩来总理审定，因此得名。
叶
茎
果实
花
谢谢大家！
小组课外实践活动：辨认植株的各个器官
花
叶
茎
根
种子
果实
营养器官
生殖器官
橘子植株及其六大器官
看一看，找一找，说一说
合作探究：小组合作找一找植物的各大器官，然后展示探究结果。
圣诞老人出题
抢答：你能快速说出礼物袋中的这些植物的可食部分属于植物的什么结构吗？
绿色开花植物六大器官
请完成教材P65的练习第一题。
西芹
西兰花
洋葱
番茄
卷心菜
萝卜
请你辨认：图片中的植物可食用部分都属于哪些器官？
南瓜
西瓜子
细胞
→
组织
器官
→
→
系统
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
神经组织
→
动物体
内分泌系统
生殖系统
神经系统
泌尿系统
呼吸系统
循环系统
消化系统
运动系统
动物体的结构层次
回顾
细胞
→
组织
器官
→
→
植物体
保护组织
营养组织
输导组织
机械组织
分生组织
根、茎、叶
花、果实、种子
植物体的结构层次
组
织
器
官
系
统
细
胞
动、植物体结构层次的比较
动物
体
细
胞
组织
器官
植物体
谢谢大家！
植物体的结构层次
植物体的结构层次：
植物的主要组织
分生组织保护组织营养组织输导组织机械组织
植物的六大器官
营养器官：根、茎、叶
生殖器官：花、果实、种子
细胞→组织→器官→个体
圣诞老人出题
练习
1、“藕断丝连”中的丝来自于（
）
A、分生组织
B、机械组织
C、输导组织
D、营养组织
C
练习
2、不管是动物体还是植物体，构成其基本单位的是（
）
A、细胞
B、组织
C、器官
D、系统
A
练
习
B
3、下列属于器官的是（
）
?
A、一块西瓜瓤
B、一粒西瓜子
C、一颗瓜子仁
D、一片西瓜花瓣
练习
4、与杜鹃鸟相比，杜鹃花没有的结构层次是（
）
A、细胞
B、组织
C、器官
D、系统
D
练习
5.当你吃甘蔗时，首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去，这皮含有
组织；咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁，这甜汁来自
组织；咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉，这渣滓属于
组织和
组织。
保
护
营
养
输
导
机
械
拓展延伸：你能说说其中的原理吗？
割橡胶
树瘤
植物的根尖都有那些组织呢？